学习方法演讲稿（精选19篇）

第页共页学习方法演讲稿〔精选19篇〕学习方法演讲稿〔精选19篇〕学习方法演讲稿篇1尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！学习语文，不仅表达在课内，也表达在课外。比方开展课外阅读，在生活中有意识的进步口语交际能来，留心观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔……我的语文课外学习经历是开展课外阅读。阅读一开场我并不喜欢，但后来我喜欢上了阅读，而且阅读对我帮助很大。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我渐渐向你解释，你就明白了。有一次，我妈妈给我买了几本书说：“阅读对你有很大的帮助。”我说：“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我，竟然爱上了阅读了：真是手不释卷。一刻都不想把书放下。我对妈妈说：“阅读真是好啊！”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。突然脑子闪过一道金光。我想起来了，这篇短文我曾经在一本书上看到过，到了阅读题的大文章了，我又想：“这个不正是那本书上的吗？”还有作文题有时和我看的作文名字差不多，内容也差不多一样。后来我明白了阅读能让我们懂得人生道理。通过阅读我明白了很多，学习成绩也逐渐进步。我的语文课外学习经历就是—阅读。希望大家多看课外书多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧！让我们一起因为阅读而进步吧。学习方法演讲稿篇2尊敬的各位叔叔，阿姨：你们好！我叫乔润泽，是初一七班的一名学生。今天，我很荣幸能和大家一起交流一下我的学习心得。至于怎样学好习，让学习变得更加有趣，我有我的方法。其实，方法也很简单，只要课上认真听讲，课下认真复习就行了。那么，为什么有的人经过一番努力之后得来的还是徒劳无功？依我看来，这只是一种学习方法的不对而造成的。1、良好的学习方法首先要能自己克制自己。2、在空闲时间想到的是怎样学习，而不是想怎样去玩。3、有时学习学累了，可适当的休息，要劳逸结合，减少大脑疲劳。比方看看电视，做会儿运动等。我一直都在努力克制自己，按照自己的学习方法去做，玩的时候那么要痛痛快快。总之，我认为良好的学习方法可总结为“认真”“专注”“刻苦”六字。以上只是我的一点学习心得，肯定有许多缺乏之处，恳请教师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能改正缺点，不断进步。谢谢大家！学习方法演讲稿篇3尊敬的叔叔阿姨们：你们好!我是xx班的xxx。今年，我们已经升上六年级了，学习也随之紧张起来。但是，我们不必因为即将面临的升学考试而过度紧张，我们应该以良好的心态去面对。我在六年级打算以优秀的学习成绩完毕我的小学生活。在学习数学这方面，校内，要认真听教师讲课。上课时，教师通常会讲到一些重要的知识点，假如没听的话，以后教师就不会再讲到了。此外，教师在上课时偶然也会讲到一些有难度的题目，学习成绩不是很理想的同学不应该放弃考虑这些题目，只有多考虑、解题时找对了方法，数学才能才能进步。校外，数学根底好一点的同学可以多做一些进步题，还可以参加奥数辅导班。从二年级开场，我和班里的韩希同学就坚持参加奥数班，风雨无阻，寒假、暑假也从不连续，这个方法可以。而对于学习根底不太扎实的同学，那么应该打好根底，把课内的问题解决了，再做有关课内的练习，稳固课内知识。在家里时，应该认真地完成教师布置的作业，再做有关练习，稳固上课所学的知识，然后做一点进步题。做题时，要认真考虑，碰到不会做的题时不气馁，要想尽方法，实在不懂再去问教师、同学，这样子才能使数学才能得到进步，数学自然就学得更好了。平时，我在家里都是自主学习，父母也没怎么辅导我，但在我在课外碰到难题时，我会向我爸爸请教，直到弄明白。虽然如今是六年级，学习会紧张一点，但在学习之余也要多阅读课外书，放松一下心情，劳逸结合，使学习不会很辛苦。今年的七月份，我们就要参加升中考试了，我目前想要报考的学校是金山实验中学，我要为了我的目的而努力。我打算今年寒假参加奥数辅导班，并复习六年级上学期的功课，预习下学期的功课，买一些练习题并尝试着做。我相信，通过我们的努力，大家一定会考上自己理想的中学的!我的演讲到此完毕，谢谢大家!祝叔叔阿姨们新年快乐，工作顺利!学习方法演讲稿篇4亲爱的教师们、同学们：大家早上好!很开心可以在此与在座各位分享我的学习经历。试上超然台上看，半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里，我们开场上学了，开场奋斗，开场一点一点的往上爬，总希望可以攀越到顶峰，骄傲地抬起头面对一切。在初二上学期期末，我在成绩上获得了较大的进步。那不是不经意之间的事，要的是自信的努力，快乐的奋斗，那是长期坚持努力的结果，是经过辛苦付出而攒回来的分数。在座同学们，你们是否在每一次考试的开场前，真正的竭力学习呢?在每一次考试中，自信而不慌地面对考试?在每一次考试的完毕后，用心地反思自己并改良学习方法呢?其实，一切的学习，方法只有自己寻找，因为没有任何人比你更加地理解你自己。别人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态，只有打心里愿意学习、喜欢学习，才可以轻松地学好知识。学习的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是学而知之。我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类，无论是什么人种，无论信仰什么，无一不是走先求学后就业之路，在学校学习各种知识成为唯一的学习途径，这几乎成为人类生活的定势。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一消费力的科学论断。以资本为最重要消费力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国教育制度的一试定终生，使我们必须在学习单上获得优异的成绩，唯有这样，才有出路，才有将来。