读后感题目写什么比较好呢

读后感题目写什么比较好呢读后感作为一种常见的文学素材，对于学习者来说是一种必备的写作技能。但是，不同的题目所要求的写作内容却不尽相同。在写读后感时，选好一个题目是非常重要的。一个好的题目通常能够引导读者探索主题，拓展思路，为文学欣赏提供更深层次的视角和体验。

首先，一个好的题目应该具有一定的广度和深度，通常应该涵盖以下几个方面：

1.主旨思想：读后感的主旨思想是整篇文章的灵魂,是读者理解、赏析文学作品的重要依据。在选题时应关注文学作品的主旨思想，并以其为中心去探索。

2.人物形象：文学作品中的人物形象是作者所塑造的艺术形象，通常都拥有不同的性格特征、价值观和情感体验。因此，在写读后感时可以从人物的言行举止、文化背景、身世经历等方面去展开写作。

3.社会描述：文学作品往往反映着当时的历史和文化背景，描绘出社会各个方面的现象和事件，具有很强的社会历史价值。在选题时应该着眼于作品中的社会现象，探索文学作品与社会的关联。

4.艺术技巧：文学作品中的各种叙事、描写、语言手法等都是作者运用的艺术技巧，这些技巧对于读者理解、欣赏文学作品具有重要的帮助。在写读后感时，可以适当谈及作者运用的一些具体艺术手法，促进对于作品的深入理解。

其次，一个好的题目应该能够引起读者的兴趣和思考。在当今信息时代，读者们对于各种形式的文艺创作眼花缭乱，而一个好的题目则能够从众多文学作品之中突显出自己的独特性，吸引读者的注意力。在这里，可以从以下几个方面去考虑：

1.独特性：选一个独特的题目可以激发读者的好奇心和思考欲，鼓励他们进一步了解、探索文艺作品的核心思想。

2.情感共鸣：选一个具有情感共鸣的题目可以让读者从个人感受出发，与文艺作品建立起情感联系，加深对作品的理解和欣赏。

3.互动性：选一个有互动性的题目可以让读者积极思考、主动探索文艺作品的内涵，并与其他读者进行交流和讨论。

最后，我以一篇范文为例，展示一个好的题目与优秀的阐述如何相互贯通，共同呈现出一个丰富、深刻的读后感。

范文：

题目：从“我们”到“他们”——《我不是潘金莲》读后感

文章：作为一部以潘金莲故事为蓝本的电影，《我不是潘金莲》在塑造人物形象、叙事语言等方面都经过了作者精心的打磨。然而，这部电影最为深刻的地方在于它通过潘金莲的视角，让我们重新审视“我们”与“他们”之间的界限。

故事的主人公潘金莲是一个良家妇女，但因为一桩婚姻纠纷误入牢狱，受尽了各种不公和折磨。在那个个体的社会里，人们往往被“我们”和“他们”的区分所束缚，无论是受苦的潘金莲，还是他们口中的那些“吊毛子”，都被限制在自己的固定阶层内，无法改变自己的命运。

电影很巧妙地使用了潘金莲的视角，让我们切身感受到“我们”与“他们”的区分，从而更加深刻地领悟到它所带来的种种不公和对人性的扭曲。同时，电影也从潘金莲走出牢狱之后的生活中展开，呈现出人性的复杂性和多面性。在这里，“我们”变成了那些成功、权势的人，而“他们”则是那些居于社会底层的弱势群体。从潘金莲走上救火船逃离洪水灾难、成为广告代言人等一系列的连锁反应中，我们发现了强者与弱者之间的利益斗争和人性的扭曲，正如电影中所言，“我们都是潘金莲”。

总之，《我不是潘金莲》通过独特的叙事手法、深刻的社会描写和人物刻