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文档简介

珍爱生命牢记安全主题班会记录精选6篇

珍爱生命牢记安全主题班会记录(篇1)

一、班会主题:

校内安全教育

二、活动目的:

本次班会通过介绍案例、小组争论、学问竞赛等形式,让同学熟悉校内安全的重要性,把握交通安全、校内活动、消防安全三方面的安全学问,在今后的日

常生活中,从自身做起,共同维护校内安全。

三、班会流程:

(一)案例导入

展现几则校内安全事故数据和案例,让同学意识到校内安全存在的问题,提高对校内安全的重视。(以下节选几则,其他详见ppt)

数据:

第一次世界大战死亡20__多万人。

其次次世界大战死亡3600多万人。

第一辆汽车问世以来,已有4000多万人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一个人。

据统计我国每天因车祸死亡的同学就达一个班的人数这之多。

案例一:

河北青年报讯(记者徐辉)20__年06月23日,石市机场路学校两名学校生在校内触电,其中一男孩不幸死亡,另一女生受伤。石市教育部门、公安部门已介入调查。

案例二:

20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的同学宿舍发生大火。

老师小结:一件件触目惊心的事故,是否该让我们警醒?安全无小事,我们应当从自己做起,树立安全意识,把握肯定的校内安全学问,共同营造平安校内。

(二)交通安全——平安出行

1.展现几幅图片(详见ppt),引导同学思索其中存在的安全问题,归纳总结。

2.介绍交通安全标志。

3.简要归纳“交通安全须知”

仔细学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序。

靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过”。

不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车扒车、不抛物击车。

排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车。

骑车靠右,不逆行、不双手离把、不相互追赶、不扶身并行;不突然猛拐。

遇交通违法行为准时订正,遇交通事故主动报警。

出入校门,推车慢行。

4.交通安全学问题目抢答,检验同学对交通安全学问的把握状况。

(三)校内活动篇——文明有序

1.展现几幅图片(详见ppt),引导同学思索其中存在的安全问题,归纳总结。

2.分小组争论以下几个方面应如何留意安全,派代表发言。

(上下楼梯、教室内活动、课间活动、体育课、参与劳动)

3.老师对校内活动安全的留意事项进行归纳。

(1)楼道安全

校内安全得留意,上楼下楼有秩序;

楼道安全最重要,靠右行走不要跑;

遇上拥挤停三分,主动谦让路畅通。

(2)教室安全

不要在教室追赶玩耍。

不要趴窗户,从窗户上往下扔东西,高空抛物。

进出教室要有序、不要推挤。

(3)课间安全

适当休息、放松;

在楼廊和楼道口行走时,放慢步伐;

不要在走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及嬉戏。

(4)体育活动安全

不要带小刀、钥匙等金属物品,以免在运动中弄伤自己。

做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避开被砸伤。

无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

体育课上,不要相互打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;消失头晕、恶心、冷颤等特别状况时,应立即报告老师。

(5)劳动安全

打扫除擦玻璃时,肯定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故。

擦拭风扇、灯管,应先切断电源,并用干布擦拭,擦拭过程中其他同学不要随便拔弄开关按钮。

要秩序地领取劳动工具,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

(四)消防安全篇——学会逃命(略讲)

1.预防火灾的方法

不随便玩火,不携带火柴、打火机和__。

上试验课时,严格根据老师要求操作。

离开教室时,顺手关闭电源。

2.逃命技能

3.消防安全学问题目抢答,检验同学对消防安全学问的把握状况。

(五)老师总结

安全无小事,校内安全需要大家共同的努力。

从我做起,共同构建平安和谐校内。

珍爱生命牢记安全主题班会记录(篇2)

活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,叙述校内安全的重要性,对同学进行安全教育,防患于未然。

活动对象:九年(3)班全体同学

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美妙,步步当心。九年(3)班校内安全教育主题班会现在开头。

二、结合学校安全事故案例,强调校内安全的各项要求

(一)课间安全教育篇

1)事故案例

20__年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个淘气的`男生在晚自修结束后将楼梯口堵住,导致一起伤亡惨重的校内踩踏大事的发生,已造成8人罹难、26人受伤。

20__年11月18日晚,江西都昌县土塘镇中学发生一起同学拥挤踩踏大事,导致6名同学死亡,39名同学受伤。

20__年12月23日,河北邯郸市永年县第一试验学校上午放学时,位于三楼的学校三班级同学蜂拥而出。当回家心切的同学涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名同学眼和脸部不同程度受伤。

20__年11月27日下午放学时,因雨天路滑、人多混乱,河南省伊川县西场学校北教学楼发生同学踩踏事故,造成6名同学创伤性窒息。

20__年11月18日晚,江西省都昌县土塘中学初一班级同学在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡。有6人在送往医院抢救途中死亡,39名同学因受惊吓及受伤被送往医院治疗观看。

2)课间活动的安全要求(结合班级实际状况)

