




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《创新方法与训练》
---头脑风暴法概(BrainStorming)主讲人:张如意建设单位:天津轻工职业技术学院国家级创新创业教育教学资源库导学知识01国家级创新创业教育教学资源库导学知识
古希腊思想家苏格拉底非常重视集体对话的作用,他经常通过集体思考来获得自己个人难以接近的思想认识。对话的基本原则是“自由阐述”“不争论”“不打断”和“仔细倾听”。
导学知识
爱因斯坦与他的同事一直坚持自由的聚会和谈话,交流关于现代物理学的各种想法,他们的讨论没有改变别人观念的意图,也没有激烈的争论,他们自由地提出脑中想到的东西,总是注意倾听他人的观点。这种讨论促成了物理学的突破。
导学知识
倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那么,你和我仍然是只有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,我们每个人将各有两种思想。思想的交换,1:1=2萧伯纳诺贝尔文学奖获得者头脑风暴法简介02国家级创新创业教育教学资源库头脑风暴法简介
头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法,是由美国创造学家A•F•奥斯本于1939年首次提出,1953年正式发表的一种激发性思维的方法,目的是通过找到新的和异想天开的方法来解决问题。头脑风暴法简介脑风暴法创始人:亚历克斯-奥斯本(AlexFaickneyOsborn,18885.24–19665.4)——创造学和创造工程之父,头脑风暴法之父,BBDO广告公司创造人,他的许多创意思维模式已成为家喻户晓的常有方式。头脑风暴法简介关于创始人奥斯本的小故事20世纪30年代,奥斯本20岁,还是一个穷困潦倒美国青年。有一天,他怀揣一篇论文,来到一家广告公司应聘。公司老板一看,论文中用词不当的地方比比皆是,实在看不到熟练的写作技巧。老板把论文给各部门经理传阅,没有一个部门经理愿意聘用奥斯本。但老板还是决定试用奥斯本3个月,因为他从论文中,看到了许多创造性火花。试用期内,奥斯本每天提出一项革新建议,其中不少在公司中发挥了重大作用。头脑风暴法简介奥斯本与头脑风暴法1938年,奥斯本已是纽约BBDO广告公司的副经理,这一年,他首次提出了一种激发创造性思维的方法——头脑风暴法(Brainstorming)。头脑风暴法奠定了创新学的基础,A.F.奥斯本被人们尊称为创新学之父。1941年,奥斯本出版《思考的方法》,此书被誉为创新学的奠基之作。1958年,奥斯本出版《创造性想象》,发行了1.2亿册,曾一度超过《圣经》的销量。头脑风暴法简介头脑风暴法的定义
头脑风暴法是快速大量寻求解决问题构想的集体思考方法。通过小型会议的形式,让所有与会者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发起创意及灵感,使各种设想在相互碰撞中激起头脑中的创造性“风暴”,从而产生解决问题的方法。头脑风暴法简介头脑风暴法的分类
头脑风暴法又可分为直接头脑风暴法(通常简称为头脑风暴法)和质疑头脑风暴法(也称反头脑风暴法)。前者是在群体决策中,尽可能激发群体的创造性,产生尽可能多的设想的方法;后者则是针对提出的设想、方案逐一质疑,分析其现实可行性的方法。
头脑风暴法简介头脑风暴法与传统会议讨论传统讨论会议的缺点:多数人意见或一致意见的压力;老板或领导权威的影响;随意的评判;部分与会者沉默或不够积极;有束缚环境下的创造力头脑风暴法简介头脑风暴法与传统会议讨论
运用头脑风暴法组织会议,针对某一主题,营造自由愉快、畅所欲言的气氛,让所有参加者自由提出想法或点子,并以此相互启发、相互激励、引起联想、产生共振和连锁反应,从而可以诱发更多的创意及灵感。无拘无束环境下的头脑风暴的创造力头脑风暴法原则与要求03国家级创新创业教育教学资源库头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之一:自由奔放去思考
即要求与会者尽可能解放思想,无拘无束地思考问题并畅所欲言,不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”;头脑风暴会议中欢迎自由奔放、异想天开的意见,要求与会者必须毫无拘束,广泛地想,观念愈奇愈好。头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之一:自由奔放去思考1901年,一位火车上的清洁工,看到风吹着灰尘到处跑。反转了此过程后,发明了吸尘器;通常,我们上下楼梯的时候,是人在动、楼梯不动。反过来,使楼梯动、人不动,就出现了电梯。一般的汽车公司都是从人体工学的角度出发,让工程师发明更好的零件。日本汽车公司的技术人员则一天到晚跑到大超市,看普通消费者如何使用汽车。他们注意到,很多人在购物后,拎着大包小包,开车门时很不方便,于是发明了汽车遥控钥匙。头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之一:自由奔放去思考头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之一:自由奔放去思考思考问题的方法:5M1E(人、机、料、法、环、测)5W2H:(what、where、when、who、why、how、howmuch)奥斯本检查法(12法则)1、剔除2、正与反3、定数与变数4、正常与例外5、合并与分离6、集中与分散7、扩大与缩小8、附加与削除9、调换顺序10、平等与直列11、共同与差异12、代替与满足头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之二:会后评判
