2023年-初中暑假社会实践心得体会

第页2023初中暑假社会实践心得体会初中暑假社会实践心得体会

有了一些收获以后，就很有必要写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思索不断进步。信任很多人会觉得心得体会很难写吧，下面是我帮大家整理的初中暑假社会实践心得体会，希望对大家有所帮助。

初中暑假社会实践心得体会1

要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的须要，就要在学习期间，主动参与社会实践活动，熟识社会，熟识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激起自己的学习热忱，调剂和完善自己的学问结构，克服各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做肯定预备。这是我参与三下乡活动的目的之一。

这次三下乡我们往了中平街的青年街道，主要的任务是教小学生画画和帮助街道清扫卫生。时间为7月7日到13日。在这7天中我从中学到了许多！真的收获颇丰！我真的体会到了当临时老师的感受，想当一个合格的老师真的是那末的不轻易！不过，不管怎样，我们这个团队路的每个人都在仔细的教他们该怎样往画，即便他们再不懂，我们都会很耐性的再告知他们！教他们画画的同时，还教他们折纸，别看他们有的年龄很小，可真的都是心灵手巧的哦！看着他们自己画的画，我心里真的有种成果感，真的！就觉得自己心里也是很快乐的！和他们在一起的每天实在都是欢乐的！每个孩子都有自己独特的地方，他们的天真天真真的让我不能不艳羡！直到现在有时想起来都好思念和他们在一起的那段时间！

最终我们把社区的卫生清扫了下！我们每一个人冒着酷暑仔细致细的把卫生清扫的很干净，看着我们自己的劳动成果，心里真的是很快乐！时间或许真的就是过的很快，7天也是这样就过往了！虽然三下乡的时间不是很长，但留给我们的却是一生的回忆。学生三下乡，有益于增长才华。坚持学习书本学问与投身社会实践的同一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最须要的地方磨练意志，砥砺品行，把学得的学问用于实践，在实践中接着学习进步，才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明，社会实践增进了学生的全面开展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交换中遭到逼真的感染和体验，从多数活生生的典型事例中遭到深化的启发和教化，使思想得到升华，社会责任感增加。

在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，进步了熟识实力、适应实力和创新实力。。对我们自己的一个小团体，我们也一样在努力。团结就是气力，这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。不管是在前期的预备工作，还是实践进程的的点点滴滴，我们既分工也相互帮助，三下乡的时间当然短暂，但我们却已建立了一分巩固而真挚的友情。

暑期三下乡当然不能给我们全部，但却让我们在人生的舞台上得到了一个美丽的旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了根底，我们势必会更有志气更有自信的接着向前走。

初中暑假社会实践心得体会2

我们学到的学问最终还是会用到社会中去，我们虽然有许多的事情要去学习，去参与实践并不会耽误我们的学习，我们参与社会实践工作虽然简洁做一些有益于社会的事情，在肯定程度上我们的视野得到了扩展，我们也学到了许多，去帮助老人，给他们带来暖和，去做义工为社会奉献自己的力气。

我们在学校里面学到了许多，许多学问都须要在实际的工作中运用，我们假设只驾驭了学问却不会运用只会让我们走入无趣，因为理论和实践是存在肯定差距的，许多时候我们的学习都是须要我们练习，去实践中去练习才是最好的。

我和其他同学一起在这个暑假参与的社会实践工作，当我们到了实际的工作才觉察并没有我们想的轻松，每天我们都要工作，每天都要做出结果，每天按时的工作按时休息，比我们学习累多了，每天工作完之后感觉整个人都要散架了，是在不好受，我们觉察学校学的学问并不是都能够用到，许多的学问我们都特别熟识，但是工作不须要，但是能够用到的却不会用，就似乎我们有开门的钥匙却打不开们一样，让我们特别懊丧。

