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文档简介

区角设计

设计者：赵苏苏、金亚拿、张海燕泰地幼儿园小班卧室卫生间小三班玩具架桌子废旧物阳台门办公室和储蓄物杂物桌钢琴椅子空调阳台自然角阳台门卧室卫生间娃娃家建构区小三班空调阅读区操作区桌椅钢琴办公室和储物室杂物桌阳台娃娃家家具，如宝宝床、小型桌椅等娃娃用品，如各式服饰、奶瓶、各种饰物、梳子、毛巾等家用电器，如小型电视机、电冰箱、钟表、电话、小台灯等厨房用具，如炉灶、锅、碗、铲子、勺子、碟、壶、杯子、筷子等各种食物，如蔬菜（纸制）、食品(使用过的包装纸与纸制）、水果（塑料模型与纸制）等妈妈的饰品2份，如包包，头巾，围裙等爸爸的饰品2份，如公文包，剃须刀，胡须等自然角放置生长快、漂亮、芳香、易于成活、有果实、无毒的植物，没有危险、便于饲养、幼儿喜欢的较少的动物花卉：石竹、仙人掌、仙人球、芦荟（种在花盆里）蔬菜：葱、蒜、花生、小草、红豆动物：放一个鱼缸里面可以放置（金鱼、巴西鱼、乌龟）小笼子养两只兔子再利用蔬菜、水果等制作的各种玩具，如水果娃娃，萝卜等；各种贝壳、珊瑚、树叶等物品都可以陈列在自然角里操作区活动设计：漂亮的项链（手链）准备：各色剪好的长短不一的吸管、一头已经穿好一根吸管的长短不一的绳子玩法：将吸管逐一穿在绳子，最后打结，穿成项链（手链）提示：可以要求幼儿按照一定的颜色和长短排序活动设计：套戒指准备：海绵纸制成的手印、废旧橡皮泥盒，纸制“小戒指”，塑料圆形套环玩具玩法：按照手指上的数字，从纸杯中取出相应的“小戒指”套入手指操作区提示：可以现易后难，投放手指上打洞的手印，进行相应操作；再可以增加难度既按照手掌颜色进行套戒指。活动设计：夹夹乐准备:各种动物图片（如螃蟹、小鸡、马、狗、小鸭、小鸟等）夹子玩法：把夹子夹在相应图形的对应位置（小鸡的脚、小鸟的翅膀）提示：可以更换不同的夹子，或要求幼儿按照一定的颜色、类型进行有规律的操作操作区活动设计：拧盖子游戏准备：红黄绿紫四种颜色的大小小瓶子若干玩法：给瓶子的瓶盖打开、拧紧提示：有易到难，按照瓶子和瓶盖的大小来盖，再按照颜色和大小来盖盖子

如：小物体的镶嵌活动、废物制作、玩具的拼插

还有一个地方给幼儿展览自己的小作品阅读区在语言图书阅读区地上可以铺上漂亮、柔顺的泡沫垫、靠垫，还有小凳子和小桌子（铺上美丽的花布），为幼儿营造一个轻松、舒服的阅读环境。图书可以轮流班级换。第一层：图画故事书与看图说话图书（三只小猪4本、拔萝卜4本、龟兔赛跑3本、小绵羊生气了3本)定期更换(宝宝自己读（关于喜羊羊与灰太狼）3本、习惯的养成与懂礼貌3

本）。绘本书（我爸爸4本、我妈妈4本、猜猜我有多爱你3本）定期更换（睡觉了小宝贝3本、爱心鼠小弟4本、对不起3本）。第二层：教师用书与《早期幼儿分享阅读》第三层：日常用品类图书、食品类图书、玩具类图书建构区选择(数量较多的雪花片让幼儿进行嵌插花、扇子、飞机等，幼儿自己想搭什么就搭什么）而且在墙上张贴一些简单的图形与照片让幼儿进行模仿。投放材料（数量、种类和种类的搭配）塑料积木

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