知识无止境，探究无止境，人的开展亦无止境，而这一切的一切都需要学习。获得优异的成绩，不单单要有积极主动地学习，还需要有一种良好的心态。在上学期末我可以获得优异成绩，更多的是心态已调整好。只有自信的面对学习、面对考试，才能在考场上发挥出自己真正的程度，甚至是更高的程度。学会深呼吸，学会忘记那是一场严肃的考试，用一种美妙的心态来面对这一切。相信：不可能是不可能的事。学习方法重在合适自己。同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。同学们，努力吧。在不久后的中考，带给我们的是更大的考验。奋斗吧，对得起自己、对得起父母，也对得起辛勤的教师们!就算是昙花一现，也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节，我们彼此约定好，更加努力的奋斗吧。我的讲话完毕。谢谢!学习方法演讲稿篇5首先，我非常快乐的参加高三一班学习经历交流会，以上几个同学的发言，都有自己的独到的见解，让我看到了你们长大了，不再是高一高二的小孩子了，开场对生活和将来萌生了自己的想法，对这一点我感到由衷的欣慰。下面就学习方法我谈谈自己的看法，仅供同学们参考。第一，端正学习的态度，树立正确的人生观和价值观。一个同学的学习态度很大程度上取决于学习的动力，而在座的每个同学可能都有属于自己的学习动力，不然我们的学业生涯也不会走到今天，那我们每个同学静下来想想，自己的学习动力是什么呢?可能是来自自己的父母，为了报答自己父母的养育之恩，我们发奋努力学习;也可能是来自自身对人生的看法和对人生目的的追求，一直提醒着我们不断的努力;也可能来自于自己的亲戚朋友和左邻右舍对自己的上学的看法，激发了自己好好学习，考上大学的坚决信念。等等都是学习的动力，学习动力就象一个杠杆的支点，一端是物体，一端我们的努力，只要我们有了这个支点，再去不断的努力，就算再重的物体，也能撑起来。树立正确的人生观和世界观，也是决定我们学习动力的一个重要的因素，有了坚决持续的学习动力，就能形成正确的学习态度。第二，做个有心人，形成自己的正确的学习方法。时间上我们注意抓好闲暇的时间，比方走路，下楼，吃饭，睡前睡后，都要有意识的安排自己应该考虑什么问题，长期坚持，就会有新的收获;在学习的方法上，要注意课后反思，解后反思，开掘总结其中的知识点，还有最重要的需要对以往所学的知识注意定期的总结回忆。第三，树立信心，决战高考。树立起坚决的信心，意识到只要我们不懈的努力，不断的改善学习方法，我们就会成功，就会登上学业生涯的理想殿堂。还有今天是我们学习教材的最后一年，明年就是新课程教材，所以，我们就要下定决心，跟随教师一起努力，一起拼搏。第四，放好心态，让自己的人生更精彩，我们高三的努力，不仅仅为了高考，更为了我们的人生，假设干年后，回忆起，我们的学业生涯，你会发现高三最精彩，最难忘。中学的生活和小学有很大不同，不仅仅是在作息时间上不同，更大的不同是在于学习方面。小学的课业相对来说，就比拟轻松了。在中学，不仅增加了好几门的学科，而且各个学科的知识量、难度也随之加大。所以，在中学的课程学习中，不仅上课要认真听，课后的复习、整合、归纳也是非常关键的。高学生活就像一场长跑。你没有必要在长跑刚刚开场时拼了命的跑，而是应该学会调整自己的步伐，找到合适自己的步调。前一段跑慢了，后一段就要稍快一点，要把和别人落下的间隔减少。这个时候，课后的学习就起到大作用了。比方说，数学。对高学数学的学习不应该只满足于书本，而应该学会拓展。例如，练习册里的考虑题，不应该看一眼就说：“我不会做!”课上的时候来不及想没关系，但课后就应该好好去考虑，不明白的应该积极去问家长、教师，直到明白为止。养成这种习惯之后，你才能学好数学。总之，高中数学的课后学习，就是应该多做不同类型的题目。当然，也没有必要一本一本的写，那样会使自己很疲惫，对学习也没什么兴趣了。课外学习的重要性，更明显的表达在了高学语文的学习上。到了高学，语文的学习更加不会拘于课本，并且，对课外阅读、理解才能的要求也进步了不少。教师在课堂上不会讲到很多关于课外学习的内容，所以，在课后，我们就个应该主动去阅读课外书，不仅要深化理解课本里要求的课外阅读书目，而且应该多看一些其他的名著。相信这对你进步写作程度、阅读才能有很大帮助。在学习了文言文以后，假如有才能的话，还可以去阅读一些原版的文言古典名著，对文言文的学习也会有一些帮助。对文言文的理解一定不能一知半解，一定要弄明白，上课没听清楚，课后一定要认真的去请教教师。总之，高中语文的课后学习，就是多阅读、多理解，当然，不可以囫囵吞枣，读了一大摞，一点也没记进去。高中的英语，就要开场渐渐接触、学习语法了。所以，单词、句式一定要自觉记好，才会有更多的精力去学习、理解各种语法。为了能更深化的理解语法，可以选择多做一些有关的练习题。高中英语还有很重要的几项内容：口语、听力。在课上，教师没有方法为你们提供更多的训练，所以在课后，要多进展一些听力训练，当然，要一步一步加深层次，不能只听简单的题目。而练习口语的唯一方法就是大胆说、大声说。所以，英语的课后学习就是要多听、多说。其他的科目，例如生物、地理等等，课后就是要多背、多记，不可以偷工减料。课后假如有时间，可以多看一看在小测、考试中错掉的题目，提醒自己不要在犯诸如此类的错误。我建议大家可以准备一本《错题集》，将自己做错的题目记录下来，考试、测试前就可以看一看、复习一下，提醒自己不要再做错。在刚刚进入中学的时候不用给自己太大的压力。虽然我今天站在这里和大家分享课后学习的方法，可是，我也清楚地知道我并不是我们年段学习成绩最好的。但就像我刚刚说过的，中学就是一场长跑，不用太紧张自己不是最好，但是，要学会给自己定一个目的，并朝之努力。今天比昨天做的更好，明天比今天做得更好，每天进步一点点，做最好的自己，你就是成功的!最后祝愿大家可以拥有一个快乐、充实的高中生活!同学们!努力吧，为了自己的理想，展翅飞翔吧!谢谢大家!学习方法演讲稿篇6尊敬的各位家长们：你们好!今天我能代表全班同学来发表演讲，我感到非常荣幸，之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备，但也难免有些疏漏，所以假如有些不太尽人意的地方，还请大家多多包涵。我演讲的内容有下面几点：一、细心。