学习和实际是存在区分的，并没有我们想的那么简洁，也没有我们想的那么简单，没有参与这次的社会实践活动我可能始终都都不知道，我们老师也常常提起够学问只有运用起来再算真正驾驭，现在我明白了，我们学的都是一些理论，在实际应用中要结合实践的状况，和条件来运用，才能够发挥出事半功倍的效果否那么只会让我们做事变成事倍功半。

始终局限在小小的范围里，给自己画个圈只会让我们背困守在里面，跳不出圈子，看不到更远的地方，来到社会开阔我们视野，让我们长见识，让我们可以看到更多的风景，学到更多的学问，通过这次的社会实践我们学会了与人沟通，与人沟通，礼貌友好的沟通总是让人喜爱，让人快乐，让人情愿沟通。工作的是时候须要付出辛苦之后努力的人才会得到大家的敬重，待会让大家认可，能够吃苦，情愿努力才是做好的关键才能够得到认同。

在我们学习中我们也须要付出努力，和汗水，没有胜利是无缘无故的，没有人可以不付出就有收获的，想要有好成果就要努力学习就要加油奋斗，才能够取得好成果，学习的学问现在看齐来没有用但是到了社会却是有大用。

初中暑假社会实践心得体会3

题记：欢乐的时间总是弥足珍贵，短暂的经验总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢乐，更有沉甸甸的收获。

XX年7月11日至7月26日，我作为校级社会实践小分队的一员参与了院里组织的暑期社会实践活动，虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。

炎炎夏日，列日当头。正是因ht为有这样的环境才激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有实力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼才能，培育韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所成认。同时通过社会实践，找出自己的缺乏和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的高校生们供给了广泛接触基层、了解基层的时机。深化基层，深化农村，能从中学到了许多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去〞的真正涵义。确实，感性相识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才能〞。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，觉察了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论学问在实际操作中得到稳固和提高。通过社会实践，可以检验自己的学问和水平，加深和稳固原来在理论上的模糊相识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对根本原理和根本理论的理解和消化。

“千里之行，始于足下〞，这次短暂而又充溢的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经验、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告知我，在新经济时代高校生应当具备创新观念和驾驭成熟技术有的实力，擅长经营和开拓市场，富有团队精神等素养。要在严密的思辩实力和理性的思索实力，致力于探究理性、情操、才智、体质之完备，只有做到全面开展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步开展，做到与时俱进，不与社会脱节;我们应当珍惜现在的学习时机，珍惜生命的分分秒秒，学习好学问、运用学问，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。假设我们想接受时代的挑战受到社会的欢送，就抓紧时间好好地充溢自我。不仅要学好专业课，还要广泛的吸取各领域的学问，努力提高综合素养。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……〞。在短短十几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把河师大人永争第一的精神带去了社区，把师高校子的优秀品质和良好的精神风貌表达得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了漂亮的印象。七月，我们走进炽热社会，用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光芒绚丽的一笔。

初中暑假社会实践心得体会4

实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

做饭，虽说用不到什么理论学问，但它确确实实是一种实践，一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必需驾驭的技能。

虽然实践的半个月并不能算得上是酷暑，可以说是比拟幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才能了一天，就已经腰酸背痛，甚至有其次天不想干的想法。但我很快觉察自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应当坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充溢了力气，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充溢精力充溢奋斗精神能够坚持才是一个中学生应当具有的素养。在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了。

社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了表达，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在供给了可供借鉴的学问，更为我们在将来剧烈的竞争中赢得一席之地打下了根底。希望以后还会有这样的时机，让我在实践中得到熬炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最珍贵的阅历，这几天将使我人生中最珍贵的回忆。这些天来，虽然付出了许多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我渐渐的起先明白为什么大家都希望我们能更多的参与社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

初中暑假社会实践心得体会5

我于20xx年7月20日～8月5日，对广东省某某市某某镇某某管区的初中学生的学习心理状况进行了调查。通过调查探讨，对农村初中生的学习心理有了初步的了解，为精确地把握当前农村初中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教化教学的针对性，提高教化教学的实效性，探究实施素养教化的新路子，供给了客观依据。

