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文档简介
校外实习安全教育心得体会校外实习安全训练心得体会1
始终很厌烦当教师。印象中教师是吃力不讨好的职业。我很怜悯我的教师,由于我深知中小学时期的我们有多么的调皮。教师语重心长的教育在我们听来只是老调重弹,絮絮叨叨;教师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间;教师的一点点错误都不能逃过我们的法眼;教师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。犹记得我的小学教师曾无限感慨地说:“当教师呀,每天不知道要死多少细胞。”我深深感受到当教师的惨况。这也是我不当师范生的缘由。即使选择了师范学校,我也不要选择师范专业,我才不要重蹈我教师的覆辙呢。
抱着体验生活的想法,我参加到0601支部的下乡活动中。很感谢0601支部,赐予我下乡的时机,转变了我对教师这一职业的看法。也很感谢0601的同学们,你们友好随和,用最大的热忱陪伴我度过了难忘的九天。
既然要下乡,我就对乡下的生活环境不抱有过高的期盼。然而尽管做好了心理预备,我还是被其恶劣程度吓到了。极其简洁的洗澡房,布满苍蝇的厕所,长满青苔的洗手台。一切一切,都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。但这还不算最糟的,究竟我一天里在这些地方待的时间还不长。最难熬的要数晚上睡觉。从来没有想过床可以如此简陋。几块凹凸不平,用涂改液写满字的床板便是床的全部了。每个晚上,我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧,看着从窗外透进来的仅有的光线,欲睡难睡。实在困得不行,才能牵强凑合睡上两三个小时。睡眠严峻缺乏是下乡日子里最苦痛的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下乡的一大收获。现在回想起来,这份经受应当是我生命里最艰难的时间......
校外实习安全训练心得体会2
今年暑假我被导师安排到环境科学讨论院生态环境讨论所实习,该所主要担当省内生态环境爱护相关课题讨论,编写各级生态规划报告,此外还开展环境影响评价工作。在近两个月的实习中,我主要参加了课题讨论,并直接参加了报告的编写工作。在讨论工作完成后自己还帮助所内工程师编制完成了两份环境影响评价表。期间得到的熬炼自然不言而喻。总结起来主要有以下三点收获:
“学有所用”
我的讨论领域是环境评价原理与方法,毕业后假如能投身于环境影响评价工作中固然是最抱负的结果。实习期间特别幸运,自己不仅可以了解报告书(表)编制的整个工程,还直接参加到两份环评报告表的编制中,特殊是看到平常常常讨论的猜测模型、猜测方法被运用到环评报告中,真有一种莫大的欣慰感。不过,现实中的环评与理论中的环评还是有很大区分的,环评报告中的评价方法一般都选用最成熟、最有效的方法,而且在环评技术导则中都有详细的规定,从理论上说,这些方法都是比拟简洁比拟有用的方法,我们在发小论文的时候往往不会选用这些方法,但在现实中却发挥着巨大的作用。以前导师也说过这两类环评的差异,通过实践自己对这种差异熟悉的更加形象,这给我今后的讨论供应了一个小小的启发,那就是尝试着改良现有环评方法,使它们在评价、猜测现实环境时更加有用、更加精确。
“积存阅历”
说实话,现在环保行业的就业状况不是很乐观,在实习中通过与一些专家、企业用人单位沟通后发觉其主要症结在于:虽说我们是所谓“环境工程”、“环境科学”专业的毕业生,其实我们并没有把握好能胜任这个行业的必要技能,一提到环境工程就是水处理,一提到环境科学就是环境治理、环境评价。这种阅历缺失其实就是学问的片面和技能的单一。通过实习我就发觉环评工程师真是一个学问面要求广泛的职业,不仅需要了解环保相关政策法规,把握必要的环评理论,此外化学学问、建筑学学问都要有所涉及。退一万步说,假如你的文字功底不强,也不太能胜任这个行业。所以说,假如不在学习中多把握点技能,很简单在工作中犯原则性错误。在我接手的两个工程中就遇见过上述问题,有个工程单位在申报时总是口口声声地说他们的生产过程没有污染......
