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文档简介

PAGE2职场关键能力(课程论文)学号:专业:学员姓名:任课教员:20年月PAGE21浅析大学生面试技巧XXX[摘要]面试已成为用人单位选择员工、学生就业的必经环节。大学生掌握适当的面试技巧对顺利就业有较大的帮助。大学生要做好充分的准备,调整好情绪、注意礼仪、展示自我、应用肢体语言等。面试的成功,主要取决于应聘时给招聘者留下的第一感觉。当前,企业招聘大学生,并不只看中求职者的书本知识,更看中其综合能力和综合素质。毕业生在求职时,有时应聘的工作并不是其所学专业,这就更需要应聘者有较强的适应能力、灵活反应能力、亲和能力、合作能力、学习能力等。[关键词]大学生;面试;技巧[正文]面试是指通过当面交谈、问答、场景考察等方式对应试者进行考核的一种方式。随着我国教育体制的改革,供需双向自主选择就业模式的深入,面试成为用人单位选人的必经环节。特别是有些用人单位在面试考察方面别出心裁,不断改变形式,更是难倒了不少毕业生。因此,大学生了解面试的种类,掌握一定的面试技巧,对顺利就业有一定的积极意义。所谓面试技巧,就是指面试过程中良好的人际沟通的方式。要掌握面试技巧必须先对面试有一个比较全面的了解。在大学生毕业就业时,面试是一个非常重要的过程,有些大学生在这个过程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求职中因小失大,达不到成功。应该在求职过程中注意了以下基本礼仪和技巧,才能达到事半功倍,增强面试的有效性。1面试形式面试的形式有多种,所以要了解各种面试形式,以下列举几种面试形式3.2招聘观点

积极的人生观、生活态度、综合素质

3.3面试原则

自信、诚信

3.4对用人单位的问题要逐一回答

对方给你介绍情况时,要认真聆听。3.5回答问题的技巧

把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。

一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。

讲清原委,避免抽象。

有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。

确认提问内容,切忌答非所问。

对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。

有个人见解,有个人特色。

对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。

知之为知之,不知为不知。

不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感3.6语言运用的技巧

口齿清晰,语言流利,文雅大方。

语气平和,语调恰当,音量适中。

(3)

语言要含蓄、机智、幽默。(4)

注意听者的反应。

四.面试礼仪4.1最基本的礼仪,时间观念一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意4.2第一印象很重要如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。4.3.等待面试时表现不容忽视进入公司前台,要把访问的主题、有无约定、访问者的名字和自己名字报上。到达面试地点后应在等候室耐心等候,并保持安静及正确的坐姿。如果此时有的单位为使面试能尽可能多地略过单位情况介绍步骤,尽快进入实质性阶段。准备了公司的介绍材料,是应该仔细阅读以先期了解其情况。也可自带一些试题重温。4.4着装举止要得体大学生在接受面试时,着装仪表问题也是一个重要的问题。干净、整洁、平整、无异味、不一定追求名牌,谈吐、穿戴的得体和落落大方,有助于给主考官留下美好的印象,可以大大地提高自己的求职成功率。参考文献[1]史平、秦旭芳、张研.高等职业教育的有效模式:行动导向教学法[j].辽宁教育研究,2008(5)

[2]徐朔.论关键能力和行动导向教学—概念发展、理论基础与教学原则[j].职业技术教育(教科版),2006(28)

[3]邓金娥.论高职学生职业核心能力的培养[j].中国成人教育,2009(7)

[4]王振忠、席明波.基于“关键能力”培养的

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