部编版语文六年级下册 期末测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册期末测试卷(时间：100分钟)倾听思考认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。（5分）1.小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________和狼，狼对它的态度是________。2.你从这个故事中受到了怎样的启发？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________积累运用（35分）读拼音，写词语。（6分）tānfànpáihuáiróucuōxīshuàifénshāopiānpì（）（）（）（）（）（）补写词语并解释加点的字。（3分）走马（）花（）不以（）然（）过（）不及（）四、给加点的字选择正确的读音。（6分）挑剔（tītì）簿记（bóbù）日晷（jiǔguǐ）抽噎（yèyē）祈祷（qíqǐ）锲而不舍（qìqiè）五、比一比，再组词。（5分）形（）饺（）惶（）惧（）拦（）刑（）绞（）煌（）俱（）栏（）六、依据课文内容填空。（8分）1.《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋，_________________________的事，说明在同样的条件下不同的学习态度会得到______________，告诉我们_______________________________________________________。2.《那个星期天》的作者是_________，课文讲述了“我”从_________母亲带“我”出去到最后的_________心情的转变。3.有时候刻意去做一件事反而失败了，无意间做的一些事却有很好的效果，这真是“__________________________，_______________________________。”七、先解释加点的词语，然后再写出诗句的意思（4分）1.何当金络脑，快走踏清秋。何当：。金络脑：。意思：。2．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。浑：。清白：。意思：。按要求改写句子。（3分）1.我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法。（缩句）____________________________________________________________________________2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，我又剩些什么呢？（改为“陈述句”）____________________________________________________________________________3.父亲的表里边真是好看。（扩句）____________________________________________________________________________阅读理解认真阅读下列短文，按要求作答。（30分）（17分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？1.文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。（3分）____________________________________________________________________________2.从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.从文中划线的语句中任选一句，指出它的修辞手法，并说明其作用。（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。____________________________________________________________________________4.第四段中，作者用了一连串问句，表达了他的哪些感慨？（3分）____________________________________________________________________________5.珍惜时间，有所作为，是我们从上文中获得的有益启示。请写出一句跟珍惜时间有关的诗句或名言。（3分）

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（二）（13分）王冕自此只在秦家放牛，每到黄昏，回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃，他便拿块荷叶包了来家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书。①逐日把牛栓了，坐在柳荫树下看。弹指又过了三四年。王冕看书，心下也着实明白了。那日，正是黄梅时候，天气烦躁。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了，那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。②湖边山上，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。③王冕看了一回，心里想道：“古人说：‘人在图画中’其实不错。可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣。”又心里想道：“天下哪有个学不会的事？我何不自画他几枝？”王冕见天色晚了，牵了牛回去。自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些胭脂、铅粉之类，学画荷花。初时画得不好，画到三个月之后，④那荷花精神颜色无一不像，只多着一张纸，就像是湖里长的，又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好，也有拿钱来买的。王冕得了钱，买些好东西，孝敬母亲。⑤一传两，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争着来买。到了十七八岁，不在秦家了，每日画几笔画，读古人的诗文，渐渐不愁衣食，母亲心里欢喜。(选自《儒林外史》第一回)1．给上面的选文拟个标题，恰当的一项是()。（2分）A．王冕放牛B．王冕学画C．王冕卖画2．读第一自然段“”的句子，请从后文中找出与之相照应的句子，并画上“”。（2分）3．“天下哪有个学不会的事，我何不自画他几枝？”这句话的意思是()（2分）A．天下有些事很难学会，我为什么要去学画荷花呢？B．天下哪有学不会的事，我为什么不去画几枝荷花呢？C．天下哪有学不会的事，我为什么要去画荷花呢？4．文上画横线的句①、句②、句③，运用了什么描写方法？（3分）句①：______句②：______句③：______A．动作描写。B．语言描写。C．心理描写。D．景物描写。5．作者写王冕的荷花画得好，有正面描写，还有侧面描写，读画横线的句④和句⑤，选择填空。（2分）句④：______句⑤：______A．正面描写。B．侧面描写6．从短文中你可以看出王冕是怎样一个人？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________创作表达习作。（30分）快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。100200300400参考答案一、一只小蚂蚁，总以为自己很：了不起，因为人们都称它为“大力士”！

有一天，小蚂蚁来到森林里，它遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。

小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就讥笑地说：“我能驮起比身体重几百倍的东西，你能做什么！”小兔瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。

小蚂蚁更神气了，它在草地上遇到了一只狼，毫不客气地说：“你又是什么东西，连鸭子和兔子都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？“狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”

狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了，狼一脚踩了下去……答案：1.鸭子；小兔；根本不理它2.做人要懂得谦虚，不能自以为是，否则最终吃亏的是自己。二、摊贩徘徊揉搓蟋蟀焚烧偏僻三、观骑为是，对犹达到四、tībùguǐyēqíqiè五、形状饺子惶恐惧怕阻拦刑法绞刑辉煌俱乐部栏杆六、1.一个人学得好，一个人学得差不同的结果学习必须专心致志，不能三心二意2.史铁生期盼失望3.有心栽花花不发无心插柳柳成荫七、1.何当:何时将要。金络脑：用黄金装饰的马笼头。什么时候这匹马才能带上金子做的辔头,好让我在这清秋的深秋尽情的驰骋呢?2.浑：全，全然。清白：指高尚的节操。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。八、1.我对处境有了想法。2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，我没剩些什么。3.父亲的表里边有一个美丽的世界，真是好看。九、（一）答案：1.（3分）燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开。（每句1分。）2.（4分）时间在无声无息中流逝；而自己虚度时日，内心感到不安。（前一句1分，后一句3分。意思对即可）3.（4分）第①运用拟人手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流动表现的具体可感。第②句运用比喻手法。把日子的逝去比作轻烟被吹散，薄雾被蒸融，化抽象为形象，表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹。（任选一句。“修辞手法”1分，“作用”3分。）4.（4分）①对时光流逝的感叹；②对没有作为的自责；③对自己要有所作为的渴求。（答对两点可得满分。意思对即可）5.（3分）时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。--鲁迅盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。--陶渊明（二）1.B2.自此，聚的钱不买书了，托人向城里买些胭脂、铅粉之类，学画荷花。3.B4.ADC5．AB6.他是一个热爱读书、勤奋好学的人。十、略

好的开头是成功的一半。班主任主要抓好以下几件工作。

1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

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