近义词选词填空训练技巧及练习题

近义词选词填空训练技巧及练习题(新)近义词选词填空训练技巧及练习题近义词选词填空的技巧：一、找出同一组词语之中同样的意思，和不同样之处，再加以差异。如：沉静、安静、安静、沉静、沉静、沉静二、找出同一组词语的不同样使用对象如：安静形容环境、心情安静形容环境、信息沉静只形容环境三、注意词语的搭配对象严正纪律严肃态度严格神情四、利用词语范围的大小来分战斗<战斗<战争广阔<广阔<辽阔五、利用词性来划分，褒义词和贬义词如：居然居然第一组：沉静、安静、安静、沉静、沉静、沉静沉静:原来有声音，此刻没有声音。例：教室、大礼堂很沉静安静:没有人，也没有声音，例：安静的清晨、野外安静:1、平易，没有骚扰杂乱例：安静的西湖。2、心情平易例：眼神、心情安静。沉静:程度比安静深，例：沉静的地方。沉静一般用在描绘生活状况例：过着沉静的生活;沉静-->安静、沉静例：沉静的夜晚、港湾[键入文字][键入文字][键入文字]沉静-->安静、安静。一般用在环境例：沉静的小道、丛林、山谷“安静”是形容心情的沉静；“沉静”是指环境的优雅沉静；“安静”是一种安静的、没有一点声音的静；“沉静”是指淡泊安静的沉静；“沉静”是指一种平稳与安静。练习题：1.五个孩子在海风吼叫中（沉静）的睡着，他们的呼吸平均而（）。2.冬季的山村一到了夜里分外()。3.蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。4.一天夜里他在（）的小道上闲步。5.他怕再遇到仇人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。6.我和妈妈一同闲步在（）的林荫小道。7.蒙娜丽莎脸上显现出（）的笑脸。8.六（1）班的同学正在造作业，教室里（）极了。9.冬季的夜晚，山村里（）得很。10.一走进（）的果树林，醉人的花香就迎面而来，让人快乐。11.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风吼叫声中（）地睡着。12.西蒙冰凉青白的脸上显出死的（）。13.夜晚，游人散尽，这儿又恢复了（）。[键入文字][键入文字][键入文字]14、孩子的呼吸平均而（），他们睡得又香又甜。15、夜晚时分，山林之中是一片（）。16.大家都全神贯注地听着他的发言，会场上（）得连掉根针的声音都听得见。17.风停了，清明的湖水又恢复了（），像一面漂亮的镜子。18.在这样（）的夜晚，凝视着空中的明月，想念起远方的亲人19.冬季北方的小山村十分（），只好听见雪花簌簌往着落的声音。20.生活的海时时涌起狂涛，但他总能（）地面对全部风暴。21.寺院建在一处（）的后山，鸟语为乐，竹林成伴。22.冬季的夜晚，山村里（）得很。第二组：俯视赏识阅读环顾仰望仰望差异：眺望：向遥远的地方望形容离自己比较远环顾：字面理解就是环顾四周俯视：从上往下看察看：细察事物的现象、动向凝视：凝视眺望眺望：从高处眺望凝视：不眨眼地看；全神贯注地看仰望：仰头看的意思窥视：暗中看[键入文字][键入文字][键入文字]审查：大体的看一下仰望：怀着严肃而敬重的心情观看阅读：阅读的时候迅速地看。眺望：就是从高处往远处望.练习题：1、人们乘舟涟漪在海河上，（）着如画的美景。2、我们（）着人民英豪纪念碑。3、杨利伟叔叔在太空旅游时，（）着地球。4、老师走进教室（）四周，笑着说：“地打扫得真洁净！”5、（）繁星点点的夜空，不由令人产生无量联想。第三组：精良优秀精良优秀优秀差异：优秀——优美；优秀。精晓——对学识、技术或业务有透辟的认识并娴熟的掌握。优秀——（技术、器物结构等）精良奇妙。雅致——优秀仔细。精心——特别专心；仔细。优秀——雅致美好。词语的搭配：做工精良图片优秀仪器精良玩具优秀表演优秀练习题：1.王朋制作的那只小木船很（）[键入文字][键入文字][键入文字]（）的工艺品吸引了很多观众。人们纷繁赞叹雕琢工人（）的技艺。这台仪器很（）。他考虑问题十分（）。第四组：连续陆续连续连续连续、陆续、连续、连续这四组词都含有“进行下去、连结下去”的意思,可是,四者也有差异,应差异清楚。连续,是一个接一个、不中断的意思。一般后接表示时间、数量的短语或句子。陆续,有先有后、先后分明，一个随着一个。