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文档简介

教师美术技能主讲人：青岛职业技术学院

艺术学院马松翠手工与玩教具制作

第十章玩教具制作

第一节玩教具制作基础知识学习目标：1.学生能利用废旧物品或较容易造型和掌握的常见材料，做成的适合幼儿玩耍和教师教学用的器具。2.让学生了解自制玩教具目的和作用，重视自制玩教具在幼儿园教育中的重要意义。3.可以通过准备和制作的过程锻炼学生的动手能力，并且养成观察生活的能力和激发想象力和创造力的能力，使学生们在做中学、学中做。一、玩教具设计制作的原则1．玩具的设计要科学、合理，有一定教育意义。2．玩教具制作所用的材料一定要安全、无毒、无害、便于除菌或清洗。3．玩教具的制作方法要尽量简练，使用中便于操作。4．玩教具的制作要符合幼儿年龄特点，适合其认知程度。5．玩教具制作要具有审美性，通过鲜艳的色彩搭配、有趣的造型来提高幼儿的审美观。二、玩教具制作的步骤1．构思，要在平日养成观察生活的良好习惯，善于发现，勤于思考，能够根据现有的材料产生联想，进行构思。2．搜集材料，把想法具体到每个细节，寻找合适的材料和表现方法。3．制作，在这个过程中，要善于把复杂的程序进行分解，重视每一部分的功能性体现，并能尽可能的发挥材料本身的性能。4．装饰，通过绘画、剪贴、拼装等形式对玩教具进行美化，达到美育的目的。三、玩教具的分类玩教具的制作可以分为体育类玩教具、益智类玩教具、知识类玩教具、课程类玩教具、科学类玩教具。玩教具赏析

----水果小屋成员：曲巧莲、汪雪莹、王胜男、于鹏、刘玉洁、张寒、芦楠楠手工结课作业

首先用泡沫箱做一个小房子步骤

然后用冰糕棍在外面贴上一圈，并粘一个屋顶。1、揉一个圆2、捏一个桃子的形状3、在上面割一道痕4、捏两片叶子5、粘到一起桃子捏出菠萝叶子的形状,一片一片按上去.捏出葡萄的颗粒,一个一个的按上去柠檬蔬菜:胡萝卜,先捏出一个形状,然后再捏长条的叶子土豆,捏出形状,最后在上面扎几个眼各种水果蔬菜小田地把泡沫用瓦楞纸包起来

在做好的田地里放上棉花，把做好的蔬菜放到做好的田地里。最后的成果，《我的水果摊、小田地》谢谢观看~作业1.思考：什么是玩教具制作?玩教具制

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