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文档简介

小学防性侵防欺凌致家长一封信第一篇各位家长:预防校园欺凌、预防性侵害是整个社会的责任,为了孩子的健康成长,为了家庭的幸福,让我们共同筑起安全长城,提高安全意识,增加预防性侵与校园欺凌的安全知识储备,保证每个孩子都能健康快乐地成长。告诉您的孩子,发生以下情形属于“性侵害”:.有人把你带到隐蔽地方,并让你脱衣服裤子。.有人在不必要的情况下却有意识地触摸你的隐私部位。.有人指使你去触碰他的或别人的隐私部位。.有人和你谈论敏感部位,或一起观看有裸露镜头的音像视频。辨别性侵害实施者对孩子进行性侵害的,大多不是陌生人,通常是孩子熟悉、信任、尊重、亲近和依赖的人。侵犯者与孩子处在不平等的权力关系中,比如亲人、邻居、父母的朋友等。孩子对这些人没有防范意识,而侵犯者利用其权势侵犯和剥夺受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。调查统计发现,85%一步加强对学生的人身安全教育。同时,我们也有义务提醒各位家长,在防范性侵害的问题上,应该知道如何教育和引导孩子,呵护他们的身心安全。根据有关部门要求,现通过《致家长的一封信》对广大学生家长进行一次重视儿童防止性侵的宣传与教育,希望家长能够高度重视此事。1、家长要知道一般情况下什么人会对孩子进行性伤害?对孩子进行性伤害的,大多不是陌生人,通常是孩子熟悉、信任、尊重、亲近和依赖的人。侵犯者与孩子处在不平等的权力关系中,比如亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这些人没有防范意识,而侵犯者利用其权势侵犯和剥夺受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。调查统计发现,85%的儿童性侵害事件正是这些人所为,陌生人性侵害儿童的仅占15%o2、告诉孩子,学会区分好的接触和不好的接触。背心裤衩覆盖的地方,不许碰!孩子必须要知道,接触抚摸,要分好的和不好的。如果有人对幼女有以下列举的行为,肯定是有恶意的:第①种、大人带你到隐蔽地方,让脱衣服裤子;第②种、大人抚摸你的胸部、下身,或让你摸他的敏感部位;第③种、和你谈论敏感部位,或一起看有裸露镜头的电影、视频;第④种、大人用他身体某部位(生殖器、嘴)接触你的身体任何部位。-10-3、家长必须知道和教育孩子知道的安全策略遇到上述情况,孩子你该怎么办?第①条、路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去;第②条、不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品;第③条、任何人提出的性接触行为,都必须断然拒绝;第④条、牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;第⑤条、对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢说不;第⑥条、牢记父母电话及报警电话110;第⑦条、只要离开父母,一定要告诉父母返回时间,和谁一起,联系方式等;教育孩子独自在家注意关门,拒绝陌生人进屋。特别是谎称是父母的同事朋友等,一旦有陌生人进入室内应果断开灯呼喊求救第⑧条、遭遇袭击的时候,尽可能大声呼救,制造动静,给对方施加心理压力;一旦脱身,及时向警察或者路人求助;第⑨条、学习几招简单而实用的应对招式,重在威慑:遭遇危险的时候,冷静对付,利用肘,膝盖,脚跟、手等部位,趁其不备,用力攻击色狼的薄弱部位,比如裆部、面部等;搏斗后尽可能不要清理,以方便警方采集证据;第⑩条、如果遭到侮辱或强暴,不要隐瞒,一定要及时报警,避免再次受到伤害,要勇于保护自己的权利。家长朋友们,孩子的身心健康关系孩子的一生幸福,关注孩子的健康成长是学校和家长义不容辞的责任。我们在关心女童身心健康不被侵犯的的同时也不要忽视对男童的关11-爱,只有我们把防止孩子受到性侵害的预防与教育工作做细、做实、做恰当、做到位,才能够保证我们的孩子不被不良人员侵害,确保我们的孩子健康生活、快乐成长、一生幸福。希望家长朋友认真研读以上内容,正确理解此事,结合电视、网络媒体报道,学习相关知识。在自己理解掌握的基础上,选择适合自己孩子年龄特点的内容和恰当的教育方法,用适当的语言方式对自己的孩子进行防性侵害教育,家长和孩子不要过分敏感,教育和防护才是目的。也提醒我们的家长要经常与孩子的班主任老师进行沟通,以便及时了解孩子在校的各种情况。小学防性侵防欺凌致家长一封信第四篇尊敬的家长朋友们:您好!孩子是家庭的希望,更是祖国的未来。近年来,青少年遭受性侵害的事例屡见不鲜,为了更好的贯彻上级有关预防青少年遭受性侵害的指示精神,加强青少年安全防范,提高青少年自我保护意识,我校特向您提出如下警示与要求。