细节决定成败，可能有人对此不屑一顾，但我要说的是：有的时候细节还真有掌控你的命运呢，例如：有时候正是因为马虎而与总分值擦肩而过了，有一次英语测验考试，试卷一发下来，前后一看，我就在心里窃喜，怎么这么简单呀，于是我的笔就像抹了油似的，题都不审就”刷刷刷“地往下写，写完之后也看也不看就交给教师了，胸有成竹地认为决对可以拿个总分值，但卷子发下来后我却只考了114，原来有一大题是让我们在方框中找出适宜的词语填空，但由于我没有仔细看题，自以为是地随意填写了一个单词，而没有按题目的要求填写适宜的形式，就被扣了6分，我当时那个懊悔呀，没法说，看吧，这就是不细心带给我的下场，而我正是因为忽略了这么一个重要条件，才让我懊悔了好几天呢，因为我是那么的自信能拿总分值的，所以这次考试给我留下了深化的应象。二、认真。认真包括很多层面，有认真听讲，认真做事，认真写作业。无论做什么事，都应该认真地对待，因为我觉得认真是我们学生的品质，的习惯。有时，正因为你昨天回家认真复习了，第二天考试就会觉得很得心应手，拿个总分值也说不定。有时，正因为你认真做好了当天的值日，第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉，等等这些，都是我们认真付出，才能得到的回报，而这都是因为认真的态度而铸就的，我相信，不管你是谁，就算是一个普通的建筑工人，只要你认认真真地砌好每一块砖头，总有一天，你会有属于你自己的高楼大厦的。三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点，这一点不光是要我们学生做好，家长们也应该做好，只还过是负责任的对象不一样，教师负责任地每天辛苦地给我们上课，对我们不知道操了多少心，而我们回家做好每次作业，把教师上课时的重点要点复习好，获得好的成绩也就是对教师负责。而家长是对我们负责，例如作业写完后家长们认真检查，在每项作业后面签字，配合教师管理好我们的日常生活及学习，还有就是假如我们考试有时不太理想，请先不要急于打击我们，而是应该帮助我们找出错误的根本，并将它连根铲除，以防以后再犯同样的错误，这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。你们都是大人，各位家长都有着丰富的人生经历，但我想告诉你们的是，翻开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的，这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才可以破茧而出，闪烁着属于它的五彩光辉!最后，我祝各位家长身体安康，陪我们一起共同进步!!!学习方法演讲稿篇7我认为学习是要有兴趣的，兴趣就像我们的好朋友，陪伴着我们，一个对学习没有兴趣的人，终究会一事无成;方法就像我们的教师，让我们懂得如何运用技巧;当然，理想也是必不可少的!它能激起我们对学习的兴趣!“拥有”了它们就“拥有”了一把开启学习殿堂的金钥匙，必将走向成功之路!我是一个成绩优异、自信的女孩，我有许许多多的学习经历来与大家一起分享，先说上课吧!上课时一定要仔细听讲，这是最最重要的，所以上课千万别走神了!注意哪怕是同学找你说话，一定不要理会不要答复，因为上课教师讲的都是金玉良言，一旦错过，可是机不可失，时不再来哦!上课听明白了，下课也就轻松了，不必为没听懂而抓耳挠腮。教师总会布置一些作业和练习来稳固当天的教学内容，由于我上课专心致志，所以我总是第一时间轻松、快速完成，当然，也要讲究质量!这样你就会轻松快乐地学习!试想假如上课走神，作业就难以快速高质量完成，势必不能按时预习次日的课程，就会形成一种恶性循环!我有一个好习惯――上课做笔记，当教师讲到本章难点时，我首先弄明白，再把它记在本子上，经常翻一翻，看一看，这样，再难的题也会迎刃而解了!在笔记本里我经常用荧光笔把不熟悉、难度较大、容易出错的地方圈出来，以便下次有空时多复习复习，形成长久记忆，从我使用此方法以来我的学习成绩不断上升的理论证明确实是一个好方法!我还有一个好习惯――错题摘抄，人，总会出错，我也不例外，每当发现有做错的题时，我首先分析^p做错的原因，再拿出错题摘抄本，把原题和答案抄上去，并用红笔把正确答案更正在旁边，最后写上解析，一有空，就多翻翻，良性循环，错题也就越来越少了，考试前，复习复习，高分也就随之而来!人，也有失误之时。大家不要为考得好的时候而沾沾自喜，也不要为考得差时而气馁。当我考的成绩不太理想时总会分析^p原因，汲取教训，让低分不再靠近我!就比方说有一次，我太大意，考砸了，我不气馁，总结经历，终于在以后的考试中再也没有了类似的失误现象!学习方法演讲稿篇8首先要感谢学校、教师和同学们给我这次时机，让我可以在这里谈谈自己对学习的一些体会和认识。有句话说得好，适宜的才是最好的，每个人都应有一套属于自己的学习方法，这些都只是我的个人见解，仅供参考，假如有不当之处还请大家指出。首先是关于语文的。我不敢说我的语文学得很好，说实话是不怎么样的。但是我觉得我们语文教师教给我们的方法很不错，我也从中获益良多，那就是：注重平时的积累，每天都应有一定的阅读量，并要有自己深化的体会和理解，这样才能有所进步。而且学习语文要有主动性，不应被动地跟在教师后面学习，不但是听教师讲然后记笔记，更要自己主动发现问题并尝试解决。有时机还应多看课外书。其次是外语。和语文一样，语言都是要靠积累的，除了平时在学校的学习之外，回家也应多听多看。我觉得外语的语感是非常重要的，因为有些语法知识点我们还不理解，这时候语感的作用就表达出来了，它对我们做选择题还是很有帮助的。要培养语感，是要有一定的阅读量的。为什么人到了外国后学语言学得特别快?因为周围都是那种语言的环境，在不知不觉中就耳濡目染了。我们不可能有这么好的环境，但是可以尽量创造。譬如在睡前坚持听一段时间英语，每天做几篇阅读理解或完形填空，当然，数量和难易程度应因人而异，根据自己的实际情况而定。在数理化上，思维才能是很关键的，但这不是一天两天可以养成的，需要靠长时间的训练。我以为，要有较好的思维才能，首先要在平时做题时做到独立考虑，当然，抄袭肯定是不可取的，但碰到自己不会做的题目时，也不要轻易丢开，这不是考试，应该给自己足够的考虑时间。能解出来最好;假如解不出来，这时候也应该有一些思路或想法了，再去请教教师和同学就可以比拟有针对性，找出自己的差距和缺乏。还有，在听别人的讲解弄明白一个道理之后，一定要自己再想一遍，看看是否能把题目中的关系理顺。