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文档简介
2023年春季新目标PEP人教版九年级下英语教学计划教学目标会运用更高阶段的语言知识和技巧表达自己的观点和情感;通过各种形式的听、说、读、写训练,提高学生的英语语感,使其在英语交流中更自然和流利;学生能够听懂英语课堂上预期难度的主旨意义,能够就所听所得进行简短的对话;学生能够理解和使用活跃的英语语言符号,令听、说、读、写的各个方面获得平衡和提高;让学生对英语产生浓厚的兴趣,拥有长期学习的耐心和毅力;培养学生自主学习的能力。教学内容Unit1LivingWellLesson1Happiness(第一课幸福)Lesson2KeepingHealthy(第二课保持健康)Lesson3BeingSuccessful(第三课成功)Unit2EnglisharoundtheworldLesson1EnglishasaWorldLanguage(第一课英语是世界上最流行的语言之一)Lesson2ChineseandEnglish(第二课中英文化差异)Lesson3LearningtoLearn(第三课如何学习英语)Unit3UnderwaterWorldLesson1OceanWorld(第一课海洋世界)Lesson2EndangeredSpecies(第二课濒临灭绝物种)Lesson3ProtectingourEarth(第三课保护地球)Unit4ModernLifeLesson1TheInternet(第一课互联网)Lesson2MobilePhones(第二课手机)Lesson3TrafficandTransport(第三课交通和交通工具)Unit5GreatinventionsLesson1TheGreenhouseEffect(第一课温室效应)Lesson2InventionsfortheFuture(第二课未来的发明)Lesson3SpaceAdventure(第三课太空历险)教学方法1.情境教学法在教学英语的过程中,情境教学法是一个非常重要的教学方法。它是一种基于语言学习所处的情境的教学方法,采用实际情境作为语言的载体,使得学生更容易理解、记忆和运用英语知识和技能。2.阅读教学法在英语教学中,阅读教学法是一种非常实用的教学方法。通过教导学生如何阅读英文文本、如何分析语言并从中获取信息,会使其在语言的学习中可以更有效的运用各种各样的阅读技巧,以便更好地理解和掌握英语的语法和词汇。3.交流教学法交流教学法是一种很好的教学方法,用于教授英语语言技能。这种教学方法需要培养学生的听力、口语、阅读、写作等技能,并进一步帮助学生积极参与英语活动中,学习如何使用语言与人交流。教学评估方式1.课堂练习在每节课后,进行一些课堂练习,以便能够更深入地了解学生是否掌握了所学的内容。这种方式可以帮助教师找到学生学习的薄弱之处,并针对性地进行教学。2.项目作业在每个单元结束后,分配一些简单的项目作业,让学生在家庭环境中完成。这些作业旨在帮助学生更系统地掌握所学内容,也可以检测他们的学习进度。3.期末评估通过一些实际测验,来测试学生英语技能和知识的掌握情况。这种方式可以向学校、家长和学生本身提供一个具体的反馈,以帮助他们认真对待语言学习。教学设备与教材教学设备电脑投影仪平板电视教材人教版新目标九年级英语(下)学生手册、教师用书、课件、听力素材等通过以上教学计划和方法,旨在指导我们教师在教学之中如何针对学生
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