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文档简介
第第页小学年级英语期中考试总结
学校班级英语期中考试总结一
一、试题分析
本次考试试题较内容敏捷,形式多样,考察知识点较多,掩盖面较广,对课内学习有适当拓展,全面考查了同学对知识的理解和运用程度,对某些语法的难度也降低了要求,没有太多专考语法的题目。但是由于听力图是彩图,个别打印下来有些不清楚;字体也过小过密。
二、成果分析
这次考试班级平均分还比较抱负,班与班之间生与生之间的成果差距在渐渐缩小,班级平均成果在渐渐提高,缘由在于大部分同学对知识理解得比较透彻,平常上课时老师对同学的听说读写训练得较扎实,同学对单词认读和认知水平较高,但写得技能较弱。同时由于平常常训练同学的应变技能,同学能敏捷地答题,即使涌现了一些没做过的题依旧能镇静应对,表现出较高的心理素养。在同学的卷面上来看,大部分同学已养成良好的做题习惯,这反映了同学仔细的学习立场。但是从成果上来看,每班依旧存在着后进生,大部分是转校插班生。
三、典型错误
最末一题问答句配对,有几道意思很相近的题,同学对答句理解不够,简单混淆,同时分值过大,同学在这道题上失分许多。在短文题上,句意有些牵强,同学做题时没有敏捷思索所以失分也较严峻。
四、失分缘由
同学对序数词运用还不是很娴熟,还存在序数词和基数词混淆的现象。短文内容没读懂,换了个形式就不会做了,应变技能较差。最主要就是马虎大意,没有仔细审题,立场不够仔细。
五、教学建议
1、提高课堂效率,加强课堂容量,向课堂40分钟要质量。
2、在听说读写的训练基础上,加强对写的训练。
3、在课堂上多用口语训练同学的英语思维,加强同学的语感和对英语反映的技能。
4、变换各种题型训练同学敏捷运用知识的技能,让同学学会举一反三。
5、教会同学答题的技巧,培育同学答题时良好的心理素养。
6、听力方面要加强训练,教会同学听懂每个单词,特别在听数字方面。
7、培育同学仔细地答题立场,学会审题和检查。
8、对于优等生,要留意扩展他们的课外内容和单词量。
9、对于后进生,需要有计划的给他们进行辅差,找出他们的弱项,进行有针对性的逐一攻破。
10、对于中等生,要多关注他们,让他们共同进步。
学校班级英语期中考试总结二
这一次的英语考试在基础上有了些进步,主要有:
一、书写字迹有进步。这一次的试卷作文中,同学们都尽力把字写好写端正,有了进步。
二、作文写得好。同样是作文,这一次同学们的作文中好词、好句运用了许多,仔细复习了老师给出的范文,且考试时都学会了运用,为文章增色很多。
三、字词好。这一次的单词拼写、动词形式以有填写,同学们都依据老师的`要求圈出了关键词,分析了句意,在解题思路和方法上有了很大提高。
但是,在一些方面有所提高的同时,同学们仍有一些问题存在。
一、听斩薄弱需加强。在基础差不多的状况下,同学们在听力上明显吃亏,涌现了听不清、听不懂而致使大面积扣分的现像,我们不能居于现状,不思上进,老是在同一个地方摔跤。所以,有条件的同学还是应加强自身听力训练,定期不定期进行练习。
二、阅读困难需改进。阅读,一贯是我们很头疼的问题,除了掌控老师授予的方法,平常多加练习也非常须要,盼望同学们能利用好手关资料,多加练习。
对于以后的计划,我们提出如下建议:
一、好启发不如烂笔头。面对接下来更繁重的学习任务,同学们除了要每天读读背背,多动笔写也是很
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