一、调查的详细目标和方法〔一〕详细目标

1、农村初中生的学习心理现状；

2、当前农村初中生的学习心理特点；

3、当前农村初中生的学习心理成因及对策；

〔二〕调查方法

1、问卷调查

学生问卷，内容涵盖教化价值观、学习看法、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在横山镇南墟管区10个自然村进行，共发问卷200份，回收有效问卷193份，接近志向的高效样本数。

2、个案调查和学生家长访谈

整个调查过程中，我选择一些比拟典型的家庭进个案调查并对家进步行访谈，不仅为调查供给了大量生动的典型材料，而且为理性分析供给了根底。

二、调查的状况由以上两表可以对调查结果进行分析，分析如下：

三、调查结果分析对学生问卷调查分析，以及个案调查结果显示，农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

〔一〕农村初中生的学习心理现状分析

1、教化价值观调查显示，大局部农村初中生具有较为明确的教化价值观。

72%的学生认为学习的作用是提高自身素养，15%的学生认为学习的作用是为了考中专和高校，13%的初中生没有考虑。调查还显示，农村初中生的教化价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教化程度成正比，其中68%的学生认为高校、中专毕业生挣钱多，22%的学生认为中学、初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

2、学习看法

调查结果说明，72%的学生对学习的热忱较高，21%的学生对学习的热忱中等，7%的学生害怕 学习。这与他们“考中专或高校〞意识淡化是相一样的。值得留意的是，害怕 学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还觉察，88%的学生都有自己“最厌烦的课程〞。学生害怕 学习或厌烦某些课程的根本缘由，一是与老师的教学方法紧密相关；二是与该课程的好用价值紧密相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、好用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热忱较高，而对

学术性较强的历史、地理、生物、英语不感爱好。在学生厌烦的课程中，英语是初中的核心课程之一，有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处〞。

3、学习的需求

当前，“特长〞是师生共同关切的`热门话题，很多教化工作者甚至把“特长〞看做是“素养教化〞的代名词，对于这一相识的争议性，不属本次调查的探讨范畴。在调查中我们觉察，大局部学生对“特长〞有正确的相识，其中，92%的学生有自己感爱好的目标，且有52%的学生希望得到老师的指导。同时，78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、好用的农业科技学问，使之能对他们以后的工作有所帮助。

在对调查结果的整理中，我得到了一组令老师们震惊的数据，54%的学生认为“学校老师能满意自己的学习需求〞，46%的学生认为“学校老师实力有限，希望得到名师指引〞。对于这一结果，或许我对信息的有效度产生疑心，或者强调它的地域性特点，但须要特殊指出的是，“老师行为滞后〞已经得到越来越多的学生的认同，并越来越严峻地影响着他们的学习。

4、学习目的

调查结果说明，对于初中毕业后的准备，59%的学生选择读中学或中专，20%的学生选择就业，21%的学生还没有考虑。有读高校愿望的占37％，初中学生对于“务农〞的看法是我们调查的重要目标之一。调查结果说明，农村初中生大局部不情愿务农，其比例随年级改变，且该心态呈现出一种特别的波动，其波动特点为：初一为69%，初二为58％，初三为72%。

〔二〕当前农村初中生的学习心理特点

调查显示，当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比，有明显不同。

1、教化价值趋向多元化、务实化、功利化

自己跳出“农门〞，走向城市。他们中的大局部人已经相识到了教化的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素养，使他们驾驭生存、生活所需的根本的文化科学学问，以增加自己在将来社会的竞争实力。在此根底上，局部家庭经济条件较好且成果优秀的学生那么致力于追求高校教化。

初中生的教化价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越剧烈地追求将来教化输出的经济价值，他们中的许多人从经济的角度去衡量所学课程的价值，继而确定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的好用技术。

