最美教师演讲稿合集6篇

Word第第页最美教师演讲稿合集6篇最美老师演讲稿篇1

从我们诞生的那一刻起，我们注定要经受人生的四个阶段：学校、学校、高中、高校。在这期间，我们会遇到许多老师，但总会只有一个第一个老师，就是我们的父母教我们说第一个字。父母可以说是我们的老师之一。我清晰的记得我要背的第一首诗是罗的《咏鹅》，第一个字是爸爸，所以在我心里，父母是最美的老师。

随着长大懂事，我记得我妈曾经问过我长大后想做什么。我毫不迟疑地回答我想当警察，我很佩服他们的制服。我妈跟我说，我小时候最想当老师，我妈也是这样的抱负努力的，但是她觉得由于家庭缘由，高中没读完就工作了。所以，妈妈，这是一生的圆满。

记得我上学校的时候，妈妈每天带我去上学。我妈辞职在家照看我，帮我学习。我记得有一次我在做数学作业的时候，我妈又检查了一遍，但是有许多错题。我妈给我讲过一次错题，用橡皮擦擦掉，让我再做一遍，但还是错了。于是我妈打了我一顿然后站起来让我想想怎么办，我却偷偷流泪，伤了我妈的心。只有这一次，我才真正明白这句话。后来我上了学校以后，我妈再也没打过我，由于我妈也不会，我妈就开头做我的精神老师，教我怎么待人接物。有句话我妈和我老师都说“成年人可以先成才”，这句话永久埋在心里，永久不会遗忘。

我们一生中会遇到许多老师。只有这位老师会给你无尽的努力，没有回报，直到我们生命的终点。这位老师可能有点苛刻，但他培育了我们顽强的品质。可能这位老师也有他不会的地方，但是他教会了我们不要求人解答。这位老师不仅教会了我们学问，也教会了我们做人的道理。“成年人首先可以是成年人。”一个人不肯定要精通诗词书籍，但是一个人肯定要有良好的品德。只有这样，他才能成为一个正直的人。“先成年”这句话会指引我连续走下去。

最美老师演讲稿篇2

敬重的老师、同学们：

大家好!

是谁教会我们真理是老师;是谁让我们成熟了很多是老师;又是谁在我们失去信念时，赐予我们鼓舞是老师!

我永久忘不了，三班级下学期，期末复习时的那个情景……

由于在前面几个单元的考试，我总是失利，次次分数都不到九十五，所以丢失了信念。于是，我没心思听课，做出来的作业也是错误百出。

细心的老师觉得我不太对劲儿，便走到我的身旁，牵着我走到走廊，与我谈心。他说，这个学期我退步非常大，以前还次次考分都在九十五分以上，怎样此刻变成这样老师的话，引起了我的深思。是呀，以前那百战百胜的我去哪儿了于是我在老师的鼓舞和帮助下，努力的找回自我、做回自我。

功夫不负有心人，很快，我的成果步步高升，在班上名列前茅。其实，真正帮助我的，不仅仅有我的努力，还有我身边那不断鼓舞我的“最美老师”!

最美老师演讲稿篇3

敬重的各位领导、老师们：

大家好！能有机会参与这次最美老师演讲，我感到无比荣幸和骄傲。

从登上讲台的第一天起，我就立志当一名优秀的语文老师。师爱是师德之魂，喜爱同学就是喜爱教育事业，我们肩负着为社会培育文化、经济、政治人才的职责，这副担子不轻，这就要求我们在工作中要有很高的主动性、事业心及剧烈的责任感，从教育以来我仔细钻研教材，针对同学的特点，仔细备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中，我总结出了自己的独特的教学方法。同时，我还主动参加课题讨论，仔细填写课题手册，所带的班级取得了可喜的好成果。

除了教学，我还长期担当班主任工作。班主任工作的实践，使我深深懂得了：作为一名班主任老师，光在教学上下功夫是远远不够的，要做一个真正受家长欢迎、受同学爱戴的老师，不只要学问水平高、业务精，更重要的是把爱心融于教育中。为了同学的每一点滴的进步和进展，我常常是满负荷、超负荷工作着，为了组织管理好班级我经常是早来晚走，把全部心思都用在了同学身上。为了了解同学的状况，平日里，我和同学进行谈心，准时把握他们的思想改变，对同学真正做到了学习上关怀、生活上照看、心灵上沟通。