一、加强预防性侵害知识教育,教会孩子保护自己.低中年级的家长要告诉孩子背心、裤衩遮盖的部位就12-是隐私部位(包括嘴唇、胸部、臀部、腹部、大腿两侧等),不可以随意让人看和碰。只有爸爸妈妈在帮你清洁身体或者医生在检查身体(医生检查的时候家长要陪同在场),也就是必要的时才能碰触。如果有人触碰自已身体的隐私部位,一定要第一时间说“不”,并且要及时告诉父母。.高年级的家长要让孩子树立正确的观念,自已的身体任何人都无权侵犯,要切实保护好自己的身体。.教育孩子学会区分好的接触和不好的接触。家长们要告诉孩子,我们人类会用身体接触来表达爱意。在生活中我们会遇到通过亲吻、拥抱表达我们的亲密关系的情况,比如父母在表达对孩子喜爱的时候会与孩子有身体的接触,这样的身体接触让我们感受到爱与被爱,这就是好的接触。如果其他人与我们身体接触的时候,他们身体的某个部位(手或隐私的部位)在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦,这就是不好的接触。.教育孩子一旦遭遇侵害,不可鲁莽、拼蛮力,要运用智慧和罪犯周旋,寻找机会求助,争取救援时间。事后要保全证据,及时告诉家长或者报警,不让不法分子逍遥法外。.教育孩子平时外出,应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方,不可麻痹大意。路上不要和陌生人搭腔,如有人叮梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。晚上外出时,应结伴而行。衣着不可过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。低年级孩子外出,家长一定要接送。.教育孩子出门在外不随便吃陌生人的食品,谨防有迷药。未成年人不喝酒,不出入酒吧等娱乐性场所。.单亲(离异)或关系不和谐的家庭要特别关注孩子因情感缺失而导致的交友不慎。.谨慎网络交友,严防被不法分子诱骗而遭受性侵害(包括拍摄裸体或淫秽照片、视频,裸聊等)。二、留心周围熟人,教会孩子如何预防性侵害.调查统计发现,85%的儿童性侵害事件都是熟人所为。因此,家长们要了解跟你的孩子在一起的成年人,包括亲威、邻居和学校、校外培训机构、夏令营的老师和教练。.家长在为孩子选择培训机构时,一定要提前对老师的资质、评价有审慎的了解,对于“一对一”的私教授课,尽可能选择同性老师,家长最好能全程陪伴。.不把孩子单独委托给不熟悉的人,不让孩子单独与异性相处,做好监护工作。三、留意孩子异常表现,学会保护孩子.注意孩子最近是否有异常的表现,比如突然出现情绪变化、与人(尤其是异性)接触突然出现恐惧。如果孩子告诉你不想和某位叔叔或阿姨一起玩,家长需要格外留心。孩子身体上的小伤,情绪上的波动和奇怪的行为等都要给予积极关注。.如果有一天,孩子告诉你,她(他)被猥亵或性侵犯,不要恐慌、不要大吵大闹,更不要责备孩子。因为你这样做的话,会令孩子感到内疚和自责,甚至让孩子情绪崩溃,不愿再告诉你实情或不愿接受帮助。这时你要安抚孩子,给予孩子正面支持。.一旦发现孩子遭遇性侵害,不要急于给孩子洗澡,要保存案发时所穿衣物,迅速报警,并配合警察去医院接受检查。同时,家长需时刻观察孩子的心理状态,必要时可求助心理医生,帮助孩子摆脱心理阴影。家长朋友们,孩子是父母的心头肉,孩子的安全是家庭乃至全社会的幸福和希望,预防性侵害最根本、直接有效的方式就是用知识和教育武装好孩子,让他们学会自我保护,远离伤害。最后,祝愿我们的孩子能够安全快乐地度过每一天!让我们携起手来,竭尽全力为孩子们的健康成长保驾护航!小学防性侵防欺凌致家长一封信第五篇亲爱的家长朋友:你们好!-15-校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来,各地中小学校校园欺凌事件、性侵事件仍有发生,引发热议。2023年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“预防学生欺凌呵护身心健康”。为了孩子的健康成长,让我们增加预防性侵与校园欺凌的安全知识储备,保证每个孩子都能健康快乐地成长。防性侵小知识学生篇.拒绝爸爸妈妈以外的人触碰自己的隐私部位,如果他人强行触碰,要大声呼救,告诉爸爸妈妈并报警。.没有征得爸妈的同意,不可以独自跟其他人出门玩耍,尤其是异性,不论是熟人、邻居还是亲戚。.遭遇猥亵或性侵害时,要及时跟爸爸妈妈说,让他们来解决问题。家长篇.不要将孩子单独交给异性成年人看管。.给孩子普及基本的防性侵教育,告知他们男女有别,既不能让爸妈以外的人触碰自己身体,也不能主动去触摸别人的隐私部位。3.时刻与孩子保持交流沟通,及时发现孩子的异常,一旦发现孩子遭受侵害,要第一时间报警,采取法律手段维护自身。