学校教师年度个人工作总结（通用8篇）

第页共页学校老师年度个人工作总结〔通用8篇〕学校老师年度个人工作总结〔通用8篇〕学校老师年度个人工作总结1每一个学生都是一朵鲜花，鲜花的好坏在与老师个人而不在于学生，当鲜花被杂草遮盖，缺少阳光与养分时，我们作为老师就不许给鲜花给学生提供更好的生存环境，给他们希望与时机给他们崭新的人生这就是我们老师的责任。因为知道自己肩上的担子重所以我不敢大意，不敢怠慢，愿做一个勤奋的勤奋的园丁去帮助学生，去培养他们去教诲他们。尊重学生，给他们空间，学生是一个个体，对于他们的意见我也会考虑不管做什么我都会尊重他们，但是也会约束他们，并不是为了尊重而放纵，因为我知道只有让他们学有说成才能有所优势，对于该批评的还是会批评，犯了错会惩罚也会训斥，但不会对学生体罚，只会想方法让他们清楚惩罚，让他们明白工作需要的是自己的努力，在教学过程中帮助学生树立正确的人生观价值观，让他们知道是是非非，明白道理而不是只是一个来学校承受文化的机器，给予尊重给予动力让他们知道老师对他们的重视让他们有心愿意一直学下去。想要学好就必须让学生参与到工作中来到工作中去成长让他们有一个全新的生活，有更好的将来，课堂是互动的环节，我曾经试过，当我咱在讲台上认真努力的讲解题目反而会让其他学生没有参与感，没有紧迫感，在学习的时候容易走神，也容易犯错。这样的结果效率不高，而且学生吸收的也不好，不利于教学，所以我改变策略，在教学的时候不在是一个人在讲台上唱独角戏，而会在讲解中询问学生意见，问他们问题，有时候学生不管说出自己的意见和见解，这时候需要做的就是抛出问题，让学生们答复。因为互动让每一个学生都参与进来这就让所有的学生都可以集中精力投入到学习中，我还会抽出一些时间随机点人让他们答复下列问题，让他们都参与到这个学习环节总，这样才能学得好做的好，同时我会用自己的眼睛余光飘到每一个学生眼中，让学生知道我对他们都非常重视，给他们信心给他们时机让他们知道老师是对每一个学生都认真对待。没有偏颇，一视同仁。在教学的时候准备工作同样也需要花时间，我经常会提早几天备课，做好安排，并且会通知学惹事先预习，并且会考察学生的预习情况，理解他们主动学习的进展，然后会在准备好的课件上给学生解答，充分利用好上课时间，做好学习催促作用让学生可以学到知识，学会学习，培养他们从一点一滴开场，一年完毕，明年有将开场，作为一个老师我有责任继续教诲，把他们培养成栋梁。学校老师年度个人工作总结2光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描绘很恰当：工作认真负责，勤奋学习，爱岗敬业，遵守职责，严谨治学，生活简朴。详细表现如下：一、热心教学，认真负责本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合理论活动课程教学。上学期五六年级7个，本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时，400多位学生，其中外来民工子弟达260多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习本领差，条件差，自律本领差，加上综合理论活动课程无固定的教材、无教参，无效劳条件，无方向的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一齐讨论，认真分析^p学校内外的条件，即时捕捉教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、考虑问题、帮助学生梳理问题，挑选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法，理论体验，解决问题，积累课程教学资，标准教学，努力完成四项标准达标要求：方案、备课、改作、评价。积累主题课程设计资多个，挑选优秀的主题课程设计参评，上学期获得区一等奖2个〈平安无小事〉和〈保护环境〉，区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈礼貌礼仪〉；撰写学科教学案例论文2个，获得区三等1人次；平时，还努力辅导学生参加研究性学习成果评比，获区级奖2人次，科技论文二等奖2人次；其他3人次；校内教学检查都获得优秀等级。二、后勤工作，忠诚效劳本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，理解镇、区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学籍管理标准，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，效劳工作效率高；教研组课题区级立项，落实扎实。平时，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓励年轻老师进取参与各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次；学生参与各类竞赛获奖10多人次；老师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖1人次，其中本人撰写的学科论文《基于综合理论活动课程施行的考虑》区三等，读书征文《不做自以为是的综合理论老师》获省第七届读书征文三等奖；三、关注生活，热情周到我校学校文化建立经常会理解上级领导的检查，学校领导一向关注生活教育，在后勤效劳工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、拾掇整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮助，只要有空，我也能做到热情周到，利于生活方便给以关注，使工作气氛和睦团结，和谐开展。平时，本人生活简朴，没有刻意打扮，但在学生面前也会经常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五〔3〕班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一齐排练晨会表演，一齐做好值周班工作；在综合教研组内，关心组员生活，能给以帮助，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到温暖。当然，本人存在缺乏，因为本领有限，教学效率不怎样高，还没有更好地鼓励年轻老师走向幸福教育科研之路，科研成果一般。对老师的生活情景与学习情景不是很关注，劳动基地发动学生持续观察习惯培养做得不够。总之，本学年来，因为大家的共同努力，获得了一些成绩，但只能代表过去，期望自我戒骄戒躁，争取更优异的成绩。学校老师年度个人工作总结3在学校领导的亲密关心下，在学院老师的悉心指导下，在全体同学的大力支持和积极配合下，成教院团学联本学期的工作已经在我们前进的脚步中悄然走过。回忆昔日，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们正在用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬。在刻苦学习科学文化知识的同时，努力锻造自身综合素质，团结带动全校同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩，但我们一直用年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断探究，不断进取。一、日常工作开展1、每天早晨7点50开场检查各班出勤纪律情况并着实记录。2、配合每周校学生会学习部的抽查。