1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

2.上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里惊慌,失足跌下楼梯。

3.不要骑在楼梯扶手上下滑。

4.不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

5.进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生剧烈的弹力,撞伤自己和他人。

6.雨天不要在走廊奔跑,在宣扬栏处要留意安全。

(二)体育活动的安全教育篇

1)事故案例

20__年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

2)体育活动的安全要求

1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

2.上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锋利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

3.做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

4.在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避开被砸伤。

5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

6.体育课上,不要相互打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

7.要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;消失头晕、恶心、冷颤等特别状况时,应立即报告老师。

(三)试验课安全教育篇

1)事故案例

某中学的三个同学上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯相互借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个同学的脸部。

2)试验课的安全要求

1.在做每一项试验之前,要了解清晰试验内容、试验规章,以及简单发生的事故,牢记预防措施。

2.试验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发觉导线有暴露的地方,或插头损坏要准时报告老师。

3.试验点燃酒精灯所用的火柴棍不要顺手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

4.生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

5.试验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必需当心轻放,不要擅自触动试验室的药品更不能将药品藏带出试验室,以免有毒物质对同学造成损害。

6.严禁在试验室内推搡打闹,以免发生危急。

7.试验时,若发生安全事故,要冷静处理。试验时消失安全事故,要听从老师的指导,不要慌张失措;重大事故要准时通知家长。

班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会,我们学到了很多安全学问,盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍视生命,远离危急,把安全牢记心中,时时刻刻留意安全。

珍爱生命牢记安全主题班会记录(篇3)

活动目的:

学习学校安全学问,防患于未然。

活动对象:

八(7)班全体同学

活动地点:

教室

活动预备:

班会课件(同学刘畅制作)

活动主持:

(同学)高嘉媛余琦

活动过程:

一、课前热身

PPT播放学校照片,同学合唱歌曲《学校多完善》。

二、导入班会

男:学校是一条历史长河,

女:学校是香山红叶似火.

男:我们的学校是诗的海洋,

女:我们的学校是花的乐园.

男:我们在那里耕耘,

女:我们在那里收获.

男:我们需要安全!

合:让我们把学校安全记心中,记住人生完善,步步细心。

八(7)班《安全学校》主题班会此刻开头(PPT2)(5分钟)

三、楼道安全教育(10分钟)

女:当我们坐在宽敞光明的.教室,倾听老师的教育时。

男:当我们开心地开展班会活动,一齐让心灵放飞时。

女:当大家沉醉在欢快和幸福之中时,

男:或许你不会信任,

女:但意外已经发生,不幸正静静来临

男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT3)(5分钟)

女:学校是我们学习学问、获得本事的地方,

男:可是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

(主持人请同学争论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

女:是啊!就请大家和我一齐牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT4)

学校安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

四、体育活动安全教育(PPT6-10)(5分钟)

女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

男:所以,我们都喜爱上体育课啊。

女:可是,体育活动也存在一些担心全隐患。

男:此刻就考考大家一些必备的体育活动安全常识。

女:大家预备理解挑战吧!(看大屏幕进行问答)

五、冬季消防安全教育(10分钟)

男:还好,冬天体育活动削减了。

女:可是,为了有的同学为了取暖又会发生冬季消防意外。

男:看来,在学校内,消防安全学问也必不行少哦!

女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。

男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15-22消防图标识别赛)

六、教室安全(PPT5)(5分钟)

男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有很多安全问题需要引起我们重视。

女:是吗那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

教室安全三句半

锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万留意别走神,快讲

学校安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

咱们教室真喧闹,课间嬉戏乐陶陶,玩时安全记心上,快乐笑

电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

尖锐小件不行用,学校查处是小事,发生危急就难办,难办

教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不细心撞过来,不得了

珍贵物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

追风恶搞也不行,伤了自我和他人,一不溜神进医院,误前程

同学课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

构成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱明白

开门关窗不站高,不做生气的小鸟,你若大胆和它横,命难保

课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危急,把命要

室外风景很完善,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

独自入厕要警惕,生疏之人少交往,提高警惕最重要,提防点

遇上坏人别可怕,冷静思索多动脑,呼救老师和同学,别可怕

进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一齐应珍惜,不简单

健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力气大,真理

我们表演三句半,安全提来安全说,期望大家记心里,记心里

七、班会尾声

班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常胜利。能够看出经过这次班会,你们学到了许多学校内的各种安全学问和自救常识。我为你们的收获感到兴奋。生命是完善的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时到处当心!最终祝福大家永久健康、平安!全班齐唱《平安Style》。

珍爱生命牢记安全主题班会记录(篇4)

一、教学目标:

1、通过对同学行路、骑车、乘车等交通安全学问扩展,提升同学的交通安全意识。

2、通过学习有关安全学问,使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学安全、健康成长。

二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全

三、教学过程:

