（必练）幼儿保育专业教育理论综合考试备考题库宝典（核心题版）

PAGEPAGE1（必练）幼儿保育专业教育理论综合考试备考题库宝典（核心题版）一、单选题1.下列不属于我国幼儿园语言领域的教育目标的是（）A、认真听并能听懂常用语言B、具有文明的语言习惯C、能够认读和书写简单的汉字D、喜欢听故事、看图书答案：C2.下列说法中错误的是（）①幼儿用的笔杆以方形为宜②笔杆和纸张的角度约为60°③唱歌是喉与腹部的活动④教师用的粉笔以彩色粉笔为宜A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B3.在科学课"观察小兔"之前，教师可以引导幼儿从以下几个方面观察：观察小兔子的颜色，耳朵长不长，尾巴短不短等。这属于培养幼儿的（）A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、都不是答案：B4."熟能生巧"最能说明我们要遵循的规律是（）A、感觉适应B、感觉对比C、联觉现象D、感受性训练答案：D5.东东妈妈把东东从幼儿园接回家后，将八颗糖果分两行摆放，每行四颗，第一行排得疏松，第二行排得紧密。东东要吃第一行，觉得自己吃得多一些。这说明（）A、幼儿对数缺乏守恒的认识B、幼儿的思维不可逆C、幼儿的自我中心主义D、幼儿喜欢多吃糖答案：A6.幼儿园教师应该教育和引导幼儿养成良好的用眼习惯，下列做法合理的是（）

①教育和引导幼儿不在光线过强的地方看书，而应该在光线较暗的环境看书②不要躺在床上看书③看书写字时，眼睛距书本保持一尺以上距离④不在走路或乘车时看书A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A7.下列关于幼儿心理研究方法的描述中，错误的是（）

①观察法特别适合对幼儿的行为进行研究②调查法比较适合测量幼儿心理发展的个体差异，也可以用于了解不同年龄阶段幼儿心理发展水平的差异③实验法最适合因果关系的研究④作品分析法是全面了解幼儿情况、获得相关信息的重要方法，适用范围广A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B8.下列说法中，错误的是（）A、武术操、球操、花操、筷子操、哑铃操、铃鼓操属于轻器械操B、早操活动的时间一般为10~30分钟。教师应根据幼儿的年龄特点和季节气候的变化酌情选择C、人身体的基本动作主要包括走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登、翻滚等D、队列队形包括动作（集合、报数、看齐、钻法、移动法、停法、转法等排队方法）、队形、变换队形的方法和口令、识别方位等内容答案：A9.幼儿良好的用眼习惯包括（）A、应尽量在强光下阅读B、阅读和写字时，光线应从后方照入C、眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离D、只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致幼儿眼晴疲劳答案：C10.学习幼儿教育学的意义不包括（）A、为家长科学育儿提供指导意见B、有利于增强职业情感，坚定职业理想C、有利于推进改革，促进教育发展D、有利于把握教育规律，提高工作能力答案：A11.（）是塑造幼儿人格、发展幼儿社会性的重要途径。A、德育B、智育C、体育D、美育答案：A12.是幼儿园教育活动的灵魂与核心，也是教育活动的根本所在。（）A、内容B、环境C、主题D、目标答案：C13.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）。A、背对幼儿，采用镜面示范B、面对幼儿，采用镜面示范C、面对幼儿，采用正常示范D、背对幼儿，采用正常示范答案：B14.（）是幼儿园开展各项教育活动的前提和条件。A、物质环境B、教师团队C、教育目标D、幼儿园环境答案：A15.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐睡眼，茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了（）A、整体综合性原则B、保教结合原则C、以游戏为基本活动的原则D、教育的活动性和活动的多样性原则答案：A16.下列关于幼儿认识图形和辨别方位的说法中，正确的是（）A、认识几何图形的难易顺序：方形→平面图形→立体图形B、认识平面图形的一般顺序：圆形→正方形→三角形→长方形→半圆形→椭圆形→梯形等C、认识立体图形的一般顺序：球体→正方体→圆柱体→长方体等D、辨别空间方位的一般顺序：上下→前后→左右答案：D17.现场实验（自然实验）和实验室实验是按（）标准划分的。A、按实验场所划分B、按实验目的划分C、按自变量因素的多少划分D、按实验控制程度划分答案：A18.幼儿口语表达能力的发展呈现出的趋势是（）A、从对话言语到独白言语B、从不完整句到完整句C、从简单句到复合句D、随着年龄的增长，词汇范围逐渐扩大答案：A19.幼儿（）左右，饭后可以用清水漱口。A、1岁B、2岁C、1岁半D、2岁半答案：B20.3~6岁儿童个性发展阶段的主要表现是（）A、先天气质差异B、个性特征萌芽C、个性初步形成D、个性基本定型答案：C21.幼儿园进行体育教学活动的目的是（）