校外实习安全训练心得体会3
近几年来,各高校根据国家相关的法律法规,结合学校的详细实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全治理制度、试验室安全治理制度、网络安全治理制度、消防安全治理制度、校园治安治理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了乐观的作用。
但是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会消失一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。因此,在大学生安全训练中,应注意对学生进展安全规章制度的训练,提高学生遵章守纪的自觉性。一是学校要实行多种形式,大力宣传学校各项安全规章制度,使广阔学生充分了解安全规章制度的内容和要求,不仅知其然,而且要知其所以然,逐步养成遵守规章制度的习惯。
要通过对安全规章制度考试、学问竞赛等形式,加深学生对安全规章制度的熟悉。要使学生熟悉到安全规章制度是多少年来实践阅历的总结,有些是总结事故教训,用血的代价换来的。假如为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度,那就是对国家不负责任,对社会不负责任,对人民的生命财产不负责任,对自己和他人的家庭幸福不负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全亲密相关,增加遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进展公开曝光,严厉处理,决不姑息迁就,使违章人员及四周学生都受到训练,以促进规章制度的落实。
随着高教体制改革力度的加大,学校对学生的培育全面引入竞争机制,必定对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如:焦虑、强迫、恐惧、抑郁、冷漠、固执、消沉、急躁等等,心情颜色非常剧烈,如不加以乐观疏导,极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。因此,学校要特殊重视学生的心理安全训练,培育学生安康的心态。
一是在大学生安全训练中引进心理安康训练内容,削减安全事故的发生。良好的心理素养是保障学生安全的内在缘由,安康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全训练应实行普遍训练和个别疏导相结合的方法,有针对性地进展人际关系和谐训练、环境适应训练、安康人格训练、心理卫生学问训练、挫折应对训练以及心理疾病防治训练等内容。这对优化大学生的心理素养,提高心理安康水平,预防心理疾病,促进人格全面进展与完善,有着非常重要作用。
二是要把安全训练与心理询问结合起来,有目的、有针对性地做好安全防范训练。学校要通过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式,乐观开展心理询问,准时帮忙询问对象,减轻他们内心的紧急与压抑。同时,通过心理询问对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进展准时疏导和训练,使学生在轻松气氛下,熟悉自己的错误,以到达心悦诚服,使训练真正发挥震撼心灵的力气和感化学生心灵的作用,使学生安全训练迈上新的台阶。
校外实习安全训练心得体会4
“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么奇妙的境地;“安全”,一个多么古老的话题。
安全是革命的本钱,安康是人生的根底,但是,假如不留意,“本钱”将花尽,“基幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是从前黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财宝!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己安康,欢乐得过每一天。所以,这学期上王教师的《大学生安全训练》课受益匪浅。
作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安简单化,各种社会问题集中消失,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种冲突或纠纷而报复、跳-楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应当做的是学会独立面对社会,独立生活,学习学问,增长技能,而一切的前提还是我们“健安康康”的活着,平安比什么都重要!
16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理安康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:
对每一名大学生来说,在校园要时时留意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。防备火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃命。在讲课过程中,王教师屡次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵害上升两个中国作文点。尤其女生来说,更应当把握爱护自己的技巧。校内校外留意安全、夜间行路留意安全、公交车上留意安全等。王教师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必需提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园防备顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平常防备入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
或许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的强健和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且盼望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追赶打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,安康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应当留意合理饮食和身体熬炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避开长时间处在紧急的心情状态中。假如感到自己的心情持续不快时,要准时进展心理自我调试,必要时到心理门诊或心理询问中心承受帮忙,以确保心理和生理的全面安康。
爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么讨论也难穷尽其神秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,进展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应当树立科学的无产阶级的恋爱观。详细的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;其次、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到很多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情曲折等种.种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严峻的一种挫折。所以,我们还应培育肯定的承受力量,受到挫折能够合理疏导心情的力量,将对自己损害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全训练教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和幸运,在安全的问题上,我们必需要防范在先、警觉在前,必需要警于思,合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是珍贵的,世界由于有了生命而变的精彩!
校外实习安全训练心得体会5
随着我国高等训练的快速进展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,一些治安案件、危及大学生人身财产案件,诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生;加强对大学生安全防范训练和遵纪守法训练使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生治理工作中的重要一环节。
通过对大学生中一些常见案件分析上看:一些大学生虽然文化学问较高,但因他们踏入社会较晚,社会阅历缺乏,缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计说明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻信他人,交友不慎,由此发生的案件,有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如:宿舍没有养成顺手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档珍贵物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、mp3等随便乱放;现金不准时存入银行或将存折密码告知他人,存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子供应了便利,这是导致校内失窃发生的重要缘由。还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。
现代交通的快速进展给人们的出行带来了便利,但无视交通安全也会给人留下终身圆满。2022年10月某学盼望能找到你适合的!院三名女生在横穿公路时,没走人行横道,被一辆违章疾驶的汽车撞倒,造成一人死亡,两人受伤的悲剧。还有的个别大学生法制观念不强,违犯学校的规章制度,在宿舍内使用违章电器,酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造,养成小偷小摸的恶习,久而久之,滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚决,在政治问题上迷失了方向为敌所用,有的误入邪教,荒废学业,走上邪道,酿成人生悲剧。以上等等说明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识
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