1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此漂亮的校内里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,漂亮但却脆弱,在我们身边,常常可以听到一些无端横祸向我们学校生飞来的噩耗;观察一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避开这些,今日我们进行一次“交通安全伴我行”活动。

2.事例:列举交通安全事故交通安全:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人们进一步向现代文明迈进,但是同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中学校生占总人数的10%左右。道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于车祸之中,如美国的.巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

请同学们讲一讲:你见过的或亲身经受过的或亲人伴侣遭受过的交通事故。(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)

同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此漂亮,又是如此脆弱,我们肯定要疼惜生命提升交通安全意识,将这些惨痛教训牢记心间。3.学习:交通法规。

这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。——盼望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规章——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

1、我来选

(1).遇到交通事故,你要打的报警电话是()A.120B.122

C.110D.119

(2).我国的道路通行原则是()

A.右侧通行原则B.左侧通行原则

C.中间通行原则

(3).有人突然患病或受伤时,应当打()电话求助A.120B.122C.110D.119

(4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应当()A.直接从铁路上穿过去

B.看看左右没有火车就快速走过去C.在准许通过的信号灯亮时通过

(5).少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街A.8B.12C.14D.16

(6).每年的中学校生安全教育日是()A.每年3月的最终一个星期一B.每年3月的最终一个星期五C.每年6月的最终一个星期一

(7).步行或骑自行车不得进入以下道路()A.城市快车道B.高速大路C.封闭的机动车道(8).假如看到有汽车撞人后要逃跑了,你应当准时()

A.登记车牌号B.告知老师或家长

C.不需要做任何事D.打交通事故或急救电话

(一)列举不良交通行为(小组争论,全班沟通)

1、公路上追赶打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格,既阻碍交通,又担心全。

6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。

8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。

9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。(二)主要交通安全常识:骑自行车九不准

1、不在机动车道内骑自行车.

2、自行车不逆向行驶.

3、骑自行车时不带人.

4、骑自行车不闯红灯.

5、骑自行车不撑伞.

6、骑自行车不攀扶其它车辆.

7、骑自行车不双手离把.

8、未满12周岁不骑车上路.

9、骑自行车不突然强行猛拐

交通安全五不坐:

1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准:

1、不准无证驾驶机动车。

2、不准闯红灯。

3、不准在大路上扶身并行,相互追赶、曲折竞驶或突然猛拐。

4、不准翻越护栏。

5、不准在大路上玩耍。

(三)老师小结

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,美妙的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们肯定要把交通安全牢记心中!

珍爱生命牢记安全主题班会记录(篇5)

一、活动目标:

1、让同学初步把握一些安全学问和急救技术,学会爱惜自己。

2、用闻公布会、现场采访、模拟表演、学问竞答等形式稳固并拓展同学对“安全意识”“自护意识”学问的理解和运用,培育同学各方面的力气。

3、形成学习、宣扬安全学问的气氛,培育同学自我爱惜的意识和力气,为他们的安康成长打好根底。

二、班会预备

1、确定主持人,选定剧情扮演者并进展排练。

2、同学通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

4、制作精致的课件。

三、班会程序:

全体立正出旗唱对唱

[主持人合:敬重的老师、友爱的同学们:

大家好!

主持人甲:我是孙王

主持人乙:我是留佳佳]

(一)、开放联想,提示活动主题

1、请同学先看大屏幕。

课件消逝:各种车辆的吵闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色慢慢变成鲜红色。

2、主持人甲:刚刚你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我观看了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上消逝红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

[主持人甲:每个人都有资格享受快乐的生命,但生命的患病往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永久消逝。

主持人甲:据了解,我国每年大约有1、6万名中学校生非正常死亡,中学校生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的同学在“消逝”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们假如缺少应有的警觉,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己爱惜自己。

合:五(6)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开头!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]

(二)、闻公布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

[新闻公布会]

(同学们争先恐后地沟通自己搜集到的资料)

[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的.数字背后,是生命的陨落。

主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永久无法愈合的伤口啊!

主持人甲:每一个安康生命的夭折,都让人倍感难过。

主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平常被人无视并不鲜见。

主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,莫非这些还不值得我们去留意安全吗?

主持人甲:所以,我们必需要学会自救自护,下面我们进入其次个环节:安全学问竞赛!]

(三)、安全学问竞赛

宣读竞赛规章:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进展补充。(略)

[主持人甲:看来大家把握的安全学问还真不少呢!

主持人乙:那么,别的危险消逝时,怎么办?。

主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!]

(四)、合:模拟表演。

[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群欢快的学校生在上学的路上,不当心遇到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪慧才智解决了问题,爱惜了自己。(急救方法:用木棍将触电者挑开。要留意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

-2、小品:当我单独在家时-------(剧情略)

(有表达、有表演)]

[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师确定会有更多的高招!

主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开头吧!]

(五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

[主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!]

(六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地沟通自己的收获)

[主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最终,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任吴辅导员做总结,掌声欢送!]

(七)、辅导员总结:

同学们:

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