①促进幼儿的生长发育②增强幼儿的身体素质③增强幼儿的体育技能④增强幼儿的体能A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C22.意外伤害是造成幼儿死亡和残疾的主要原因，严格的预防伤害制度的内容包括（）

①幼儿园应建立应对突发事件的预案②保教人员应增强职业道德和岗位能力③幼儿园的设施设备必须符合国家相关标准④保教人员应接受急救和处理意外伤害事故的相关技能培训A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B23.幼儿写字的时间长度以（）为宜。A、5～10分钟B、3～5分钟C、4～8分钟D、4～5分钟答案：A24.下列属于物体知觉的是（）

①空间知觉②时间知觉③运动知觉④对其他人的知觉A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D25.下列关于幼儿园的说法，错误的是（）A、幼儿在幼儿园是在玩中学B、幼儿在幼儿园必须完成一定的课程C、在幼儿园，师生接触机会多，在生活上照顾细致D、幼儿在幼儿园的作息时间灵活，无强制性出勤要求，学习时间短答案：B26.（）是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。A、幼儿园教育目标B、幼儿年龄阶段的发展特点C、幼儿园环境创设的原则D、幼儿的需求答案：C27.能够较好地排除无关干扰刺激，有效预防幼儿注意力分散的教学管理是（）

①让幼儿参与活动空间场所的布置②在教学过程中使用的教具不宜过早地呈现或暴露③教师应尽量注重自己的服饰搭配，具有鲜明的个性④教学环境要安静A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C28.加强体育锻炼和户外活动，对幼儿的生长发育具有（）意义。

①促进骨骼钙化②增强骨骼和肌肉的力量③促进呼吸系统和循环系统的生长和发育④促进幼儿心理健康A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④答案：D29.下列属于注意分配的是（）

①既开车，又听音乐，还观看沿途风景②弹完琴后，再去画画③一边跳绳，一边数数④一边弹琴，一边唱歌A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B30.遗传因素是幼儿身心发展的（）A、决定因素B、物质前提C、主导因素D、无关因素答案：B31.某幼儿能够听出比较小的声音，这说明该幼儿（）

①听力较好②听觉的绝对感受性较强③听力发展良好④听觉差别感受性发展较强A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D32.动作发展是属于（）领域的教育内容。A、健康B、语言C、科学D、社会答案：A33.理性美、形式美属于（）领域中的美育。A、健康B、语言C、社会D、科学答案：D34.下列属于幼儿智育内容的是（）A、智力培养B、知识与基本技能的获得C、学习兴趣和习惯养成D、以上都正确答案：D35.对幼儿进行音乐教育的终极目标是（）A、促进音乐感的发展B、提高学习能力C、获得身心的全面发展D、促进音乐知识技能的发展答案：C36.幼儿园要确保各项设施的建设和设备的采购均符合幼儿的安全要求。下列不符合安全要求的是（）A、幼儿园教具、玩具和文具的制作材料应无毒B、幼儿园必须设有医务室、隔离观察室、消毒室等用房C、幼儿园桌椅等家具应做成圆边圆角D、幼儿园的选址要避开空气污染、噪声污染的区域，出入口宜设在交通主干道处，便于家长接送幼儿答案：D37.下列不属于细菌性食物中毒的是（）A、食用了发芽的土豆B、生熟食品交叉感染C、食用了发霉的花生D、食用了腐烂的水果答案：A38."江山易改，本性难移"和"人心不同，各如其面"说的分别是（）A、个性的整体性和可塑性B、个性的稳定性和可塑性C、个性的稳定性和独特性D、个性的社会性和独特性答案：C39.下列关于幼儿自我评价的说法中，不正确的是（）

①自我评价从3～5岁时开始发生②幼儿自我评价发展从初步的客观评价到主观情绪性评价③幼儿自我评价发展从依从性评价到自己独立评价④幼儿自我评价发展从笼统模糊的评价到有针对性的评价A、①②B、③④C、②③D、①④答案：A40.（）是教师进行教育的前提条件。A、观察和了解幼儿的能力B、组织管理能力C、沟通能力D、开展教育活动的能力答案：A41.组织由以下部分组成（）