连续,是连续下去、延伸下去、不中断的意思，把没做完的事接着做下去。连续,是连续不停的意思。练习题：1.老王（）工作了一夜。2.上课了,同学们（）走进教室。3中国革命是伟大的十月革命的（）。4（）两个月的干早使大地都龟裂了。5两国友情已（）了三十多年。第五组：辽阔广阔广阔差异：辽阔：没有界限，最大（如：大海、草原）。广阔：很大，有界限（如：土地、大地）。[键入文字][键入文字][键入文字]广阔：大，有界限（如：马路、操场）。差异：辽阔>广阔>广阔。辽远：没有界限，最大，主要用于视觉没遇到阻截（如：辽远的天空）。广阔：很宽并且视觉没遇到阻截（如：门前是一片广阔地。。。）练习题：选择辽阔广阔广阔来填空1）祖国的发展远景无量（）。2）骏马奔驰在（）的草原上。3）新建的大桥桥面特别（）。第六组：严正、严格、严重、严格、严肃、严守差异：严重的是局势严肃的是神情严重的是局势严格的是要求严格的是态度谨慎的是行为严正的是纪律严实的是组织练习题：选词填空严正、严格、严重、严格、严肃、严守李老师对我们很（），但教育我们又很注意方法，即便我们犯了（）的错误，他不是（）地训诫，（）的责备，使我们很快地认识错误，养成了（）纪律的好习惯。第七组：矗立矗立矗立矗立”矗立：要点在直，直而高地立着之意。中性词，一般用于物，不用于[键入文字][键入文字][键入文字]人。比方：香港国际金融中心矗立于中环，而中环正是香港的经济心脏。矗立：明显地高于四周的物体，要点在高，高而突出地立着。中性词，一般用于物，不用于人。比方：在中球,国际金融中心像城堡般矗立在海天之间。我沿着人行道，走近正桥。两座高大的工农兵塑像左右矗立。塑像后面，矗立着两个雄伟的桥头堡，顶端的一面面红旗，映着阳光，娇艳醒目。正桥笔挺的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等候检阅的仪仗队，站得整齐整齐。（《南京长江大桥》）矗立：要点在牢固，原指山牢固而高高地独立着，后來指人或物像山岳同样高耸而牢固地立着，常用來比喻坚定不能够摇动。带有明显的夸耀、赞同的感情色彩，它能够用于事物，包含详细事物和抽象事物，也能够用于人。比方：人民英豪纪念碑矗立在天安门广场上。举目远眺，云中山巍然矗立，在阳光照射下，峰顶银光闪闪。一棵棵高大的雪松矗立在道路两旁，伸出的枝叶挡住了激烈的阳光，树下一片阴凉。矗立：重视于直立而不曲折，“挺”的意思是硬而直。其余，还能够喻坚毅不服气。中性词，但常用来表示夸耀的意思，可用于事物，一般是详细事物，也可用于人。共性[键入文字][键入文字][键入文字]这四个都是动词，都可表示直立不动，但在乎义、色彩和用法上有差异。四个词用于详细事物，如建筑物、山岳和树木等，常可互换。但从使用的状况来看，用于建筑物，以“矗立”、“矗立”居多；用于山岳，以“矗立”居多；用于树木，以“矗立”居多。1、镇海古塔、中山亭和观潮台_矗立_在江边。[矗立]因为前面的塔亭都是古代的建筑，用矗立，能够显示他们的牢固，还有历经沧桑的坚定而不摇动。2、一座座高楼大厦在人们眼前矗立着。3、我们学校新建的讲课大楼矗立在操场旁边。。[矗立]主要突出惹眼且其高。其余，重视于向上盛行，明显地高于四周的物体。“矗立”、“矗立”与“矗立”是一组近义词。它们都是动词，表示高高地立起，但三者也有必定的差异。矗立：指高的物体，如眼前矗立着大厦。着眼于直，是直而高地立着。一般用于物，不用于人。比方：烟雨楼矗立在翠绿的大树丛中。矗立：高的山或物上搁置，如山上矗立着塑像。着眼于高，高而突出地立着。比方：在海平线上像是有一座城堡矗立在海天之间。又如：群山矗立。矗立：指人的容貌、精神矗立不倒。着眼于牢固。原指山牢固而高高地独立着，今后指人或物像山岳同样高耸而牢固地立着，常用来比喻坚定不能够摇动。比方：五位壮士矗立在狼牙山巅峰，眺望着人民[键入文字][键入文字][键入文字]民众和队伍主力远去的方向。练习题：街道两旁（矗立）着很多高层楼房。不论风霜雪雨，松树总（矗立）在山顶上。狼牙山五壮士（矗立）在山头上，眺望着远方。第八组：梦想、希望、希望、希望、希望、希望、奢望、欲望差异：梦想：心中希望实现的想法。希望：内心想实在现某种事情。希望：以快乐或知足的心情希望。希望：对人或事物的未来有所等候和希望。希望：急迫地希望，殷切希望。