3、按时总结每周周报表和并递交校学习部。4、对学生的纪律、学习环境、学习状况和学习中遇到的困难进展分析^p，并解决。5、协助各部门的日常工作，总结日常工作的缺乏，并加以改正。二、部门建立1、圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下开展纳新，共吸收新干事4人。男生2人，女生2人，现成教院学习部干事总共8人。为学习部工作的开展组建了组织根底。2、建立完善的部门例会制度，在学生会统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为每周四的下午4点。三、人员开展1、从报表书写开场培养干事工作才能。每天早晨早查报表均由本部干事书写，并由部长指导完善，干事公文书写才能有了长足进步。2、学习部干部培养。在中后期的学习部工作中涌现出一批责任心强、工作热情高、工作才能强的干事，我们予以重点培养，以期更好地为成人教育学院学习部储藏干部人才。四、全年反思回忆学习部全年工作，根本上完成了期初的工作方案和总体的目的要求，部门工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体来看仍然存在很多突出问题有待解决。1、纳新时没有考虑到各班人数情况，导致干事集中在装潢专业，给随后的工作带来了很多的不便。2、干部考评制度没有真正落实。干部考评制度对于进步学习部的凝聚力和工作积极性、标准委员行为具有不可替代的作用，但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可施行性太差，另一方面是因为部门干事的数量太少。3、对干事的“重点培养”过于盲目。人才培养的重点就是为了下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言，选择培养对象，难免有失片面，以致于后期难以确定重点对象。给学习部今后的开展带来了一些不必要的风险。五、部门开展设想通过在学习部一学期的工作、考虑和总结，肚饿学习部今后的开展作出以下设想，希望有助于下一学期学习部的更好开展。1、寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上放弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼，充分借鉴其他学院学习部优秀经历来进展定位和考虑。以往以活动为中心。下学期学习部可以尝试从宣传校风校训为中心寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持、辩论方面的人才也应成为学习部的重要工作目的。2、从自身做起，从部门做起，充分利用学生会整体资。回忆学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在理论总结中发现的，而进步总是在反思改良中产生的。在此祝开封大学学生会蒸蒸日上！学校老师年度个人工作总结4又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下：一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立声威。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要擅长接近孩子，体贴和关心学生，和他们进展亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育获得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。理解班风、学风，理解全班主要的优缺点并分析^p其原因所在，理解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括才能、气质、性格、爱好等)，理解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的声威。那么，你的教育可能获得事半功倍的效果。二、干____伍的组建和培养。一个班的集体相貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干____伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。干____伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;其三，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个班集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。学校老师年度个人工作总结5本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形网式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，费使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习课件下载的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深化的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的`成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。学校老师年度个人工作总结6在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面开展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经历，汲取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点缺点也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人才能还有待进步，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，进步工作才能，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的进步，本年度的主要有以下几项：1、想政治表现、品德素质修养及职业道德。可以认真贯彻党的根本道路方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，思想汇报专题工作态度端正，认真负责。2、专业知识、工作才能和详细工作。我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕费事，向领导请教、向同事学习、自己探究理论，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，进步了工作才能，在详细的工作中形成了一个明晰的工作思路，可以顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目的，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：〔1〕协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便。