①上皮组织②结缔组织③肌肉组织④神经组织A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③④答案：D42.有的人聪明早慧，有的人大器晚成，这说明个体的身心发展具有（）A、个体差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性答案：A43.按照性质分，幼儿园环境包括（）

①生活环境②物质环境③精神环境④学习环境A、①②B、③④C、②③D、①④答案：C44.提高记忆的最佳手段和方法是（）A、重做B、参与角色C、利用网格材料D、知识积累与应用答案：A45.教师要善于用正确的、（）、幼儿能理解的、形象的语言讲解科学知识。A、科学的B、专业的C、标准的D、容易的答案：D46.科学家通过研究发现，3岁幼儿在观察图形时，其眼球运动的轨迹是杂乱的…这最能说明幼儿的观察具有的特点是（）

①缺乏系统性②缺乏概括性③缺乏稳定性④缺乏持续性A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：A47.下列说法中，正确的是（）

①成熟理论的典型代表人物是格塞尔②社会学习理论的典型代表人物是班杜拉③自然成熟说的典型代表人物是斯金纳和巴甫洛夫④外部言语主要用于交流，内部言语主要用于思维A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C48.若幼儿通过饮食摄取的铁含量不足，易患（）A、佝偻病B、脚气病C、贫血D、夜盲症答案：C49.下列不属于教育活动的是（）A、动物园驯兽师训练幼狮B、美术老师带学生去户外写生C、妈妈教女儿练琴D、教师通过网络视频在线教学答案：A50.下列不属于皮肤的附属物的是（）A、毛发B、趾甲C、汗腺D、脂肪答案：D51.扭伤后（）内不许热敷。A、72小时B、48小时C、24小时D、1小时答案：C52.下列不属于家庭在婴幼儿发展中的作用的是（）A、为婴幼儿提供一个集体教育的场所B、为婴幼儿的生存和身体发育提供保障C、为婴幼儿的心理发展提供支持D、直接影响婴幼儿的行为习惯答案：A53.以下不属于家庭教育特点的是（）。A、亲情性B、随机性C、连时性D、随意性答案：D54.外部环境因素决定了幼儿生长发育的现实性。下列属于环境因素影响幼儿发展的是（）

①大气污来会导致紫外线降低，使幼儿佝偻病的病发率增高②二手烟污染会导致幼儿呼吸系统的患病率增高③北方人普遍身材魁梧、体型教实，南方人大多体型纤瘦④噪音会影响幼儿听力的发展A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④答案：D55.3~6岁幼儿注意的特点是（）A、注意的稳定性好B、无意注意占优势地位C、有意后注意占优势地位D、有意注意占优势地位答案：B56.在教师引导下，学会围绕主题谈话，能用恰当的语言表达自己的意思，这是（）谈话活动的目标。A、小班B、中班C、大班D、小学答案：C57.攻击性行为产生的直接原因主要是（）A、榜样B、强化C、父母的惩罚D、挫折答案：D58.根据所学知识，指出下面联系中不合理的是（）

①细胞→组织→器官→系统②细胞→器官→组织→系统③组织→细胞→系统→器官④细胞→组织→系统→器官A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A59.下列不属于幼儿游戏的特点的是（）A、游戏是幼儿自主的活动B、游戏是一种假想的活动C、游戏是幼儿有目的的活动D、游戏是充满趣味性、娱乐性的活动答案：C60.幼儿的思维主要是（）A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、动作思维答案：B61.（）为幼儿一生的全面发展奠定健康基础，为其他各育的开展提供身体保障。A、德育B、智育C、体育D、美育答案：C62."学为人师，行为示范"的主要内容是（）A、教书育人B、团结协作C、廉洁从教D、为人师表答案：D63.婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展（）A、没有关系B、有一些关系C、有很大的关系D、有时有关系，有时无关系答案：C64.《学记》指出，"不陵节而施之谓孙"，这体现了教育遵循幼儿身心发展的（）规律。A、个体差异性B、顺序性C、不平衡性D、互补性答案：B65.学会和同伴一起欣赏与分享自己和他人的创作成果。这是幼儿在感受与欣赏方面培养目标。（）A、小班B、中班C、大班D、小学答案：C66.在学前阶段，是儿童在歌唱活动中最难掌握的技能。（）A、速度B、呼吸C、节奏D、音准答案：B67.下列属于智力因素的是（）A、意志力B、想象力C、动机D、兴趣答案：B68.人体最重要的生理特征是（）A、新陈代谢B、兴奋性C、应激性D、适应性答案：A69.主观能动性的集中表现是（）A、认知B、情感C、意志D、个性答案：C70.3个月的胎儿，（）基本形成；出生前几个月的胎儿，（）已经成熟。

