学习宪法活动总结（通用7篇）

第页共页学习宪法活动总结〔通用7篇〕学习宪法活动总结〔通用7篇〕学习宪法活动总结1宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，法律更是我们每个人都要遵守的规矩。为了进一步加深全校师生对国家宪法日的理解，在今年的宪法学习日中我校积极组织，认真谋划，以“弘扬宪法精神，建立法治校园”为主题全面开展《宪法》学习教育系列活动。活动一，在12月2日，组织全校老师利用办公室电脑观看参与了“国家宪法日暨教育系统宪法学习日”现场活动，使老师们对与自己息息相关的法律法规有了更深一步的理解。活动二，开展宪法晨读，学唱宪法歌曲活动。各语文老师将精心准备的宪法相关材料做成简单易懂的幻灯片，并逐字逐句带着学生们诵读。同时，安排音乐老师为学生教唱《宪法伴我成长》，使宪法日活动深化人心，扩大影响。活动三，举行主题升旗仪式，由少先队辅导员由x____师主持活动。升旗仪式上赵自刚校长进展了《弘扬宪法精神，做知法守法护法的好公民》的主题讲话，阐述了学习宪法的重大意义，并要求全校师生在日常的学习生活中，要遵守根本的规矩，严格守法，做一个知法守法的好公民。接着程淑欣主任对我校宪法日学习活动进展了安排部署。最后，学生代表饶佳宁同学用身边的案例向同学们发出了学习宪法，遵守法律法规的活动建议。活动四，升旗仪式完毕后，各班级组织召开以“弘扬宪法精神，建立法治校园”为主题的班队会。班主任老师利用课件、事例进一步为学生们讲明了遵法、守法的重要性，并指明了如何利用法律保护自己。此次“国家宪法日”的学习活动，进一步增强了我校师生的法制意识和权利意识，普及了法律知识，为构建平安、和谐校园营造了良好的教育气氛。学习宪法活动总结2为大力宣传____案，奉化区精心谋划，积极部署，在全区组织开展灵敏多样的宪法和____案系列宣传活动，推动全社会尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法。目前，全区已开展各类主题宣传活动100多场次，发放各类宣传资料20000多份。〔一〕抓住关键人群，增强宪法宣传针对性。围绕领导干部、公务员、青少年等重点人群，开展宪法学习活动。发挥领导干部这一“关键少数”的“关键作用”，带头尊宪学宪护宪用宪，区委召开理论学习中心组〔扩大〕会议，邀请专家作宪法专题辅导，区委书记高浩孟主持会议并讲话；各地各部门把宪法学习列为党委〔党组〕中心组理论学习的重要内容，通过举办宪法讲座、开展集体学习、自学等方式，原本来本、原汁原味地学习宪法，进一步增强了领导干部带头维护宪法和法律权威、带头依法办事和履职的意识和程度。充分利用公务员“学法用法三年轮训行动”方案，将宪法列为培训课程之一，今年分四期对1580多名机关公务员和参公人员进展教育培训，目前已完成2期培训，进一步推动机关事业工作人员树立宪法意识，自觉维护和践行宪法精神。组织全区各中小学校开展“晨读宪法”活动，发挥公安干警、律师法治副校长的作用，积极举方法治讲座，进一步增强青少年学生的宪法意识。〔二〕晋级法治阵地，确保宪法宣传时效性。充分发挥宪法主题馆的教育主阵地作用，结合本次____，对馆内需要晋级改造的内容进展仔细排摸，及时更____法大事记、宪法宣誓誓词以及最新版宪法单行本陈列等内容，确保主题馆内容与时俱进，成为市民群众学习宪法、感悟宪法的重要场馆，同时组织开展“弘扬宪法精神维护宪法权威”现场法治宣传活动，吸引前来休闲参观的群众关注、学习____案，进一步扩大宪法主题馆的影响力和宣传力。区人大法工委、江口片区人大代表等积极组织开展宪法主题馆学习参观活动，集中学习宪法知识、感悟宪法精神，增强了维护宪法权威、依法履行职责的信心和决心。依托全区已建成的各法治文化阵地，走进区仁湖法治文化园等地开展宪法宣传活动，将岳林秀水社区法治文化园等阵地中的法治宣传版面及时更换为____案内容，新建以宪法为主要宣传内容的西坞首个法治文化主题公园，加深宪法元素的展示和呈现，营造浓重宪法气氛。学习宪法活动总结3为了深化宣传宪法修改的重点内容和重大意义，全面推进“七五”普法工作，不断增强广阔干部群众的宪法意识，使广阔干部群众成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决保卫者，桃岭乡开展了多种形式的宪法学习宣传活动，在全乡掀起学习宣传宪法的热潮。一、宪法进机关。乡党委、政府高度重视宪法学习宣传活动，率先垂范，全体工作人员每人一本《中华人民共和国____案》，由乡普法办带头解读，以宪法修改前后内容对照的形式，使大家学习理解了____案的'内容，全体工作人员纷纷表示要努力做宪法的坚决保卫者、忠理论行者、积极宣传者。二、宪法进校园。乡普法办抓好青少年这个重点群体，组织乡法治宣讲团成员到学校进展宣讲，今年共开展以宪法为主题的法治教育宣讲会2场，使学生们充分认识到宪法作为“母法”的主体地位，并将宪法信仰植根于内心，从小养成尊法、学法、守法、用法的法治意识。三、宪法进乡村。乡普治办利用法律扶贫等契机，乡里成立宣讲团积极宪法知识宣传，向群众免费发放宪法读本，并耐心解答他们提出的法律问题，帮助大家全面、深化的认识宪法修改内容，进而培养广阔群众学习宪法、遵守宪法的行动自觉。