我们知道，由于年龄和学识的制约，初中学生的认知、分析、推断等实力既不成熟又不稳定。事实上，相当多的初中生的教化价值观是迷茫的。其缘由在于：一是近年来越来越多的中专生和高校生难以就业，从而使他们对考中专或高校失去信念；二是学术性较强的初中文化课程难以满意学生对职业技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些缘由使越来越多的学生厌学。

更为严峻的是，我们在个案调查和学生家长访谈的过程中觉察，由于对学生前途的悲观，局部家长和老师也失去了对教化的信念，对学生的学习比拟少关注，认为“教化无用论〞的家长占绝大多数，从而导致厌学心情在学生中和老师身上同时滋生并扩散，我们称这一现象为农村教化的世纪迷茫现象。不行否认，这一现象所反映的是一种消极的教化价值观。

2、学习目的明确，但具有主观性和不协调性

对学生的问卷调查说明，73%的学生具有明确的学习目的。但是，通过对调查问卷的比照分析和对学生本人的考察，我们觉察，学生的学习目的具有严峻的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在：他们已经相识到了将来进入城市就业或在农村非农产业就业的艰难性，但有67%的学生却表示不打算在农村务农。很明显，如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的，中国是一个农业大国，农业人口占绝大多数，在农业科技还不怎么兴旺的今日，加之每年大量新的劳动力产生，并不是每一个从农村出去的学生都能进入城市，成为市民，摆脱农夫的身份在目前来说是困难重重的。此外，40%的学生希望自己以后在事业上能取得胜利，但他们中48%的学生没打算接受高等教化，甚至不打算读中学、中专，尽管现在的中学正进入免费阶段，但仍旧不受家长们和学生们的欢送，从而无视了科学文化学问对于事业的开展所起的根底性作用。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果说明，33%的学生将打算在农村务农，但这局部学生在上劳动技术课时并不仔细，平常也很少接触农业科技方面的资料。同时，37%打算考高校的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的主动性，而是呈现出一种消极等待的学习看法。

四、对调查结果的思索〔一〕当前农村初中生的学习心理状况成因分析

当前农村初中生的学习心理状况，其主流是主动向上的，他们正在健康地成长，同时也存在消极的一面，不容无视。

1、市场经济开展的影响

从宏观角度看，农村初中生深深地感受到了国家经济开展的快步伐，欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示，98%的学生对将来充溢美妙的憧憬，其中有82%的学生对“竞争〞这一市场经济的本质属性了解较深。从

微观角度看，市场经济在农村的逐步深化，使农业的生产结构、生产方式不断改变，而轰轰烈烈的农夫打工队伍更使农村人的生活发生了质的改变。农村初中生对于这些改变极为兴奋，因为他们享受到了隐藏其中的经济利益和文化利益，使他们不愿生活在农村，且无趣地想及早结束学业而外出打工，我感受最明显的就是当年自己初中毕业的时候许多同学都去打工了，现在只剩下我和几个同学还在高校接着深造，现在这种状况依旧如此，甚至更加严峻，在调查的12个自然村中，据所在村的人说，他们村现在上高校的学生很少，能够上本科的学生更少。

2、农村教化全面实施素养教化的影响

素养教化是一种突诞生存实力和生活实力的教化。其对于学生的主动作用，是使他们相识到了具有真才实学、一技之长的重要意义，从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践，并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用，是使局部学生过多地追求学习的功利性，而无视了学术性较强的文化课程的根底性意义。

3、家庭教化的影响

当前，农村初中生中有一局部是处于一种相对优越的生活环境中，备受家人的宠爱，他们一般表现为意志不坚毅，缺乏进取精神，耽于生活享受。值得留意的是，我们在接触众多的学生家长后，觉察许多家长对学生的要求较低，且大多数侧重于纪律方面，而对学生提出考中学、特殊是考高校要求的家长越来越少，许多家长那种“读书无用论〞仍旧深刻地影响着学生们的求学，从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的冲突局面。

