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文档简介

ACCOUNTINGPROFESSIONALTEACHINGRESOURCESFORHIGHERVOCATIONALEDUCATION企业财务会计学习情境2.5应收款项减值业务核算延时符2.应收款项减值损失的计量学习情境2.5应收款项减值业务核算

企业应当根据以前年度与之相同或相类似的、具有类似信用风险特征的应收账款组合的实际损失率为基础,结合现时情况确定本期各项组合计提坏账准备的比例,据此计算本期应计提的坏账准备。当期坏账准备可按以下公式计算:当期应提取(或调整)的坏账准备=当期按应收账款计算应提坏账准备金额-(或+)调整前“坏账准备”账户的贷方(或借方)余额。金额重大个别认定法金额非重大应收款项余额百分比法账龄分析法减值测试

我们不与赖账的作生意!学习情境2.5应收款项减值业务核算2.应收款项减值损失的计量2.应收款项减值损失的计量学习情境2.5应收款项减值业务核算根据期末应收款项余额和估计的坏账率,估计应收款项减值损失,计提坏账准备的方法。坏账损失率可以参照以往的数据资料确定。应收款项余额百分比法根据应收账款账龄的长短以及当前的具体情况,估计坏账损失的方法。账龄是指客户所欠账款逾期的时间。通常情况下,账龄长短与发生坏账的可能性是成正比。账龄分析法根据每一应收账款的情况来估计坏账损失的方法。在采用账龄分析法、余额百分比法等方法的同时,能否采用个别认定法,应当视具体情况而定。个别认定法企业于1月应收甲公司销货款1

200

000元,收款日为2018年10月30日。但由于甲公司发生财务困难,截止2019年12月31日尚未归还。但甲公司承诺将于2019年12月31日偿还900

000元,假设未来现金流量900

000元的现值为873

786元,其他款项未作承诺。则应计提坏账准备为:企业应计提的坏账准备为

1

200

000-873

786=326

214(元)个别认定法学习情境2.5应收款项减值业务核算1月内1月至6月6月以上小计坏账准备率5%20%50%应收甲公司10000400014000应收乙公司2000020000应收丙公司3000030000应收丁公司40000600046000应收账合计400006000010000110000坏账200012000500019000账龄分析法图例学习情境2.5应收款项减值业务核算坏账准备的提取坏账准备的核销坏账已确认又收回直接转销法备抵法3.会计核算方法学习情境2.5应收款项减值业务核算

若计提的坏账准备金额大于“坏账准备”科目贷方余额借:信用减值损失—计提的坏账准备贷:坏账准备(差额)若计提的坏账准备金额小于“坏账准备”科目贷方余额借:坏账准备贷:信用减值损失—计提的坏账准备(差额)计提学习情境2.5应收款项减值业务核算借:坏账准备贷:应收账款核销确认后收回借:应收账款贷:坏账准备借:银行存款

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