希望：一心希望，希望。奢望：因要求过高而难以实现的希望。欲念：对能恩赐快乐或知足的事物或经验的东西存心识的梦想。梦想、欲念：都是名词，多是希望、意向。梦想：多用于对美好事物的神往，一般用于褒义。欲念：贬义，多波及钱、财物等。梦想、希望：梦想是名词，希望动名词兼有。梦想的主体能够是集体或个人。希望的主体除了集体或个人外，还能够是事物、世界、人间等范围。[键入文字][键入文字][键入文字]希望、希望、希望：都是动名词兼有希望：一般的梦想，对象能够是他人或自己，也表示某种可能性。希望：希望达到某种目的的心情更急迫，语意比“希望”重。对象能够是事物和人。“她希望亲人的到来”“她希望春季的到来”希望：突出希望出现美好的未来或前程，对象只用于对他人。“不辜负您的希望”希望、希望：动名词兼有希望：重视于怀着深情地希望、希望。对象是事物或人。希望：急迫地、急不行待地希望，语意比希望程度深，对象一般是事物。“希望成功”希望、奢望：动名词兼有希望：一心希望，希望。“希望你有出息”奢望：过高的希望，一般不能够实现。练习：1你们是祖国的花朵，祖国的（）靠你们。2我们不该该辜负老师和父亲母亲的（）。3我的（）是“和平之花”永久开放。4在等候与（）中，春季终于来了。5我（）台湾早日回到祖国的怀抱。6他（）自己田里的禾苗长得快些。7我（）学到更多的知识，未来为祖国的建设贡献力量。8当我们遇到困难时，是多么（）有人来帮助我们。用望组词填空[键入文字][键入文字][键入文字]1、我（）学到更多的知识，未来为祖国的四化建设贡献力量。2、今年固然又遇特大旱灾，但因为农民伯伯奋起抗旱，使丰产又有了（）3、他（）自己田里的禾苗长得快些。4、经过勤劳学习，小明考大学的（）实现了。5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。6、我们（）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。第九组：沉静、沉静、安静、沉静、安静、安静、沉静处于一般的环境中静的程度由低到高：沉静、沉静、沉静、安静。沉静：一般形容多人共处的小环境变静了。重在牢固，有使平稳安静下来的意思。沉静的教室安静：多用来描绘一个空阔无人的大环境很静。安静的山谷安静：指人的心情比较平易。指环境时重视没有杂乱。安静的湖面、心情安静沉静：一般用在描绘近期的生活状况。过着沉静的生活沉静：重在平易，一般指环境或心情平易沉静，描绘的是一种很沉静的状态或氛围。更多的指心情上的平易，是人们追求的不受外界搅乱的有质量的生活境地。（沉静的生活）沉静的夜晚沉静：安静、安静。一般用在环境。沉静的小道安静：地点所处的地理地点较荒僻隐蔽而沉静。练习题：1孩子们在海风吼叫中（）地睡着，他们的呼吸平均而[键入文字][键入文字][键入文字]（）。2冬季的山村一到了夜里分外（）。沉静3蜜蜂边歌边舞，点缀着这个（）的小站。安静4我和妈妈一同闲步在（）的林荫小道。沉静5他怕再遇到仇人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。安静6同学们正在造作业，教室里（）极了。沉静7冬季的夜晚，山村里（）得很。安静8他冰凉青白的脸上显出死的（）。沉静9寺院建在一处（）的后山，鸟语为乐，竹林成伴。安静第十组：居然、有时、明显、截然、必定、果真、自然、忽然差异：坚毅不屈用（傲然）清楚理解用（了然）界限分明用（截然）洋洋喜悦用（飘然）正大刚正用（浩然）表示转折用（可是）整齐有序用（井然）栗栗不安用（悚然）慌张失措用（茫然）内心安静用（平稳）平稳无虑用（泰然）绝不摇动用（断然）安静无声用（静静）欢喜快乐用（欣然）。果真：（副词）1、事实与想的不同样样，不出猜想。如：果真名不虚传。2、假定事实与所说或所料吻合。忽然：（形容词，可受副词修饰）形容状况发生得急促，出乎不测。有时：（形容词，也可做副词）1、是事物发展过程中表现出来的某种摇晃、偏离，是能够这样出现也能够那样出现的、不确立的趋向。2、事理上不用然要发生[键入文字][键入文字][键入文字]而发生的，高出一般规律的。既然：（连词）表示先提出前提，今后加以推论，常用“就”、“也”、“还”等配搭。迥然：（形容词）形容差异很大。比方：一