在家长会上的讲话

第页共页在家长会上的讲话在家长会上的讲话各位家长：下午好！在望子成龙、望女成凤的心情驱使下，你们放下手头的工作，不辞劳苦来到我校，共同研讨、交流子女的学习、生活以及成长情况，你们辛苦了。让我们以热烈的掌声对你们的到来表示衷心的欢送。家长朋友们，我知道，你们的到来，最为关心学生的学习、生活以及成长情况，如今我就本班的情况，获得的成绩和存在的问题向大家作一说明。作为班主任兼语文教师，我对学生采取了“五育”并举的措施。首先，整顿班风，管理育人。由于我班是本期才组建，学生来不仅是邻水的三山两槽，而且还有来自达州大竹的冷开杰，有华莹天池的何林，有重庆苗小转来的刘鑫，有深圳转来的刘民扬，还有从一、二、三完小转来的，一共40个人，他们虽然聪明伶俐，但也活泼好动。因此一开场，我就注重培养形成一个良好的班风。因为一个学校没有良好的校风，决不是一个好学校，一个班级没有良好的班风也决不是一个好班级。我在整顿班风的时候，重点在于让学生明确学习目的，来这里的目的是什么，学生必须正面答复。他们根本能明白到这儿来是为了获得优异成绩，争取考入理想的学校进一步深造。明确了学习目的之后，那就要端正学习态度。我要求他们上课专心听讲，认真完成作业，决不允许他们乱写乱画，同时课后主动复习和预习。之所以要这样做，我给学生算了一笔帐，我们如今的学杂费用是农村学校的'三倍，那么我们就应以原来学校三倍的精力来搞好学习，才能获得优异成绩。才能实现自己的目的。有一段时间，学生之间的纠纷较多，我一面调解，一面给学生讲道理，我们学会与人相处，我经常给学生说，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，同学之间的一些矛盾，要大事化小，小事化了。再说，教师每天都来处理纠纷，那肯定要影响上课的精力和时间。同学们比拟明白事理，此后班级矛盾纠纷大幅减少。如今，同学们学习积极性较高了，比学赶帮的精神也已根本形成，可以说是班风正、学风浓。第二，沟通合作，效劳育人。学生的成长牵动着学校、教师、家长的心。为了让家长放心，我们的工作始终围绕着如何为学生服好务来做。学生在学校的活动圈子，实际上就是教室、寝室、食堂。按我们刘校长的话说，就是要做好教学效劳、饮食效劳、生活效劳。光是哪一方面搞得好是不够的，只有整体进步我们的效劳程度，才能让家长更放心。作为班主任，不光是管理好学生的思想、学习，还要关心他们的生活和饮食。我们把搜集到的各种信息向生活教师沟通，向学校食堂反映，让各方面的工作做得更好。总体来说，学生的生活质量有所进步，饮食质量也有所进步。由于各方面齐抓共管，对学生的效劳工作将越来越好。第三，丰富生活，活动育人。我们的学生很少回一次家，为了不让学生感到空虚，我们经常开展各种活动，一方面可以锻炼学生才能，另一方面可以丰富生活，还可以对学生进展思想教育，可谓一举三得。本学期，我们举办了演讲比赛，先在班上人人试讲，然后参加全校性比赛，我班同学勇获一、二、三等奖；搞了国庆手抄报比赛，展现他们的才华；开展了往返接力比赛，增强了学生的集体荣誉感，女子还获得了年级第一名；举办了庆元旦书法、绘画作品展；