最好再抛开答案做一遍，有条件的话可以找相似的题目练一练。毕竟，自己做出来的'题目印象是最深的。包括教师课堂上补充的一些公式还有书上比拟复杂的公式，都应该自己推一推，这样也有助于记忆。接着是一些我认为在学习上应注意的事情。一、平时有问题一定不能放过，应及时请教、弄清楚，不然会对后面的学习造成影响。二、不要偏科，重文或重理都是不好的，就拿最现实的来说，高考是文理都要考的，那一项薄弱了都会影响分数。三、一道题错了要知道的是原因此不是结果，这样才能防止下一次再犯同样的错误。四、上课要可以抓住重点。什么是重点?自己不会的、不懂的、有疑问的就是重点。这就需要我们做好预习的工作，以便进步听课效率。对于教师反复强调的地方，那更是重中之重，要更仔细地听。每个人都会犯错误，我也不例外。粗心就是我很大的一个敌人，我想很多人可能和我一样吧。到目前为止我还没有找到一个解决这个问题的好方法。希望可以和大家共同努力。以上纯属我个人的观点，还有很多缺乏之处，请大家多多指教。最后，我要感谢开学一个多月以来，各科教师给予我的关心和帮助，你们耐心地解释我的提问;还有和我一起讨论问题的同学，指出了我的很多错误。谢谢你们!我的讲话完了，谢谢大家!学习方法演讲稿篇9爱因斯坦说过：“成功==艰辛的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说，艰辛的劳动与少说空话是比拟容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能探究得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套合适自我的学习方法。一、预习即在教师讲授新课文之前把要学的资料独立地自学一遍，预习对于进步听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因此决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本资料看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，用心地思索出疑惑，发现问题并构成自我对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把教师的讲解与自我的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的资料自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的根本资料和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联络与区别，使整册教材的学习可以站在全局的高度上进展，牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵敏运用知识有潜力的有效途径之一。平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析^p，回忆习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自我所采取的是不是最正确方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以比拟分析^p，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，防止在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。再次，还要注意各科的学习穿插进展。四、用心参加讨论“独学而无友，那么孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。五、要激发兴趣我认为，学习是帮助我们开发智力，培养潜力，理解世界的重任。……学习是一件好处重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充，对学习成绩也能起到必须的进步作用，它能拓展我们的视野，加深对知识的分析^p力度有时能到达与上课听讲殊途同归之效果。但是，利用参考书应在已掌握课本知识的根底上循序渐进，切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进展一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进展整理与归纳，把它们进展联络与沟通，使之系统化、条理化，构成知识的网络构造，就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一齐一样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作之后秘构成的知识网络构造是的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费力。学习方法演讲稿篇10同学们，教师们：大家下午好。我是来自初三六班的罗**，今天很荣幸在此向大家介绍几种学习理化的方法。先来说说物理，我想说初中物理并不算难，对学好物理我们都要抱有信心。首先，要熟记概念公式：概念和公式是学好物理的根底，就如同盖房子的砖头一样重要。俗话说得好：概念通了，一通百通。就是说：知识的学习中，概念的学习是最重要的。初三的物理，还相当考验对公式掌握的纯熟度。只有每条公式概念了然于心，做起题来才能驾轻就熟。那么有人会问，那么多公式概念怎么背？这就需要对概念理解透彻，有时可以回想实验，将实际的现象与抽象的概念结合起来记忆，更加详细，印象也更加深化。第二，处理好听课和记笔记的关系听课是学习的最重要途径，但我看到有的同学在教师讲时不停埋头记笔记。这很划不来。他们总是感到困惑，说“上课时注意了听课，就忘了记笔记；而记了笔记，就又跟不上教师的思路了”。对此，我们应认识清楚听课和记笔记的关系：听课是主要的方面，记笔记是辅助的学习手段。那么，我们应该如何记笔记呢？我认为，我们不应该将“记笔记”变成教师的“课堂语录”，也不应该将“记笔记”变成“板书复印”。笔记中我们要记课堂难点、记课堂疑点、记教师补充的内容。总之，我们应该有【摘要】：^p、有重点地记。