-16-防欺凌小知识什么是“校园欺凌”校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下,部分受欺凌者会发生变化,转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉地加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最终步入犯罪歧途,走上不归路。校园欺凌的主要原因原因1:过分溺爱,孩子唯我独尊。原因2:缺少关爱,心理灰暗。有些爸妈忙于生活,忽略了对孩子的沟通和心理辅导。原因3:学生法治观念薄弱。原因4:对影视、动画、游戏的模仿。如何预防校园欺凌01加强学校教育通过每学期开学时集中开展教育、在道德与法治等课程中专门设置教学模块等方式,定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。02开展家长培训17-通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式,加强家长培训,引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。03强化校园管理加快推进校园视频监控系统、紧急报警装置等建设,建立健全防治学生欺凌工作各项规章制度,学校根据实际成立学生欺凌治理领导小组。04保护自己被欺凌不需要懦弱,需要的正当合法并且有效的保护自己,逃避可以解决一时的问题,却解决不了后续的成长问题。性格的养成是众多小事件慢慢地积累而成,一个逃避问题的孩子,始终会遇到无法逃避的生活。05团结同学统计而言最容易受到学校欺凌的孩子大多是孤单的,不能与其他学生很好交流的孩子。他们在学校中的存在感很低,不容易得到关注,所以最容易成为被欺凌者。团结同学是指融于一个平等的圈子,而不是降低自己巴结别人。家长朋友,我们共有一个关心、爱护的对象一一您的孩子,要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。我们愿与您一道为孩子创造一个和谐友爱的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!的儿童性侵害事件正是这些人所为,陌生人性侵害儿童的仅占15%o学会如何自我保护.敢拒绝。教导孩子认识隐私部位,任何人提出的性接触,都要断然拒绝。.敢说“不”。任何人的任何行为,只要让你感到痛或不舒服,就立刻反抗。.敢呼救。呼叫也是武器,教育孩子独自在家注意关门,拒绝陌生人进屋,特别是谎称是父母同事朋友等,一旦有陌生人进入室内可依据实际情况呼喊“救命!”o.会自制。能抵御诱惑,有自制能力,不接收陌生人的食物。.避免和陌生人独处。避免单独和陌生人在家里或是宁静、封闭的环境中独处。.无论在什么情况下,生命的安全是第一重要的,没有什么比活着更要紧的事情了。所以,要想办法延缓求救的时间。防校园欺凌安全知识校园欺凌,对孩子而言伤害是巨大的,严重影响其健康成长。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来难以治愈的心理、精神创伤,影响其日常生活。那么,如何防范校园欺凌?孩子们该如何正确保护自己?下面,就让我们一起来了解一下吧!什么是校园欺凌?校园欺凌,是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。肢体欺凌:通过肢体动作去恐吓、伤害他人,如暴力推操、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。言语欺凌:通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害,如当面或背后羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号等。社交欺凌:故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。如何预防校园欺凌?.不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。.前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。.与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。.提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。遭受欺凌时,应如何应对?.机智选择应对方式。如果与对方能力相当,要明确冷静告诉对方停止欺凌行为。一味忍让或者紧张不安,只会助长欺凌者嚣张气焰。如果对方人多,实力悬殊,要看准时机,迅速离开;跑不掉时可以拖延时间再求助,生命安全第一。.及时求助。校园欺凌具有反复性、长期性的特点,不及时处理很有可能导致更持久、更严重的欺凌。