内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区七年级语文下册 第二单元 8《木兰诗》导学案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精4-学必求其心得，业必贵于专精PAGE《木兰诗》课题《木兰诗》课型新授主备人郝茹上课时间学习目标熟读背诵,理解文意，积累本课中出现的重点文言词句。学习本文中的修辞手法，分析木兰形象。学习重点目标1学习难点目标2学习过程预习导学：1、文学常识积累

本文选自代郭茂倩编的《》，这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。本文与《》被称为乐府民歌中的“双璧”.

答案：宋乐府诗集《孔雀东南飞》

2、看拼音写汉字或看汉字写拼音

机杼声（）军帖()可汗大点兵（）（）

鞍鞯（）辔头（）燕山胡骑鸣啾啾（）（）

鸣jiānjiān（)赴róng（）机阿姊(）

著(）我旧时裳（)磨刀霍霍(）课堂研讨:重点字词解释

1、惟闻女叹息（）2、愿为市鞍马(）

3、旦辞爷娘去（)4、但闻燕山胡骑鸣啾啾（)

5、关山度若飞（）6、朔气传金柝（)

7、木兰不用尚书郎（）8、策勋十二转（）

9、赏赐百千强（）10、出郭相扶将(）

11、著我旧时裳（)12、雄兔脚扑朔（）

13、雌兔眼迷离（）14、安能辨我是雄雌（）

(三）、通假字

1、对镜帖花黄：通译为：

2、出门看火伴：通译为:

（四）、古今异义词

1、木兰当户织

2、军书十二卷

3、从此替爷征

4、但闻燕山胡骑鸣啾啾

5、出郭相扶将

6、双兔傍地走

（六)、词类活用

策勋十二转：策：

（七)、重点句子翻译

1、可汗大点兵

2、愿为市鞍马

3、万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝

4、将军百战死，壮士十年归.

5、可汗问所欲，木兰不用尚书郎.

6、愿驰千里足,送儿还故乡

7、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离.

８、双兔傍地走,安能辨我是雄雌？

（八)、理解性默写

1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是：

2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：

3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:

5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句:

6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回.”《木兰诗》中有相似的两句诗是：

7、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:

8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：

9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：

10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：内容及写法理解

1、《木兰诗》是一首长篇叙事诗，诗歌描述了木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一生动形象：（女儿性情）勤劳、善良、淳朴、谨慎巾帼英雄爱国、渴望和平机智、勇敢、刚毅、忠孝表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平生活的向往。

2、详略得当的写法

3、多种修辞手法运用：互文，夸张，比喻，排比拓展延伸：陌上桑——《汉乐府集》陌上桑日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷.罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩.头上倭堕髻，耳中明月珠.缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷.使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往，问是谁家姝？秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余”。使君谢罗敷：“宁可共载不?”罗敷前致辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫。”“东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹；青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫,三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须.盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。"［1]难读字音隅（yú)敷（fū）笼系(xì）倭(wō）堕（duò)髻（jì）缃（xiāng）绮（qǐ）襦（rú）捋（lǚ）髭（zī）须著帩（zhuóqiào）踟蹰（chíchú)姝（shū)宁（nìng）可共载(zài）不（fǒu)千余骑（jì）骊（lí）驹(jū）系（xì）马尾鬑鬑（lián）