①淋巴系统②生殖系统③神经系统①女童的生殖系统A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B71.雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动具有（）A、广泛性和启蒙性B、趣味性和游戏性C、综合性和整合性D、随机性和潜在性答案：D72.幼儿园厨房的卫生要求包括（）

①设置无盖的垃圾桶，并及时处理，还要有防蝇、防鼠等设备②要有排烟、排气装置，保证厨房光线充足、空气流通③切生、熟食物的刀和案板要分开④要有足够的清洁用水，洗莱池与洗餐具池要分开A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：D73.下面关于测量体重的具体做法中，合理的选项是（）

①在测量前先校验体重计，确保体重计的准确性和灵敏性②3岁以上的幼儿可站立在称台中央③3岁以下的幼儿可蹲在称台中央④1岁以下的婴儿可躺在称台上测量A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④答案：D74.幼儿园要全面提高工作人员的安全素养，下列做法错误的是（）A、加强幼儿园工作人员责任心的教育B、提高工作人员安全责任意识C、养成急救为主的习惯，把工作重点放在事故发生后的处理上D、保证安全管理规章制度的执行力答案：C75.下列措施能加强幼儿接送制度的是（）

①加强对门卫的严格管理：②建立班级的交接班制度；③建立并严格执行接送制度：④加强班级管理制度A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④答案：D76.（）是终身教育的起点和基础，是实施素质教育的重要阶段。A、小学教育B、家庭教育C、幼儿园教育D、小学教育和幼儿园教育答案：C77.视网膜的位于眼球的（），作用是（）A、最外面；感受光的刺激，产生视觉B、最里面；感受光的刺激，产生视觉C、最外面；感受光的刺激D、晶状体旁；感受光的刺激答案：B78.儿童原始的情绪反应具有的特点是（）A、与生理需要是否得到满足有直接关系B、是出生后适应新环境需要的产物C、情绪天生具有系统化、社会性的特点D、新生儿的情绪和间接动机相联系答案：A79.幼儿园用房包括生活用房、服务用房和供应用房三大类。教师的办公室属于（）A、生活用房B、服务用房C、供应用房D、以上都不正确答案：B80.教师和家长良好的合作关系必须建立在（）之上。A、家长和教师保持平等的关系B、教师是教育行家的观点C、以幼儿园为主的合作、对话、互补的关系D、幼儿园和家长不一致的育儿观答案：A81.指出："应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求。"（）A、《幼儿园教育指导纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《3~6岁儿童学习与发展指南》D、《幼儿园管理条例》答案：C82.亲子关系本质的情感模式是（）A、情绪B、情感C、亲子交往D、依恋答案：D83."孩子的脸，六月的天"，说明幼儿的情绪与情感具有（）A、不稳定性B、外露性C、深刻性D、易冲动性答案：A84.下列属于运用无意注意的规律组织幼儿活动的是（）

①创设安静、整洁的教室环境②丰富幼儿的课余生活③采用游戏的形式进行教学④提出明确的目的和任务，培养幼儿的意志力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D85.下列关于游戏对幼儿情绪与情感发展的说法中，合理的是（）

①游戏能够满足每一位幼儿主动活动的需要，从而获得愉悦的情绪和情感②游戏能够满足幼儿旺盛的求知欲，促进道德感的发展③幼儿游戏够满足幼儿活动的需要，在活动中产生愉悦的情绪体验④游戏能够让幼儿体验成人的角色，从中获得愉悦的体验A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B86.下列关于外部言语和内部言语的描述中，合理的是（）