因此,第一次被欺凌后一定要及时向老师、家长求助,不管遭遇了怎样的恐吓,不要自己承受身体和心理上的创伤。孩子的健康成长离不开家庭、学校、社会的共同努力,让我们携起手来,为他们构筑起坚实的防护网,让每一个孩子都能心有阳光、灿烂成长!小学防性侵防欺凌致家长一封信尊敬的家长:您好!孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,孩子的安全重于泰山。面对连续曝光的未成年人遭性侵案件,如何对孩子进行防性侵教育确实是个难题。专家指出,孩子遭遇性侵的原因是多方面的,其中家庭监管不到位,交友不慎,三观不正,易受金钱、物质诱惑,长期旷课、夜不归宿,放学后不按时回家,节假日私自外出,利用手机交友与见面等,是造成性侵害的主要因素。作为家长,在家庭教育中不应避讳与孩子谈到“性”的问题,而且对于性侵的防范教育,越早开始越好。结合高检院发出的“一号检察建议”的精神,现请您和我们一起,对孩子开展防性侵教育,切实尽到保护义务、加强安全防范。一、什么是性侵根据《联合国儿童权利公约》,18岁以下的任何人都是儿童,我们平常所说的“儿童”和“青少年”,都在这个范畴内。对青少年、儿童的性侵害,既包括违背其意志对其强行实施性行为,也包括利用其不知情、不理解或者没有达到性自主年龄的情况下,对其实施与性有关的行为。这包括法律定义上的强奸、猥亵,引诱、容留、介绍青少年、儿童卖淫,组织、强迫青少年、儿童卖淫,以及向青少年、儿童传播淫秽物品等危害其身心健康发展的行为;也包括法律中没有规定的但危害青少年、儿童权利和身心健康的与性有关的行为。二、关于性侵害.性侵害的实施,包括有身体接触的性行为,非身体接触的性行为,也包括通过视频、图片、语音、文字等进行的与性有关的活动。.实施性侵害的人,可能是陌生人,也可能是熟人,甚至是亲人;可能是成年人,也可能是同龄人或者年幼的人;可能是男性,也可能是女性。.性侵犯不只发生在偏僻地方,也会发生在熟悉场所,如学校,医院,交通工具甚至是家中。.不论男生、女生,都可能会遭遇性侵害,同时性侵犯也会发生在同性之间。.性侵害者不只用暴力,很多时候,他们也会利用贿赂、诱骗、关爱等手段。.大量青少年儿童性侵案件的发生,与大人的“谈性色变”不无关系。孩子不是自然而然了解这些知识并知道如何应对这类事情,需要大人的提醒和指导。三、预防性侵害的知识.家长要主动学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《家庭教育促进法》等法律法规,树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,依法承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任。家长要和孩子一起学习《未成年人保护法》等法律知识,让孩子了解什么是性侵害,鼓励孩子勇敢维护自己的权益。.孩子外出,尽量选择人多的安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方;注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人跟踪或纠缠,尽快向大庭广众处靠近,必要时可呼叫;夜间外出结伴而行。有必要时,家长一定要亲自接送。.孩子外出应随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。特殊情况需要入住酒店时,孩子应向家长报备情况,向酒店提供家长信息和同行人员信息。.避免孩子单独和陌生人在家里或安静封闭的环境中会面,尤其是陌生人家里,同时也要警惕异性熟人长辈或亲戚。.孩子不要随便接受别人提供的饮料或食品,谨防有麻醉药物、毒品;拒绝他人提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。.孩子独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员,也告知对方等家长回来再说。四、孩子的哪些异常值得警惕.突然出现不正常的生理变化和身体异常。例如不正常的阴*或**;生殖器区域的疼痛;尿频或排便困难;瘀伤,无法解释的伤口或擦伤等。.对某些人突然出现莫名恐惧。害怕来访的某个人或害怕参加通常期望参加的一项定期活动,强烈不愿被人打扰,不愿与人交往,也不愿被某个人关注,与人(尤其是异性)接触出现恐惧,要求父母陪在身边等。.性格突然发生较大转变。从特别安静到非常好斗、或者从非常喜欢外出到变得孤僻、安静等。.突然变得情绪低落。常常独自一个人发呆,因为一点小事而生气,经常争吵,打架;突然害怕一个人独处;时常被噩梦惊醒;经常说自己身体不舒服,拒绝上学,甚至出现自我伤

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