4、学校教化的影响

在农村教化全面实施素养教化的进程中，农村初中越来越重视特长

教化和培育学生的特性。可是，由于资金和人才的制约，对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满意，从而导致学生需求与学校教化之间的冲突冲突。例如，学校对不同程度的学生进行分班，“尖子班〞、“中等班〞、“一般班〞等等这些都影响着学生的心理开展。

5、老师的影响

在诸多的影响因素中，我们认为，老师对于学生的影响最干脆、最长久、最有效。但当前的问题是，由于老师行为滞后，所以使老师的教化和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些老师不能抓住学生的心理开展方向，缺乏对学生的必要了解，尤其是对差生有不公允对待，使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。

〔二〕形成健康的学习心理的对策

影响学生学习心理的因素特别困难，因而帮助他们形成健康的学习心理的任务非常艰难。为了适应改革开放新形势的要求，实现由应试教化向素养教化的转轨，应主动地帮助农村初中生形成健康的学习心理。

1、增加投入，创立良好的教化教学环境

当前，农村学生已经感受到了社会进步的快节奏，初步了解了渗透于社会生活各个领域的高科技。但在日常的学习中，他们接触的却是落后的仪器设备、简陋的试验场所、过时的科技学问，这种剧烈的反差必定使他们感到厌倦并产生抵触，例如英语口语严峻落后于城市学生。因此，只有增加硬件和软件的投入，使仪器设备、试验场所、科技学问具有显明的时代特征，才能对学生产生求知的诱惑和刺激。

2、帮助学生精确地了解和把握将来

由于主客观方面的缘由，农村初中生对国家市场经济开展、高等教化改革、素养教化实施等的了解既不全面也不深化，所以有必要以专题报告的形式，向他们介绍国家市场经济开展所取得的辉煌成就和存在的

困难以及将来的美妙前景；向他们介绍高等教化改革中招生制度的合理性、科学性，收费制度的公允性、保护性，安排制度的敏捷性、公正性；向他们介绍素养教化实施的详细内容、价值和将来取向，以帮助他们明辨是非，消退误导。

开设根底心理辅导课程，对学生进行学习动机、学习爱好、学习实力、考试心理、学习适应性等内容的辅导是当务之急。

3、紧扣素养教化的主旋律，制定科学的课程教学安排和考核标准，主动适应学生的纵向多层次和横向多目标需求

为了真正表达素养教化的特点，在普教中渗透职教，促进学生的全面开展，就必需进行课程改革，相对均衡各学科在教学时间上的比重，淡化各学科考核的学术标准，以使学生具有足够的时间和精力去进行各学科的均衡学习和最感爱好的学科的强化学习。

4、家长的正确引导

从调查结果可以说明，这是最关键的的一步，能够得到家长正确引导的学生对学习充溢激情，也对将来信念十足，对上高校有很剧烈的渴望。现在的农村家庭借着改革的春风正在变得富有，但是重视教化的观念还没有跟上，导致大局部学生不爱学习，不思进取，成为明显的“富二代〞。这种现象的出现与家长是有很大的关系的。作为家长，应当重视对孩子的教化，关切孩子的成长，不要以成果论英雄，眼光放长一些。这样才有利于孩子的成长。因此，家长的正确引导是必要的。

初中暑假社会实践心得体会6

厦门的早晨，空气中伴着湿湿的凉意，没有了夏日中午的燥热，走在人并不是许多的路上，仿佛吹着海风一样徜徉在春日的沙滩。或许心境也是一个缘由吧，想着自己立刻就能经验一段自己未曾经验过的时间，那种感觉或许就像是你的生活中突然出现一种新的味道来刺激你的味蕾一样，非常的特殊。每一天总是新颖 的，对于我自己来说，参与这次少儿图书馆的志愿者活动给我太多的意外的＂惊喜＂了。

我第一天几乎都是带着笑意踏上去车站的路的，然后想着自己能做点什么才不会愧对志愿者的称号。就这样，一路上思索着＂做为一名志愿者的职责＂、＂志愿者的细微环节留意＂、＂如何帮助那些须要帮助的人＂等等一些问题，一晃眼工作的地方就到了。或许，当你在用心的想着一些问题的时候，时间就是这样坚决果断的静静从你身边溜走，悄无声息，只不过在时间的流失中你也在渐渐沉淀一些东西，为你的学习或工作增加一些必要的策略。