我们班刘恩泽同学由于是二胎，父母岁数又较大，平常就养成了自由散漫的坏习惯，上课铃声响了有时还不能到位，即使到了也是气喘吁吁，不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位，坐下之后还要交头接耳，窃窃私语扰得四周的同学也不能好好学习，常常还打同学，家长多次反映，面对此情此景有时真让我苦笑不得，此时的我并没有发火也不去训斥，而是利用课下时间与他谈心让他熟悉到自己的错误，给他讲道理，让他明白不守法规就不成方圆，作为同学我们要严格遵守学校的规章制度和班规，不好的习惯会带来怎样的后果，由于长期的劝说和教育这个孩子似乎长大了很多，也懂事了很多，如今和同学们能和谐相处了，见了老师有礼貌的问好，班里一有活他就抢着干，面对他一每天的成长我很欣慰，也很有成就感，像这样的事例举不胜举，

有耕耘才有收获，有付出才会有回报，正是由于我的耐烦付出，我的.同学们在我的感染下都懂得了去关怀别人、关心别人。

在教同学涯里，我会不断地努力奋斗，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作

中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学问充实自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。

最美老师演讲稿篇4

身边有过很多的好老师，为我们悄悄付出，却从未回报。

多少老师为了同学付出了生命，为了同学取得抱负的成果，流下了那么多的汗水。当他们想起他们感人的故事时，他们的眼睛总是潮湿的。

平常班主任会始终照看我们。同学没饭吃的时候，他会回去给他们买早餐。下雨时，他会把雨伞给同学。他会冒雨回家感冒。当同学问“我该怎么报答你？”他总是说这样一句话：“你可以好好学习。”他平日不凶，但是同学们都很听他的。老师很幽默，课堂上总是布满了笑声和欢乐 ，这样班主任的课不仅生动，而且同学的学习效率也很高。班主任喜爱和同学谈天。等他有空了，大家都会围着他，缠着他给我们讲故事。听他讲故事的时候，老师总是非常清静，只有班主任的声音在教室里回响。他的学校生涯已经过去两年了，他的故事也没有重复。或许是由于他经受太多，以至于头上的头发变得稀疏。他的教学时间比我们这个年龄长得多。平常，我们最敬重和喜爱的就是我们的班主任。

最让我感动的是我佩服张丽丽老师。20xx年5月8日晚，在她工作的黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一群同学正预备过公路时，一辆失控的公交车突然冲了出来，追逐着停在路边的一辆车。公共汽车冲向张丽丽和将要过公路的同学。在紧急状况下，本可以完全逃脱的张丽丽无望了。当同学生病时，她买礼物去探望他们。同学自习时，她为同学值班，给他们最好的学习空间和更多的学习时间。当父母见面时，天气很热。她怕父母受不了，就自己掏钱给父母买冰淇淋吃。她乘出租车带孩子们回家，没有父母来接他们。而且如今她真的满身伤痕，她给同学这么多的回报是什么？她唯一的愿望就是同学好好学习。她的自我牺牲精神值得学习。她是我心中最美的老师。

交通事故是偶然的，但张丽丽先生为救人献诞生命是必定的。这样的本能，就是责任与爱，无私与崇高的表达。我要向张丽丽学习，向她在危机时刻无所畏惧、舍己救人的英雄精神学习，向她无私奉献、像孩子一样喜爱生活的高尚情怀学习，向她喜爱工作、以身作则为人师表的高尚品行学习，在平凡的岗位上奉献自己的光和热。

最美老师演讲稿篇5

尊敬的老师，友爱的同学：

岁月匆忙，时间荏苒。樱花绽放出秀丽，玫瑰呈现出妩媚。青青草儿或许焕发出绮丽光荣，点点雨儿或许倾述别样情怀——秀丽，不是肤浅的外表之美。在我心中，我的语文老师便是如此之美。

