文言文中的判断句

关于文言文中的判断句第1页，课件共10页，创作于2023年2月一、……者，……也。这是古汉语里最典型的判断句式，它相当于现代汉语“……是……”。如：1．廉颇者，赵之良将也。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）——廉颇是赵国的良将。2．师者，所以传道授业解惑也。（韩愈《师说》）——教师是传授道理讲授学业解答疑难问题的人。第2页，课件共10页，创作于2023年2月二、……，……也。主语后面不用“者”，只在谓语后面用“也”来表示判断，相当于现代汉语中的“……是……”。1．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（欧阳修《伶官传记》）——忧虑操劳可以使国家兴盛，安逸享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。2．是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。（苏洵《六国论》）3．和氏璧，天下所供传宝也。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）第3页，课件共10页，创作于2023年2月三、……者，……。在主语后面用语气词“者”表示停顿，在谓语不用“也”，也相当于现代汉语中的“是”。不过，这种句式比少。如：粟者，民之所种。（晁错《论贵粟疏》）——粮食是老百姓种的。第4页，课件共10页，创作于2023年2月四、……，……者也。在谓语后面“者也”连用，也相当于“……是……”。如：1．沛公之参乘樊哙者也。（司马迁《鸿门宴》）——他是沛公车旁任警卫的樊哙。2．城北徐公，齐国之美丽者也。（《战国策•邹忌讽齐王纳谏》）——城北的徐公是最美丽的人。第5页，课件共10页，创作于2023年2月五、……，……。主语和谓语后面都不用语气词，但仍然可译为“……是……”。如：1．陈涉瓮牖绳枢之子。（贾谊《过秦论》）——陈涉是以破瓦作窗户，以草绳系户枢的穷人家的儿子。2．秦，虎狼之国。（司马迁《屈原列传》）——秦国是虎狼一样的国家。第6页，课件共10页，创作于2023年2月六、用“为”表判断。相当于现代汉语中的“是”。

1．中峨冠而多髯者为东坡。（魏学洢《核舟记》）——中间那个戴高帽子有许多胡须的是苏东坡。

2．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）——现在人家是刀板，我们是被人宰割的鱼肉，还辞别什么？3．项燕为楚将。（司马迁《陈涉世家》）第7页，课件共10页，创作于2023年2月七、用副词“乃、则、皆、诚、非”等表判断。如：1．吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。（司马迁《陈涉世家》）——人听说秦二世是秦始皇的小儿子，不应当立为国君，应当立为国君的是公子扶苏。2．此则岳阳楼之大观也。（范仲淹《岳阳楼记》）——这就是在岳阳楼上见到的雄伟景象了。3．予购三百盆，皆病梅。（龚自珍《病梅馆记》）——买了三百盆梅花，都是病病残的。4．此诚危急存亡之秋也。（诸葛亮《出师表》）——这实在是危急存亡的关键时刻啊！5．六国破灭，非兵不得。（苏洵《六国论》）——六国灭亡，不是武器不锋利。第8页，课件共10页，创作于2023年2月现代汉语中的“是”在文言文中，往往不作判断词用，而是指示代词。但也有少数“是”作判断词用。如：1．作代词用，相当于现代汉语“这”。①是说也，人常疑之。（苏轼《石钟山记》）——这种说法，人们常常怀疑它。②是吾剑之所从坠。（《吕氏春秋•察今》）——这儿