这一天的工作——整理每个人所负责的书架，明显是相对生疏的。这活听起来像很轻松，可是当我们做起来的时候就不这么想了！心得体会首先我们要根据每一个书架上面的号码，把不符合号码的书整理出来。然后再把每本书的排列整齐。最终就是把我们所整理出来的那些不符合的书，再重新上架！之后我们便可以轻松地坐下来看我们所喜爱的书籍了。由于我所负责的书架，书好似很受欢送，都被借走了很多，所以我的工作量也相对轻一些！当我做完的时候看到了几个劳碌的身影，这便是帮助把读者还来得书本重新上架的几个同学。虽然不相识，但我深知她们的工作量远远超过我们，因为她们几乎是一刻不停的。这给我极大地震撼，在现在这个科技高速开展的时代，作为90后的我们更是显得有些“过分〞！而她们却是那样的静默无闻，任劳任怨。或许这就是我始终都没有理解的志愿者的含义吧！志愿者虽然很平凡，却很幸运；很辛苦，但也很欢乐。她们是沟通的彩虹，是沟通的桥梁，她们用生命影响生命，因此，作为志愿者的我们是欢乐的志愿者。聚时，是一团火；散时，那么是满天星。

第一天的工作就这样悄然地过去了，接着连续8天的工作我都深深地感受到了作为志愿者的那种骄傲。特殊是当别人向你询问时，那种被他人确定和赞许的感觉，是我这次实践最大的收获！平常的我们总是那么的懒，总觉得只要把这张实践表盖个章就可以了，几乎很少感受到到这种劳动的欢乐！

随着社会的进步，科技的开展，时代的前进，在这个充溢竞争、挑战的社会，就业压力变得越来越大。个人简历很多毕业的高校生和在校高校生，都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋。因此，作为新一代的我们更应当努力学习、主动参与社会实践来充溢自己的学习生活，累计阅历，为自己的将来补充“能量〞。

小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，而我们责应当用行动证明自己。

初中暑假社会实践心得体会7

今日是妈妈在新的一年里工作的最终一天，明天就大年30了，为了能赶上回老家过年，我确定上午帮妈妈送报纸，下午和妈妈一起大扫除。我早早的爬起床等着妈妈的召令，快过年了，我的身心都在沸腾着。一响，我就迫不及待的骑着自行车狂奔，只想着快点送完，就可以快点过年了。可事与愿违，时间一分一秒过去，报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累，我原以为只要把报纸投入报箱就可以了，想着从前电视上演的主子公潇洒的把电视甩入报箱，我对此充溢了向往。可如今看来，那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空，要是能随意一甩就能进去，那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准，可那愈来愈高的楼层肯定不只是摆设，关闭的密密层层的窗户也绝不是恐吓人的，要是这样你还能甩进去，那我就信任世上有神仙。