有的同学从来就没有记笔记的习惯，这也不行。教师突出强调的东西或要求记得，要有条理地记载，以便复习稳固。第三，课后学习。物理一定要多做题，因为知识点少，题目万变不离其宗。做作业绝对要独立考虑，做不出没有关系，但抄作业糊弄自己害处更大。只有培养独立考虑的才能，考试时才能发挥出程度。问渠哪得清如许,为有头活水来。”我想，这种擅长考虑的习惯，正如朱熹的这首诗所说的头！接下来讲讲化学。初中化学都是根底，也只学了一年多，内容较少。化学是一门以实验为根底的学科，化学课上观察到的实验最多，这大大激发了我们的兴趣。但化学又是理科中的文科，许多知识点需要记忆。许多同学就是把化学当作理科，有些课本知识记忆不结实，导致学得吃力。所以，我建议大家回归课本，可以自己把书本看一遍，把没记住的知识印在脑海里，理清知识点之间的联络。同时化学又是与生活严密相连的，学习化学的同时多想想生活中的实例，更有利于记忆。另外，化学学习，听教师讲题是很重要的。教师讲题时不会停留在题目外表，所以不能认为自己做对了就可以不听。听教师剖析整道题会令你收获甚丰。还有一些同学对题目有些懂却又做错了，有时是因为自己的语言表述有偏向。这一点上应该讲究严谨，把教师标准的表达记录并背诵下来。并且如今做化学实验探究题，总会遇到相似甚至一样的题型，只要照搬教师的标准答案或稍加修改，就能确保万无一失。讲完这些，我还想说在这两门科目上同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。要经常与身边的同学进展交流，互教互学，取长补短，共同进步。做题时有什么疑惑请教同学，他更能和你从同一角度对待题目，更能理解你做不出的原因，直接地找出根所在，让你恍然大悟。自己有了好的方法也要与人分享，与人玫瑰，手有余香。要谦虚地汲取别人在学习中的闪光点，这样才能共同进步，大家的友谊也更加深沉。最后，希望大家在理化学科上不断进步，再创佳绩！谢谢大家！学习方法演讲稿篇11尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!我非常荣幸的可以站在这里，为各位同学分享我的学习方法以及学习经历。在此之前，我想先与大家共同讨论一下，我们该如何尽快的适应高中的生活。1.树立高中生的意识。作为高一新生的我们要从思想上意识到自己已经成为一名高中生了。必须时刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不断进展自我调整。尽快促成自己角色的转换，为适应高中阶段的学习生活奠定根底。2.理解高中阶段的学____点。据我所知初中学习方式以模拟和记忆为主，而高中阶段学科知识较多、综合性强，以理解和应用为主，要求我们要有更强的分析^p、概括、综合、理论的才能。其详细表现为：知识量大，难度大;系统性强，综合性强，各学科互相影响;才能要求高。在高中阶段，不能只局限于知识的学习，而要重视观察、思维、分析^p、阅读等各方面才能的培养。3.养成良好的学习习惯。我们可以说是面临着从初中“保姆型”学习方式，向高中“半开放型”学习方式进展转变，从而为我们以后进入大学“根本自主型”学习打下根底。因此，学会学习、主动学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，是我们高中生独立获取知识和才能的根底。4.尽快适应环境。进入高一，我们就进入了一个全新的环境。来到了新的学校、新的班级，看到的不再是自己熟悉的校园、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一张张生疏的面孔。人生地不熟，在感到新颖好奇的同时，会产生紧张、不安的心理。因此，对在新环境中将出现的各种现象和问题，我们必需要有足够的认识，做到思想上重视，心理上有所准备，到时行为上才可以有所承受。相信大家已经有了一个对高中生活的更详细的理解与体会了，所以在此根底之上，我想先结合我个人的学习情况，来概括一下有关高中学习的方法和经历。首先我们必须重视自己的学习方法，在学习中，学习方法非常重要，两个智力和勤奋程度差不多的人，方法好的可能会优秀很多。对我们高中生来说，重视一道错题或许比你做一百道习题也许更为重要，自己准备一个笔记本，把平时做题中出现的错误都整理上去，写上造成错误的原因和启示，假如平时做出错较多，比方一张练习卷要错五、六或者更多，抄题恐怕得不偿失，这时可以在试卷上把错题做上标记，在题目的旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷翻着看一看，好处会很大。在看参考书时，也注意把精彩之处或者做错的题目做上标记，这样以后你再看这本书就有所侧重了，不必再整个看一遍了。还有一点就是，在做完题后可以写一些总结和感想，尤其是对那些想了半天没做出来的和会做但做错的题目尤为重要，在上课擅长做笔记，以便课后可以更好地复习，可以分析^p错题，就可以知道自己的缺点，更好地进展查缺补漏。此外，作为艺术生的我们，专业课的学习也是不容无视的。有句话说得好叫鱼和熊掌不能兼得。我们的文化课不能丢，特别是在突击艺术专业类成绩时千万不能落下文化课。在某种程度上，文化课的学习比专业课更重要。据理解，近几年报考艺术类的考生数量呈逐年上升趋势，国家为平衡考生数量，已在逐步进步艺术生的文化课考试分数线。专业成绩再好，文化课成绩不过关，一样会与艺术殿堂失之交臂。那么，我们终究该如何进展文化课复习呢?其实，专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。虽然现阶段我们因为刚刚进校，出于对专业课的喜欢，可能会以专业课补习为中心，但是每周应该要有一多半的时间来学习文化课。另外，从心理上来讲，长时间的专业课学习也会让我们产生一些厌倦的情绪，使学习效率不高，假如我们能把文化课与专业课学习合理规划，每天分时段学习，对我们艺术生两方面成绩的共同进步都较为有利。虽然每位同学的学习情况不同，但总体而言，作为艺术生的我们主要需在语、数、英三科上加强学习。以及文化课堂上的常规学习，应跟随教师的步骤，明确各科大纲的考试要点。抓住了各学科的必考点，有的放矢地逐一攻克，便会在几年后的高考时获得关键性的成功。在此，我希望各位同学在日后的两年多的高中学习生涯中，抓紧每分每秒的时间，努力学习，刻苦钻研，为自己的理想而奋斗，让自己的青春无悔!