禁止与会者在会上对他人的设想评头论足,排除评论性的判断。至于对设想的评判,留在会后进行,也不允许自谦。头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之二:会后评判不要评估好与坏,不要挑毛病(暗示或启发越不按牌理出牌越好)评估要留在会后进行如果受到批评,则想说的话就不会说了8项忌讳的语句:太新奇了!不实际;没意义(无聊);无法成功;不符合目的;成本会增加;不合道理;想法陈旧;头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之三:以量求质
鼓励与会者尽可能多地提出设想,以大量的设想来保证质量较高的设想的存在,设想多多益善,不必顾虑构思内容的好坏。头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之三:以量求质由量可以产生质,笨拙的枪手射多了也会击中目标需要的是创意要求量则没有批评的时间以量求质的诀窍:接连不断地发言指名发言方式也有效一想到马上开口发言1分钟就出1个创意累了就休息头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之四:“搭便车”,见解无专利
鼓励盗用别人的构思,借题发挥,根据别人的构思联想另一个构思,即利用一个灵感引发另外一个灵感,或者把别人的构思加以修改。头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之四:“搭便车”,见解无专利电脑显示器的屏幕保护/幻灯播放功能,激发了“电子相框”的发明。根据飞机尾翼的设计概念,我们设计出了跑车的尾翼。根据砸地锤的原理,我们发明了可以调节速度与力度的按摩器。娃哈哈在德国考察饮料市场时,发现当地有一款去除发酵环节的啤酒,主要消费者是妇女和儿童,回国后立即发明了适合学生族、上班族和开车族的啤儿茶爽。头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之四:“搭便车”,见解无专利头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的原则四大原则之四:“搭便车”,见解无专利1个构想可以诱发其它创意不必客气,利用别人的创意联想借题发挥的要求:珍惜“如此说来…..”不必因为是某先生的创意,所以客气领导的构思一样可以盗用变化一下,得到一个更好的创意把2个创意结合看看,互相配合看看头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的要求1、运用头脑风暴法,首先应有主题;2、不能同时有两个以上的主题混在一起,主题应单一;3、问题太大时,要细分成几个小问题;4、创造力强,分析力亦要强,要有幽默感;5、头脑风暴要在45到60分钟内完成;头脑风暴法原则与要求头脑风暴法的要求6、主持人要把构思写在白板上,字体清晰,以启发其他人的联想;7、在头脑风暴后,对创意进行评价(会后评价);8、评价创意时,作分类处理:可以立即实施的构思;须较长时间,加以研究或调查的构思;缺少实用性的构思。头脑风暴法操作步骤04国家级创新创业教育教学资源库头脑风暴法操作步骤头脑风暴的基本流程:确认要讨论的主题准备会场组织人员宣布主题BrainStorming
整理构思找到关键会后评价准备阶段头脑风暴阶段评价选择阶段头脑风暴法操作步骤准备阶段:1、选定讨论的主题;2、选定参加者(一般不超过10名),其中记录员1名;3、确定会议时间和场所;4、准备好海报纸、记录笔等记录工具;5、布置场所:将海报纸(大白纸)贴于白板上;座位的安排以“凹”字形为佳。6、会议主持人应掌握头脑风暴法的一切细节问题,彻底了解头脑风暴法的基本原理、四大原则、8点要求等。主题:XXX头脑风暴法操作步骤头脑风暴阶段:介绍基本原理、四大原则、8点要求等介绍主题如组员感到困惑,可做简单练习主持人引导组员提出各种构思记录人在看板记录所有构思鼓励组员自由提出构思到各个组员都无法再提出构思时,立即结束会议明确阐述主题和介绍头脑风暴法主
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消防设施操作员实测试题及答案精粹
- 消防设施标准化管理试题及答案
- 2025年智能备考土木工程师试题及答案
- 传统茶艺与现代茶艺的比较试题及答案
- 兽医市场经营管理试题及答案
- 读者教育课程设计试题及答案
- 兽医职业素养与服务态度试题及答案
- 兽医药物相应政策动态试题及答案
- 计算机系统集成试题及答案解析
- 基于人工智能的宠物智能设备市场分析
- 2025年专升本艺术概论考试模拟试题(艺术鉴赏能力培养方案实战详解)
- 【市占率证明权威指南】行业市占率展播-滚珠丝杆行业(智研咨询)
- GB/T 45295-2025宠物诊疗机构诊疗服务指南
- 第三单元 植物的生活单元练习-2024-2025学年人教版生物七年级下册
- 2025年陕西渭南师范学院专职辅导员招考聘用25人高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- DB65-T 4849-2024 危险化学品生产装置和储存设施外部安全防护距离评估导则
- 人民版六年级下册劳动教案全册(2024年)
- 洛曼劳仕医疗用品绷带
- 统编版二年级语文下册 1 神州谣 跨学科融合公开课一等奖创新教学设计
- 医学巩膜炎医学资料课件
- 2025天津经济技术开发区管委会事业单位招聘37人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
评论
0/150
提交评论