尽管已经到了冬天，我的背仍旧有一层薄汗，一阵冷风拂过，我冻的直打哆嗦，可真是漂亮冻人啊！想到妈妈每天都要送这么长的路程，我的心暖烘烘的，妈妈为了我付出了那么多，我肯定要更努力一点，或许我没有别人那么聪明，但我可以比别人更努力，想到这儿，我的脚步更加快了最终送完了，我的脚又算又软，可身体却不冷了，不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。回到家我立马用热水泡了泡脚，酸痛感立马消逝，真爽啊妈妈却来不及休息，起先给我做饭。我心里实在不好意思，便起身帮妈妈洗菜。正值我打算看电视的时候，不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗，看了看正在劳碌中的妈妈，我留神翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗洁晶就起先猛刷。手有些裂开了，洗洁晶刺的我手有些疼，我尽情的发挥着忍者神龟的精神，终于结束了，看着被洗刷的干干净净的碗筷，我感受到了什么叫痛并欢乐着！被妈妈用赞许眼光看着的我突然感觉到轻飘飘的，可下句就干脆把我从天堂打入地狱。“快吃饭，等下还要大扫除呢〞唉，我知道今日能不能瘦个几斤肉下来。我立即起先狼吞虎咽，开玩笑，不吃饱点，等下怎么干活啊！解决完食物，我就起先想怎么应付这些顽固分子，赖在我家快一星期了，也没见做了什么奉献，净搞一些破坏。留意到门上有一层薄薄的灰尘，我露出了灰太狼一般的奸诈笑容，它就像小羊一样任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就用劲搓。没方法，实力太悬殊了，仅仅5分钟它就被我搞定啦！可解决一个两个没问题！一网打尽还真须要力气，手实在拿不起来了，坐在沙发上休息了哈，又起先帮妈妈摆鞋子，打打下手。

不知不觉天已经黑了，剩下的就交给爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡着了。也许是真的累了吧！一夜无梦经过今日的事，我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易，作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母，在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事，为父母分忧！

初中暑假社会实践心得体会8

暑假生活就是一段相当漫长的煎熬时间，为了躲避热辣的太阳最有效的方式就是窝在有空调的房间里怎么都不出门。但是为了能够完成老师对我们的要求，要参加一次假期的社会实践，我与挚友们相约在周六去敬老院探望老人们。

老天就像是知道我们有行动一般，太阳仅仅的微微露头，天气还不算是很热，我早早地起了床，将昨日在超市里买的想要带给老人们的礼物装好。就出门与挚友们集合。远远地望见大家绚丽的笑容，就感觉今日肯定是一个超级快乐的一天。

我们一同进入到敬老院里，院长阿姨很热忱地领着我们来到老人们平常时间休闲玩耍的地方。我望见有人在下象棋，还有在跳舞的，还有在打太极的，还有更多的是坐在小凉亭了扇着扇子乘凉的。老年人就是喜爱人多的地方，在敬老院里他们都可以相互作伴多好啊，突然想到自己奶奶平常都一个人在家是多么的孤独。我们分成小队各自去到老人较多的地方，去与老人们玩耍。我跟随几个挚友来到在凉亭乘凉的几位老奶奶处，他们望见我们过去就很是热忱的与我们沟通，当然我们也是带着最为诚意，最快乐的样子来与老奶奶们沟通。

闲聊半刻，我们就打算拿出我们在这之前就打算好的节目来逗逗奶奶们，几个小伙伴有唱歌的，有跳舞的，还有讲小品的，我就给奶奶们献上了一段京剧，在混上了鬼脸式的变脸，让老奶奶们快乐得不得了，看着老奶奶们这么快乐我的心里更是乐开了花儿。我在家也从没有对自己的奶奶有过这样子的乐事，每次在家都似乎自己就是大爷一般，就等着妈妈、奶奶为我洗衣做饭，我完全是都没有为他们做过什么，还老是闹得他们不快乐，我突然觉得自己真实坏透了。

与老奶奶们的玩耍中，时间也快速的溜走了，差不多我们就该要回家了，我们聚集在一起，打算大家在一起合个影，我们拉着各位爷爷奶奶们让他们露出最快乐的笑容，留下了我们每个人最精彩的一天。

这一天的生活我从内心里很快乐，这种华蜜是我从来没有感受过的，现在想来我在家总是把自己当成“皇帝〞一般，什么都须要家人为我操劳，为我劳碌，我从来都没有做出任何能让他们快乐欢乐的事情。尤其是对我奶奶，我总觉得老人与我的代沟很宽，甚至我每天都没有一个很好的看法去面对奶奶。现在想来，奶奶总是一个人在家的日子真的很难熬，奶奶每天对我唠叨不过就是想要有更多的人可以相互沟通。希望我现在明白哈不算太晚，我会用我今日更加快乐的看法去面对我的奶奶以及家人们，并将自己的华蜜都带给他们。