谢谢大家!学习方法演讲稿篇12各位教师，各位同学：大家好，又是一个春花烂熳，莺歌燕舞的时节，又是一个清新明朗，云蒸霞xx的清晨，每一天，在我们的生命里都是弥足珍贵的，逝者如斯，一切将不再重来，我们只有珍惜每一天的光阴，才能不负我们的青春。我曾经看到这样一那么故事：两个石匠在教堂附近的工地上加工xx石，路人问他们在干什么，一个石匠没好气地说：“我在把这该死的石头切成方块。”另一个石匠很乐意做这项工作，愉快而自豪地答复说：“我参加了建造大教堂的队伍。”同样一个工作，因为不同的想法而产生了不同的心情，工作效率当然也就不一样了。这个故事给我们了一个启示：一个人学习成绩的优劣，是由他的学习态度决定的，假如我们在学习时感觉枯燥无味，没有兴趣，那就一定学不好，更不用提创新。相反假如我们在学习时充满对知识的渴望，把学习当成一件快乐的事，并且全身心的投入，那么学习效率就会大大进步。我经常会在学生的作文中发现这样的话：学习真是一件苦差事。亲爱的孩子们，“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋中自古以来就是以苦作舟，苦不堪言的！清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦诵读；晚上，夜深人静，挑灯苦战；课堂上，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。常常为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！然而，学习中的乐却更多。当一道难题由于你的认真执着而解决了，你会有一种成就感，心情愉快；当因你全身心地去学习，成绩进步了，你会尝到成功的乐趣；当你帮助别人解答难题时，你会尝到助人为乐的乐趣；当因你的效率进步了，你的空余时间多了，你可以多阅读些课外读物，你会尝到读书的乐趣，当进展些体育活动等时，你会尝到学习生活丰富多彩的乐趣，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建立中做出奉献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。但凡爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！鲁迅说，乐观者和悲观者总是存在很大的区别，“乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿；乐观者看到的玫瑰是刺上盛开的花，悲观者眼中却只有花下的刺。”可见心态不同，看法不同，结果便也不同。学习中，难免遇到不如意，萨迪也说过：“知识的根是苦的，知识的果是甜的。”所以别为面前的挫折所困扰了。顺水推舟固然轻松自得，但逆水之境谁言不是我们锻炼精神与体格的契机？人的精神不单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪，更在于面对满路荆棘时眸中的坚毅与自信的目光，面对困难，我们是否被压得不得不苦思冥想解决之道，并因此沉溺于无尽的挫折感中，那样想之越深，苦之越深，但终无所获，抬起头来，把挫折困难看淡些，也许解决之法就在那一筹莫展之中，换条路子，看看前方，让你的身心踏于困难之上，以一种平和的心态面对并战胜它，是我们学习苦中之乐的泉，是我们永不服输，乐观向上的精神动力。快乐地学习并不是所谓的一路平坦，而是面对学习之苦的心理调节，很多圣贤伟人，遭受逆境却能苦中作乐，不被眼前的灰色所感染，平淡乐观地对待困难，从而感到阳光照旧灿烂。为什么我们遇到困难时不能效仿一二呢？我们不是要越过困难，逃避它而佯装快乐，而是身心安康地对付它，用微笑和坚毅的目光来迎接它，轻松安康的心态带来的往往是多方面解决问题的灵感，以一颗灿烂的心走过阴天与雨天，心灵的天空那么会永葆一份湛蓝与纯洁，脸上那么会永远荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就可以正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰辛奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到成功者无限的幸福与欢乐。但最关键的快乐是因获得的知识能满足儿时对未知事物的好奇心，并且自己在一心一意干好一件事的过程中也享受到了的乐趣。这样的话，学习应该是快乐的。学习方法演讲稿篇13大家好，我是来自初三六班的xxx。今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我学习数学的心得。数学是其他理科学科的根底，要想学好其他理科科目，先要学好数学。且数学在中考中占分比例很大，不像别的学科，数学是比拟拉分的。接下来我先分享一下我数学考试的技巧。考数学前，不要去钻难题。而是把之前作业测验中的错题全部看一遍确定是会的，做到不忽略每一个细节。考试开场前,大家都知道，有五分钟的时间可以看试卷。但我观察过，大局部同学在那五分钟间都是开场做前面的选择题，自以为可以节约时间做的更快。其实不然，我倒觉得那五分钟用来看最后三道大题比拟好，先审一遍题。好让自己心里有个底。考前五分钟是不能动笔的，同学们做选择题时都用的心算，准确率远远不及笔算，因为这样许多同学会在根底题上失分。还有就是心态要好，很多同学反映因为选择填空最后一题没解出来就犟在那里，有的人就算跳过了做到后面脑子里还念念不忘，对于后面的题目影响也是很大。我的建议是假如考虑超过五分钟，就没必要再在这道题上花时间。考试时候最怕考生泄气消极，做题目的时候应该想我又解出了一道题目而不是我又有一题不会。数学考试卷面一般以简单题和中难题为主，难题占的分值并不多，所以打牢根底，把自己会做确实保做对，不会做的尽量多写几步，这样才能出好成绩。很多同学拿到试卷会说：“这道题我是会的，就是粗心了。”同学们会以粗心为由来抚慰自己，确实人都会粗心，但根本功扎实的人，出了错会立即发现，很少会粗心的犯错。有同学会问：“面对图形非常复杂的综合题，不知如何下手怎么办。”面对这一现象我想说的是综合题总是有多个小问，一般是由易到难。而且小题之间有联络，就是说会用到上一小题的结论，这是大家所忽略的。而且复杂的图形往往是许许多多的根本图形组成的，熟悉了根本图形复杂图形会不攻自破。