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文档简介
关于幼儿心理学第二章关于心理现象的本质第1页,课件共17页,创作于2023年2月思考:假若你没有了大脑,你的生活将会怎样?第2页,课件共17页,创作于2023年2月心理是脑的机能大脑主要功能是接收、分析、综合、贮藏、发布各种信息。第3页,课件共17页,创作于2023年2月
大脑最基本的活动方式——反射反射按起源可分为两类:
无条件反射和条件反射。
无条件反射是先固有的反射。条件反射是易变的,后天形成的。心理是脑的机能第4页,课件共17页,创作于2023年2月条件反射和非条件反射的区分:看见、闻到好吃的东西会分泌唾液针扎到手,手会缩回来过马路时等绿灯亮了过马路谈虎色变眨眼第5页,课件共17页,创作于2023年2月按照形成条件反射的信号可分为两大类:具体信号(我们可以听见、闻到、触摸、看见、尝到的刺激物)抽象信号(言语、符号等赋予含义的刺激物)心理是脑的机能第6页,课件共17页,创作于2023年2月
客观事物是心理世界的内容和源泉。心理是对客观现实的反映自然环境第7页,课件共17页,创作于2023年2月心理是对客观现实的反映第8页,课件共17页,创作于2023年2月心理是对客观现实的反映第9页,课件共17页,创作于2023年2月心理是对客观现实的反映如果你身边的小伙伴都讨厌你,老师也不喜欢你,第一种情况:父母还嫌弃你在家里面不听话,回学校也不好好学习;另一种情况:爸爸妈妈很爱你,每天都鼓励你你,这两种情况下你的心理会不同吗?第10页,课件共17页,创作于2023年2月心理是对客观现实的反映社会环境第11页,课件共17页,创作于2023年2月心理具有主观能动性如果你很渴,你看见这个杯子会怎么想?第12页,课件共17页,创作于2023年2月心理在实践活动中不断发展1920年;在印度西北部的山区;发现两个“狼孩”。当她们回到人间时;仍用四肢行走;膝盖着地;用嘴舔地面上的水;不肯穿衣服;怕强光;深夜嚎叫。其中一个名叫卡玛拉的女孩大约七、八;其智力仅相当于在人类社会生活中6个月婴儿的智力水平。第13页,课件共17页,创作于2023年2月心理现象的实质心理是脑的机能心理是对客观现实的反映心理在实践活动中不断发展心理具有主观能动性第14页,课件共17页,创作于2023年2月心理现象的本质心理学主要研究方法
免费提供描述性研究实验性研究第15页,课件共17页,创作于2023年2月观察法
免费提供描述性研究测验法产品分析法就是描述实际生活中发生的特定情境中的事实和关
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