初中暑假社会实践心得体会9

今年暑假我参与了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。

也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供给了广泛接触基层、了解基层的时机。

深化基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。艰辛知人生，实践长才能。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，觉察了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。应当提早走进社会、相识社会、适应社会。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。

通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。

初中暑假社会实践心得体会10

春华秋实，岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。

近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟！

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他〔她〕们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假设还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

初中暑假社会实践心得体会11

“实践〞是件听起来轻松，实那么却“蕴味〞十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性〞和被特定环境“保护〞的生活重新增加一些色调，准确地说，这是一个“过程〞，过程中夹杂着忙与欢乐。

“万事开头难〞这话一点儿也不假，虽然我参加实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感慨市场竞争的剧烈，感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不须要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点学问。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天感慨生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助。哀叹啊，哀叹。

奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有许多针，各种各样的型号都有，分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交织相差。这样吧，我先把你支配到拌料间，去学习一下材料的安排和用料的平安。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。

其次天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来参与暑期社会实践的，您就好好照看照看吧。

我站在那儿，盯着赵师傅娴熟的劳碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我缄默着，虽然我知道“缄默是金〞，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依旧缄默着。等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的开展，塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业，开展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染〞也越来越严峻。而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的一般老百姓还在追求价的廉宜和牢固度，而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格，无环保性能，不行降解。

降解塑料与同类的一般塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能，在完成其运用功能后，能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被汲取的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化探讨，工艺进一步完善。并致力于提高性能，降解本钱，拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

目前，已初步明确，聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中参加改进性淀粉后可提高其生物降解性。其根本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶快速降解而生成空洞，导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成，外表积扩大，从而增大与土壤的接触面；同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反响生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈，进入自然循环。

·社会实践报告的大纲格式·学生社会实践报告·中学社会实践报告·超市社会实践报告·暑假社会实践报告·社会实践调查报告·最新高校生社会实践报告·社会实践总结报告我惊异极了，一个小小的师傅竟然懂的那么多，中国参加了WTO，不止企业的管理人员，连师傅也参加了经济开展的行业中，步伐真快啊。

我实践的那家单位虽小，但却为我们的社会创立了不少的财宝，假设不管财宝，那它终归为我们供给了假设干个岗位，一个企业“以人为本〞，人人都把其当作是自己的一局部，那企业的魅力是怎样的大啊。

暑期的实践生活虽然不长，只有那仅仅的两周，但却为我的人生刻下了一段铭心的经验。我不

知道别人是如何看待这次的实践生活，但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是简单的，靠蛮劲和热血是无法解决的，谁能保证这些有效期有多长。

初中暑假社会实践心得体会12

暑假设期而至，这个暑假是我中学生活的第一个暑假。想充溢下暑假生活，必需在学习的同时主动参与社会活动，这样不仅可以增加自己的社会阅历，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的阅历。熬炼和提高自己的实力以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的改变，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。

而这个暑假我在一个日用品里打工，由于每个暑假都会出来打工进行社会实践，所以对此并不生疏，但从未在暑假打过工，在这个天寒地冻的的节气里，为干活增加许多麻烦，我所在的部门是餐具包装，对于以出口为主的公司来说，各方面要求都很严格，这就要求我们工作必需做到极为细心。

我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装，孰能生巧在各个环节都很重要，娴熟才能够提高产品质量和数量，或许刚起先工作很难适应，但很重要的一条就是去掉“学生味〞不把因为还是学生作为做错事的借口。但终归打工比在学校要累好多。比方我们要早早起床吃早饭去上班，这对平常爱睡懒觉的我们也是个考验。晚上，下班时都天黑了。每天拖着乏累的身子回去，再累也咬紧牙关，因为不愿服输，这是我的性格。

通过这次实践，让我在冬季寒风中理解了父母的辛苦，打工的不易。明白了更多道理，在社会实践中我们应