还有就是做综合题要学会一项特别重要的技能：画图。因为大局部的几何题都是需要分类讨论的思想。对于平时作业，难免会遇到不会的，在家的时间够充裕，有足够的时间考虑，正因为有些人爱考虑，有些人选择了放弃，日积月累才会形成差距吧。在中考前，所有的考试都是为了查漏补缺，每张试卷都能找到你知识的破绽，只要弥补好破绽，那么这张试卷对你就是有意义的。反之，假如你花了同样多的时间却没有发现自己不会的地方，那么这么多时间都是被浪费的。平时上课我觉得要发扬死皮赖脸的精神，只要有不清楚或是不会的都要去教师那请教。有的同学因为太爱面子不肯去导致破绽越来越多。还有一点做题时不要太追求速度。我有两个朋友，去年读高三，一个人试卷总是做的很快，而另一个人做的很慢，有时做完时刚好收卷。可是做的快的那个女生永远考不过做的慢的女生。最后那个做题仔细稳重的人去了复旦，而那个速度一向很快的人去了上海交大。离中考还有最后的四十多天了，如何才能调整好最正确的状态迎接考试，就看同学你们了!学习方法演讲稿篇14“一个真正懂得学习的人，一定会有他〔她〕自己的学习方法。”这是我的一位教师说的。其实，每个人都有自己的学习方法，我的学习方法是这样的：上课的时候认真听教师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识，因为“温故而知新”，除了复习，还要预习好第二天要学的知识。“不懂就要问！”假如遇到不懂的问题，我想许多同学都会上网找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会上网查找答案，而是先自己考虑一下，假如真的不会，我就问教师、家长或同学。我还会多看课外书，第一：可以进步自己的阅读才能，第二：可以积累一些好词佳句。在六年的学习中，我一直都离不开“五多”：“多看”——看书，“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底；“多听”——听英语，“多说”——多与别人交谈；“多写”——写作文、日记。许多同学都问我，我读书的秘诀是什么。其实，我觉得学习的好与坏并不是最重要，重要的是你有没有努力地学习，更重要的是你是不是一个可以团结同学、尊重教师的好学生，是不是一个孝顺父母的好孩子，是不是一个讲道德的好少先队员！随着年龄的增长，每一个同学都在不断地进步，我们也将小学毕业了，将要到人生学习的另一个拐点了，我祝愿所有的同学都能获得好的学习成绩报答我们的教师、家长，也希望六年级所有的同学都能把我当作朋友，把你们的学习心得说出来与我交流、讨论与分享！我的演讲完毕，谢谢大家！爱因斯坦说过：“成功=艰辛的劳动+正确的方法+少说空话”。对于即将参加高考、渴望成功的同学来说，艰辛的劳动与少说空话是比拟容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能探究得出来的。……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。务使你拥有一套合适自己的学习方法。一、预习即在教师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于进步听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因此决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把教师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的根本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联络与区别，使整册教材的学习可以站在全局的高度上进展，牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵敏运用知识有才能的有效途径之一。平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析^p，回忆习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是啊佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以比照分析^p，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，防止在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。三、合理利用时间，科学用脑首先，要新生生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。学习方法演讲稿篇15尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：大家好！首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感谢大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得：一、学习态度我想要想搞好学习，最重要的就是端正学习态度，这是最根本的，所谓的那些科学的学习方法，学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。假如同学是从心底就对学习抱着一种懈怠，躲避的态度，那么所有的一切都是空谈，想进步成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词，有些老生常谈了，但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的，我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神，虽然我是一个比拟内向，不怎么爱说，但每次看到有同学的成绩更好，就会有像超过的冲动和欲望，而当自己做到了之后，就会有一种满足感，依此下去，就形成了良性循环，也就有了动力，一个充分证明自我价值，得到满足的过程。二、在家中的学习及一些方法为什么要单独谈到在家中的学习呢？