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文档简介

部编版部编版一、,。,。,。,。,。,。1.这是一首儿歌,一共有()句话。2.填空:(1)人有两件宝是指()

和(

)

。做工靠()

,思考靠(

)

。(2)做事情要用()

又用()

。这样才能(

)

。二、

,。,。,。,。,,,。1.这一段话共有(

)句。2.填空:(1)一年有(

)、(

)、()、(

)

四个季节。(2)春天的树上,芽瓣是

(

)

;夏天的树上,叶片是(

)

;秋天的树叶颜色有(

)

和(

)

;冬天的树下,满地是(

)

。(3)大自然的邮票指(

)。

三、

,。,。,。,。1.这段话共有()句。2.用横线划出第2、3句。3.石榴花在(

)开放。它的花蕊是(

)

的,花朵是(

)

的。4.我喜欢石榴花是因为(

)

。5.石榴花很多,从()、()等词可以看出。四、

:“,。!”:“,,。”,。1.老爷爷说了()句话,孩子说了()句话。2.老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?()3.学了本文后,我们也要做个()的孩子。五、

,,。。

,,。,,。,,。1.这篇短文有()段话。2.小山羊送给小白兔什么花?()()()3.()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。六、

,,,。,、、,,。

,,,,,。1.短文有()段话。2.文中的金鱼有()种颜色。3.金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。4.你最喜欢的金鱼是()。

七、

。,,。,。

,。,。,,。1.短文有()段,请标出来。2.填空:()的步子、()的贝壳、()的小虾3.哗哗哗,浪花跑去又跑来,像()。

八、

。。。:“。”

。。。:“!”

。。:“!”1.这篇短文有()段话。2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1)

(2)

(3)3.读了短文,我知道了:西红柿的()

好吃。(2)萝卜的()

好吃。(3)白菜的()

好吃。

九、

,,。,:“,!”:“,!”

,,,“!!”,。1.短文一共有()段。第一段有()句话。2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1)dúmùqiáo(2)tóngshí(3)běimiàn(4)xiǎngshēng3.填空:(1)(

)

和(

)

在独木桥的(

)

相遇了。它们都要对方(

)

,让(

)

先走。(2)两只羊谁也(

)

,就打了起来,结果都(

)

。(3)在文中找出一对反义词,把它写出来:十、

,。

。,。,。。,,,,。

,:《》。1.短文一共有(

)个自然段,第二自然段有(

)句话。2.我在白纸上画了(

)、(

)、(

)和(

)。3.用“—”画出文中表示颜色的词语。4.照样子写词语:

碧绿碧绿

)(

)(

十一、

,。,。,。!。1.这段有()句话。2.表示数量的词有(

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