记得我刚上三班级的时候，那时我的语文成果非常不幻想，还常常拖累班级，但我的语文老师赵老师却照旧鼓舞我好好学习，我不会的题目她还常常过来认真地教我怎样做，还不厌其烦地指导我。记得我有一次语文成果才考了60多分，我非常难受。

这时赵老师走了过来，微笑着对我说：“你今日怎样才考60多分，你要好好努力学习，老师会支持你的，你必需不能让老师绝望。”这时，期望之火在我心中点燃，这时我下定决心，我必需要考好一次语文。渐渐地，我从差生变成学习一般的中等生。

记得有一次，由于我在学习上不是很仔细，成果也不是很好，赵老师就找来了我的父母，赵老师的批判并不是非常严峻，仅有善意的劝诫。我从老师的话语中听出她对我的厚望很高。这番话语竟能够让我感到并不是那么无助，竟让我恢复了信念。

赵老师真的很美，她总能同学鼓舞，给同学以信念，给每一个同学帮助，她不会轻易放弃每一个同学!

你可曾明白，她每一天都早早地来到教室，看着我们开头早读，她才放心的离开了教室。

你可曾明白，她给我们布置作业，每一天一样，每天不遗漏，我们的题目都是要她先看过之后，才能放心地让我们做。

她就像一个指路的航标，指引着我们该如何做得更好，如何让我们学习更上一层楼，如何让我们同学多看书，如何让我们更快乐。

最美老师演讲稿篇6

敬重的各位领导、老师们：

大家好！今日我演讲的题目是《将爱进行究竟》。

有一种人生最秀丽，那就是人民老师；有一首歌曲最动人，那就是老师的吟诵；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下老师批改作业的身影。

不要说我们四季辛苦，不要说我们一生清贫，我们拥有很多颗酷热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的盼望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

没有爱，就没有教育。20xx年来，我校的李鸽老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。

她，爱岗敬业，无私奉献。

李老师从踏上三尺讲台起，就把人生的坐标定在了献身教育、无私奉献的轨迹上。她喜爱教育事业，喜爱每一个同学，20xx年如一日，尽心尽力备好每一节课，上好每一堂课，从不铺张珍贵的四非常钟。为了让枯燥的数学课变的生动好玩，她自制教具和课件。课堂上她激情高涨，声情并茂，深深的吸引着同学。她的同学这样评价她的课：“她把枯燥乏味的数学课演化得趣味无穷”。不仅如此，李老师对待同行更是知无不言，言无不尽。

刚参与工作不久的我，对于学校开展的课堂观看活动感到一头雾水。李老师在百忙之中主动抽出时间，从课前会议，到教学设计，再到详细的上课环节，都不厌其烦地对我进行指导。我们五班级数学组，大部分成员缺乏阅历，对学校布置的许多活动都感到无从下手，我们有不懂的就问李老师，她不管有多忙，都会停下手头上的工作给我们讲解。正由于如此，我们都亲切地称她为“鸽子姐”。具有高度责任感和剧烈事业心的她，以自强不息、持之以恒、无私奉献的师德形象，赢得了家长、同学、同行的确定和赞扬。

她，爱生如子，无怨无悔。

李老师常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让任何一个孩子受到损害。作为班主任，李老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够到达这个目的，每接一个新班后，李老师总会利用休息日或晚上有针对性地支配和同学

家进步行电话沟通。多年来，她用她亲切的话语和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，溶化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的和善。

选择了老师，就选择了爱。李老师舍小家为大家，爱自己的孩子，更爱别人的孩子。为同学付出是值得的，是美好的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依旧坚持，由于我们坚信真诚的爱能把坚冰溶化，能让枯萎的小草发芽。李老师就是用这样点滴的小事，向同学传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，暖和着每个同学的心灵。而正是这些点滴的小事和珍贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心灵才能塑造心灵，只有老师奉献出自己真诚的爱心，同学才能在绚烂的阳光里美好地成长。

这就是她，以热心来工作的人；这就是她，以爱心来关怀同学的人；这就是她，以真心来让家长放心的人。李老师或许是最平凡的，但