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文档简介

模块一

C大调、a小调幼儿歌曲和声、伴奏音型编配及弹唱活动九幼儿歌曲弹唱的技巧一、幼儿歌曲鉴赏二、弹奏方面要注意的问题1.

旋律的弹奏歌曲的情绪是抒情、优美的。歌词分为两段。第一段描写了秋天小树叶离开了大树妈妈，心理充满了忧伤、难过的情绪。歌曲的第二段描写了春天小树叶重新回到了妈妈的身边，心理充满了安慰与期盼。所以要有表情地弹奏歌曲的旋律，符合歌曲所要表现的情感。2.伴奏音型的弹奏伴奏音型弹奏的好坏对整首歌曲的效果起到支撑作用。第一段分解和弦要弹奏的连贯，均匀。第二段半分解和弦弹奏时要注意声音集中、跳跃。双手配合时，还要有效的控制伴奏的声音，突出右手旋律的声音。二、弹奏方面要注意的问题3.踏板的运用在歌曲《小树叶》中在弹奏时加上踏板，可以起到烘托气氛的作用。要注意根据和声的节奏的变化及时更换踏板。有的歌曲是一小节更换一次踏板，也有的幼儿歌曲是一小节更换两次踏板。二、弹奏方面要注意的问题三、歌唱中要注意的问题1.声音的位置：幼儿歌曲的演唱，同样要求有气息支持的歌唱，声音要甜美、圆润、通透，歌唱的位置不能太靠后，用真假声结合，真声多一些，吐字要清晰准确。三、歌唱中要注意的问题2.情感的处理歌曲《小树叶》有两段歌词。第一段歌词在演唱时要注意情绪为抒情、忧伤地。第二段用欢快、活泼的情绪来演唱。歌曲共分为四句话，四小节一句，歌唱时要注意句子的连贯性。第五、十三小节旋律最高音是小字二组的“re”，声音不要喊叫，要一带而过。第七小节、十一小节有两个八分音符，注意歌唱的语气一定要轻柔，表现了一种难过、忧伤的心情。演唱歌曲时表情要自然、大方、亲切。三、歌唱中要注意的问题（3）表情亲切自然

弹唱时表情不能僵硬，要大方、亲切、得体四、弹唱配合要注意的问题坚持以歌唱为主，伴奏为辅的原则。坚持在弹中唱、唱中弹，将弹与唱的声音及感情

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