学习宪法活动总结4今年12月4日〔星期日〕是我国第三个国家宪法日，教育部将于12月2日〔星期五〕上午10:00-11:00，举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。1、我校按照局德育科的通知届时组织全体师生以班为单位，利用电子白板设备登录普法网观看和参与直播活动。2、我校要求各班利用晨读时间阅读宪法相关的知识。3、四至六年级班主任安排学生利用周六、日制作了一期主题为“宪法在我心中”手抄报，并选其上交德育处三份。4、德育处的宣传“小干事”于12月5日将进展了展览。通过上述活动使我校宪法精神深化人心，以宪法精神凝心聚力，让师生充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，学习宪法，主动运用宪法，结实树立对宪法和法律的真诚信仰。学习宪法活动总结5为了进一步促进依法治校、依法治学，把学校法制教育工作推上一个新台阶，近日，xx中学开展《中华人民共和国宪法》学习宣传教育系列活动。本次活动主题是“全员学《宪法》、讲《宪法》，掀起《宪法》学习新高潮”。为使本次活动收到良好效果，学校要求全体老师首先要“知法于心、守法于身、依法执教”。学校成立法制教育领导小组，利用例会组织全体老师学习了《中华人民共和国宪法》、《中小学老师职业道德标准》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理方法》等法律法规，强化广阔老师的法制意识和依法执教的自觉性。学校利用国旗下讲话、黑板报、橱窗、播送稿、专题展板、宣传标语、集中组织学生学习等形式，对全体学生进展《宪法》教育，使学生熟悉《宪法》内容，领会《宪法》精神，认识到《宪法》的神圣地位，更懂得“有法必依”的准那么，保证做守法的好学生。以本次《宪法》学习活动为契机，学校会把“普法教育、依法治校、依法施教”作为日常重要工作坚持来抓，努力为师生营造“懂法守法、和谐平安”的学习、生活环境，为构建和谐、法治、平安社会做奉献。学习宪法活动总结6今年12月4日是第二个国家宪法日，为进一步深化学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深化开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建立法治校园”主题宣传教育活动。学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进展了详细部署。把学习宣传十八届五中全会关于全面推进依法治国假设干重大问题的决定、以宪法为核心的中国特色社会法律体系及“六五”普法规划的目的任务等作为重点内容。开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深化社区、公共场所和乡村开展法律咨询效劳。举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、播送电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、____、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传气氛，增强和扩大宣传教育效果。通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法施行的职责，坚决走中国特色社会法治道路的信心，进一步进步学校的法治建立程度。学习宪法活动总结7为弘扬宪法精神，增强全民宪法意识，传播法治文化。会东县认真开展宪法学习宣传教育活动，既紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，又将宪法知识传播到基层，形成了宪法学习宣传教育横向到边，纵向到底的覆盖面。一是完善体系，建立领导干部带头学法机制。出台了《关于在全县开展宪法学习宣传教育活动》的通知，要求各级各部门充分认识宪法学习宣传的重大意义，普遍开展机关党员干部学习宣传宪法活动。邀请四川师范大学马克思学院院长陈驰教授为县委中心组进展《宪法》专题授课，通过多层次、多角度、多形式、学思践悟“宪法精神”，推动领导干部在弘扬“宪法精神”进程中走在前列、干在实处。二是部门联动，营造全县上下学习宪法的良好气氛。各部门、乡镇把宪法学习列入党委(党组)会前学法学习方案，认真履行法治建立第一责任人职责，把宪法学习作为干部教育和推进国家工作人员学法用法的重要内容，推____法进机关、进单位。以实际行动维护宪法权威，不断提升依法治理程度，为川滇明珠转型跨越开展凝聚人心、会聚力量。三是形式多样、扎实开展“宪法进万家”活动。县司法局结合县委宣传部、县人大法工委，在铁柳镇开展以“深化学习宣传宪法、大力弘扬法治精神”为主题的宪法学习宣传教育活动，拉开了会东县“法治文化基层行”暨“宪法进万家”活动序幕。活动围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”这一主题，通过法治文艺演出、有奖知识问答、法律效劳工作者现场讲解流动展板、发放宣传资料、解答群众咨询等方式，生动形象地向群众普及宪法知识，得到了群众