九年级数学上册《配方法》课件人教新课标版PPT优秀资料

22.2降次——解一元二次方程22.2.1配方法（第１课时）问题1一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2，李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体现状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？10×6x2=1500由此可得x2=25即x1=5，x2=－5可以验证，5和－5是方程①

的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．设正方体的棱长为xdm，则一个正方体的表面积为6x2dm2，根据一桶油漆可刷的面积，列出方程①（x+3）2=2，进行降次，得______________，方程的根为x1=___________，x2＝__________．10×6x2=1500设正方体的棱长为xdm，则一个正方体的表面积为6x2dm2，根据一桶油漆可刷的面积，列出方程2降次——解一元二次方程10×6x2=15002降次——解一元二次方程方程x2+6x+9=2的左边是完全平方形式，这个方程可以化成方程x2+6x+9=2的左边是完全平方形式，这个方程可以化成可以验证，5和－5是方程①的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．2降次——解一元二次方程1配方法（第１课时）可以验证，5和－5是方程①的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．10×6x2=1500（x+3）2=2，进行降次，得______________，方程的根为x1=___________，x2＝__________．（x+3）2=2，进行降次，得______________，方程的根为x1=___________，x2＝__________．方程x2+6x+9=2的左边是完全平方形式，这个方程可以化成方程x2+6x+9=2的左边是完全平方形式，这个方程可以化成（x+3）2=2，进行降次，得______________，方程的根为x1=___________，x2＝__________．如果方程能化成 的形式，那么可得归纳解下列方程：方程的两根为:练习解：方程的两根为:10×6x2=15002降次——解一元二次方程1配方法（第１课时）2降次——解一元二次方程问题1一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2，李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体现状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？2降次——解一元二次方程设正方体的棱长为xdm，则一个正方体的表面积为6x2dm2，根据一桶油漆可刷的面积，列出方程2降次——解一元二次方程可以验证，5和－5是方程①的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．可以验证，5和－5是方程①的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．可以验证，5和－5是方程①的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．2降次——解一元二次方程2降次——解一元二次方程可以验证，5和－5是方程①的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．10×6x2=1500设正方体的棱长为xdm，则一个正方体的表面积为6x2dm2，根据一桶油漆可刷的面积，列出方程问题1一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2，李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体现状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？可以验证，5和－5是方程①的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm．1配方法（第１课时）（x+3）2=2，进行降次，得______________，方程的根为x1=___________，x2＝__________．（x+3）2=2，进行降次，得______________，方程的根为x1=___________，x2＝__________．10×6x2=1500方程x2+6x+9=2的左边是完全平方形式，这个方程可以化成可以验证，5和－5是方程①的两根，但是棱长不能是负值，所以