〔2〕做好了各类信件的收发工作，XX年底协助好办公室主任顺利地完成了XX年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。〔3〕协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑明晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院XX年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善标准，我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。〔4〕做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情。〔5〕做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。〔6〕认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进展及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，可以正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家效劳，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。4、作质量成绩、效益和奉献。开展工作之前做好个人工作方案，有主次的先后及时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作程度有了长足的进步，创始了工作的新场面，为学院及部门工作做出了应有的奉献。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏。比方有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度，为学院的开展做出更大更多的奉献。学校老师年度个人工作总结7对本职工作责任心强，态度端正，认真踏实，热情周到。协助李副校长、郭主任做好教学常规管理工作，定期检查老师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反应。协助李副校长、郭主任抓好课堂教学工作。搞好教务办公室卫生工作，完成学校领导分配的其他任务。详细工作：〔1〕做好教务处课表编排和分课工作，并及时存档。〔2〕发放作息时间表、教学方案表、分数册、课表及其它教学用品与资料。〔4〕做好学生课本和学习资料及老师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作，并记录。〔5〕建立健全学生相关档案的建立工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续，并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立，填写的完成情况。〔6〕掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。〔7〕做好老师相关档案的建立工作〔8〕做好学生对老师进展的民意测评的存档工作。〔9〕做好外出工作，按时、保质完成上级部门布置的各项任务。〔10〕承受学校临时安排的各项任务今后努力学习，进步自身素质。认真钻研业务，进步工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己。学校老师年度个人工作总结8紧张热烈的一学期又将完毕了，回忆过去的工作，我们学校始终坚持“构建充满生命活力的校园，创造促进学生开展的教育”这一理念，以老师队伍建立为重点，以课堂教学变革为主线，以校本课程开发为依托，以师生评价改革为打破口，注重校本培训，强化校本研究；在探究中前进，在理论中成长，在改革中开展，积极推进新课程施行，扎实开展新课程实验。同心同德，团结协作，奋勇拼搏，升学考试获得了可喜的成绩：二中以上的重点中学升学人数达66人，重点高中升学率超过52%，顺利实现了年初提出的工作目的。我们的做法是：一、加强师德建立，进步老师业务程度。本学期，我们组织老师不断学习老师职业道德，学习法律法规，对老师进展师德教育，全面提升老师形象。培养老师的敬业爱岗、团结合作精神。在老师学期末考核中实现师德一票否决制。老师是课改实验的主力军，其理念与行为方式的转变程度决定了课改的成败。为实现“谁最先掌握规那么，谁就能领跑”的目的，全面进步老师素质，我们明确了“以校本培训促进观念转变，以校本研究进步理论才能”的老师队伍建立思路。理念是行为的指南，是理论的先导，建立在创新根底上的课程改革，离不开现代教育理念的支撑，离不开老师对原有教学行为的深化反思和对新课程的深化理解。因此，老师观念的转变是施行新课程的前提和关键，实现观念的转变根底是培训。我校拓展培训途径，以“走进新课程”为主题，以“四项结合”〔网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合〕为施行策略，以“科研论坛”为载体，开展了多形式、多层面的新课改培训学习，为老师重塑课程观奠定了扎实的根底。作为一名老师，我们的优势在于自己是教育过程的当事人、教育活动的直接理论者，我们拥有大量教育教学的第一手材料，同时又面临着教育教学实际问题。针对新课程施行过程中，新情况、新问题层出不穷的现象，我们施行课题带动策略，把课改实验建立在教育科研根底上，以“新课改理论中的问题”为科研起点，开展科研、教学、培训三位一体的课题研究形式，引导每一位实验老师进入研究状态，不断研究和解决课改实验中的问题。实现了理论灌输向理论与理论相结合的转变，实现被动培训向自觉行为的转变，促进自身的专业化成长。本学期，以“新课改问题”为起点，重点就小班化的课堂教学进展了深化的研究。获得了初步的效果。二、把握重点，倡导学习方式转变先进的教育理念要通过先进的教育方式来表达，再好的教学改革设想也必须在课堂教学理论中去实现和完善，课程改革的落脚点是课堂教学。因此，我们立足课堂，通过改变老师教学形式和教学行为来带动学生学习方式的改变。1、转变老师角色，构建xx、平等的新课堂。教与学方式的根本转变，是此次课程改革的一个重要目的。在课改实验中，我们通过各种方式，努力实现老师角色的转变。经过几个月的理论，从新老师汇报课、课题研究课以及随堂听课中，我们看到了师生关系有了很大程度的改变，我校老师与学生进展平等的情感交流，与学生交朋友，成为完成学习任务的合作伙伴，突出了学生的主体地位。2、转变学生学习方式，构建合作、互动的新课堂。新课程要求老师从旧的教学形式中走出来，改变学生学习方式，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于对学生综合才能的培养。为学生创设了一个平等、和谐、互动、合作的学习环境，我们看到也体验到了学生学习方式的根本转变。3、积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原那么，利用课余时间对学困生进展辅导。4、老师之间互相交流学习。老师利用课间，经常互相讨论教学中的问题，教诲主任武素芹曾屡次帮助老师解决教学中的问题，我也上网帮助老师查找教学资料，进步了老师的教学程度和业务才能。5、制定实在可行的老师奖惩制度，激发老师工作的积极性和主动性。三、打破难点，探究评价体系构建评价机制制约了教育教学过程的变革。在本次新课程改革中，完善课程评价是一大难点，又是一大重点。本学期，我校改变了评价方式，探究一条“加强过程性评价，有利于促进老师教育观念和行为改变，重视学生潜能开展，尤其是有利于学生创新才能和理论才