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文档简介
《幼儿教师音乐技能》课程学前教育专业教学资源库主讲人：吴春瑛《我也骑马巡逻去》歌唱与声势
情境五幼儿歌曲歌唱与声势任务六《小松树》《我也骑马巡逻去》歌唱与声势
3学前教育专业教学资源库
情境五幼儿歌曲歌唱与声势学习《我也骑马巡逻去》有弹性的歌唱技巧学习《我也骑马巡逻去》的声势演奏实例中感受声势节奏型的选择及终止式的设计231《我也骑马巡逻去》学习内容及要求
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《幼儿教师音乐技能》课程任务六《小松树》《我也骑马巡逻去》歌唱与声势我也骑马巡逻去歌曲调式：B羽调式歌曲曲式结构：一部曲式
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《幼儿教师音乐技能》课程任务六《小松树》《我也骑马巡逻去》歌唱与声势我也骑马巡逻去演唱要求：字头敏捷韵母饱满声音有弹性逻辑重音设计：
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《幼儿教师音乐技能》课程任务六《小松树》《我也骑马巡逻去》歌唱与声势《我也骑马巡逻去》声势要点基本节奏型、半终止、全终止
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我也骑马巡逻去稍快热情开朗赵起越词黄虎成曲吴春瑛编声势
作业有感情地演唱《我也骑马巡逻去》能边唱边声势，歌声与声势配合默契自学幼儿歌曲《小小的船》：歌唱情绪设计合理，能根据歌曲情绪设计声势节奏型，并能合理地设计半终止、全终止。
情境五幼儿歌曲歌唱与
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