我想这主要是因为，在学校上课有教师维持课堂纪律，有紧张而有节奏的教学生活，每个人的学习质量都相差无几，就算差也差不到哪去，上自习又有严格的制度约束，保证学习质量。这样，在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量上下，假如在平时上课注意听讲，在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习，那成绩自然好得很快了.以上都是我的学习方法，这些方法对我的学习非常有用。当然，学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用，因为每种学习方法都有不同的特点，每个人的情况也各不一样。希望你们会考出好成绩。谢谢大家！学习方法演讲稿篇16大家好！我是九四班的xxx，很快乐能站在这里和大家分享我的学习经历。首先，我认为要想学好最重要的是坚持。坚持是一个人成才的根本。我们可以每天多做一道数学题，或多记一个英语单词，或多读一篇文章……这样坚持下来，积累下来，渐渐就多了，到使用时，自然也就不用担忧不会了。当然，坚持不仅表达在这，在做难题时，我们也需要坚持，每每于此，当然不能因一时的脑袋短路就放弃，我们需要多想，敢做，从不同的角度去尝试解决它。当你坚持下来时真正解决它时，一股自豪感就油然而生了。其次，做好笔记以及课前预习，课后复习对学习也是非常重要的。笔记做的好不好是衡量一个人上课是否认真听讲的根底。笔记包含的是教师上课所讲的重要的知识点和易错难懂的题目，每当遇到困难时，拿出来看看，一切问题就都解决了。课前预习，课后复习相信也是大家耳熟能详的学习方法了。这种方法就是课前认真学一遍，课上认真听一遍，课后认真看一遍，共三遍，相信再难的点也能轻松解决了吧。然后，合理安排时间也是很重要的。同学们经常会因为每天睡眠缺乏而影响听课效率，而这一切的根本就是不能合理安排时间造成的。每天一小时完成的作业，有的同学需要两小时甚至更多，所以合理安排时间是非常重要的。而如何做到这些呢？当然也就需要大家的努力了，我们需要每天按时完成教师所布置的作业，在保证自己睡眠充足的情况下再考虑课外作业的问题。最后，可以在快乐中学习同样也具有不可磨灭的影响力。大家只有每天快乐地学，学的舒心，才能最大程度地保证学习效率，千万不要把学习看成负担，不要认为学习是一件痛哭的事情。该玩的时候玩，该学的时候学，在快乐的同时也千万不能忘了学，要是为了玩而放弃了学，那就得不偿失了。“学到老，活到老”，学习是伴随一个人一生的事情。我们要找到合适自己的方法，才能学得快，学得好，学得开心。谢谢！学习方法演讲稿篇17亲爱的教师们、亲爱的同学们：大家好!光阴照旧如箭一般飞逝而过，一个学期又在我们的繁忙中匆匆过了一半。在这一段的学习过程中，我又多了一些自己的经历与体会，趁这个时机拿出来与大家分享。首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能获得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表，定好学习方案，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，我们也不能一味的学习，适当的休息也是非常必要的。其次，就是要多看书。书本是知识的来，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，理解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上教师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想教师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的互相联络，做一个整体性的理解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍，其义自见。”平时多看书，对自己的学习很有帮助。第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着教师的思路积极考虑，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把教师讲的主要内容记下来，课后再多看多考虑，把不完好的地方补完好。第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把自己曾经的错误都搜集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，防止在以后的考试中再犯类似的错误。第五，要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题，因为刚做好一道题目思路还很顺畅，这个时候检查更有效。遇到难题时，假如超过5分钟还没有解题思路的，就先跳过做其他的题目，到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和，试卷简单不能太放松，简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张，因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态，考试的时候细心一点，就会有意想不到的发挥。第六，课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助<教材全解》，更好的掌握书本内容。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都可以付出汗水，付出努力，收获自己的成功。谢谢。学习方法演讲稿篇18不管哪一门科目，想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且，我个人认为对于生物这门学科，想要培养兴趣是很简单的。(台下有人喊：“胡说!”……)先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要理解的(台下会心地鼓掌)，从另一方面说，我们是生活在生