①外部言语是和别人说话，内部言语是和自己说话②外部言语用于交流，内部言语主要用于思维③外部言语包括口头言语和书面言语两种④内部言语是个体进行交流时的言语活动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D87."沉浮现象""水的三态"等属于（）A、科学游戏活动B、讨论探究活动C、实验操作活动D、观察认识活动答案：C88.教师应在（）组织幼儿集体饮水。A、上午B、下午C、运动后D、以上都正确答案：D89.当幼儿被蜜蜂蜇伤时，可先用橡皮膏将刺粘出，然后用（）涂于伤处。A、清凉油B、食醋C、肥皂水D、碘酒答案：C90.下列关于抽象逻辑思维的描述中，说法正确的是（）

①抽象逻辑思维是人类特有的思维方式②抽象逻辑思维是人类思维发展的最高形式③抽象逻辑思维是幼儿思维的主要方式④大约在5岁以后，儿童的抽象逻辑思维才开始萌芽A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C91.幼儿在（）领域的探索是幼儿智育的重要途径。A、健康B、语言和科学C、社会D、艺术答案：B92.良好的亲子关系具有的作用是（）

①能促进幼儿情感的健康发展②能提高幼儿的认知能力③能促进幼儿良好性格的形成④能促进幼儿良好气质的形成A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：C93.（）是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

①发育良好的身体②愉快的情绪③强健的体质④协调的动作⑤良好的生活习惯

⑥基本生活能力⑦良好的生活环境A、①②③⑤⑥B、②③④⑥⑦C、①②③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥⑦答案：C94.下列关于气质和性格的关系的描述中，正确的是（）

①性格可以掩蔽和改造气质②性格能够指导气质的发展，使它更有利于个体适应周围的生活环境③气质有好坏之分，但性格没有好坏之分④气质会使性格带上某种气质的色彩A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C95.在紧张的复习中，同学们都在忘我地学习，某一个女同学因为口红涂得很多，老师一眼就看出来了，并对她说："要把注意力放在学习上。"这最能够说明知觉遵循（）A、选择性规律B、理解性规律C、整体性规律D、恒常性规律答案：A96.幼儿美育的目标是"培养幼儿初步（）的情趣和能力"。A、感受美和欣赏美B、表现美和创造美C、欣赏美和创造美D、感受美和表现美答案：D97.影响幼儿个性发展的主要因素是（）

①家庭因素②社会因素③网络和传媒④幼儿的个性特点A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D98.教师在设计与组织幼儿园科学教育活动、选择活动内容时，要注意科学性与启蒙性、时代性和民族性、广泛性和代表性以及（）A、综合性和实践性B、实用性和安全性C、多样性和活动性D、地方性和季节性答案：D99.下面属于4~5岁幼儿想象特点的是（）A、想象出现了有意成分B、想象活动没有目的，没有前后一贯的主题C、想象的形象力求符合客观逻辑D、想象依赖于成人的语言提示答案：A100.在良好的教育环境下，5~6岁的幼儿能集中注意约（）A、3分钟B、5分钟C、7分钟D、20分钟答案：D101.4岁左右的幼儿语言发展的特点是（）

①语音的意识明显发展起来②能够主动复述并逐渐学会复述③简单句占多数④复合句占多数A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D102.下列说法中，错误的是（）A、欣赏绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等优秀作品属于欣赏活动B、学习撕纸、折纸、剪纸、染纸、粘贴等基本活动属于手工活动C、利用废旧材料、自然物品等自制玩具、装饰环境不属于幼儿美术活动范畴D、养成爱清洁、讲卫生、有条理、按顺序的活动习惯属于手工活动的内容答案：C103.心理学家皮亚杰曾指出："孩子与同伴交往是克服性格孤僻和自我为中心的良好途径。交往对孩子具有独特的心理价值，这是亲子关系代替不了的。"这充分说明同伴关系对幼儿具有的作用是（）

①促进幼儿生理健康②促进幼儿心理健康

③发展幼儿的社会性④增强幼儿的自信和良好性格的培养A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A104.在幼儿园歌唱活动中，（）、伴奏和练习是新歌教学中非常重要的三个环节。A、示范B、范唱C、领唱D、起唱答案：B105.下列关于幼儿言语发展由低级到高级发展的顺序中，合理的是（）

①单词句→电报句简单句②独白言语→对话言语③情境性言语→连贯性言语④陈述句→疑问句→祈使句A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B106.让教师了解教什么，即健康、语言、社会、科学、艺术等五大领城的知识属于幼儿教师应具备的（）A、专业知识B、通识性知识C、教育科学知识D、实践知识答案：A107.家长幼儿采取放任的态度，使幼儿感受不到家庭的温暖和关心，这属于（）家庭。A、民主型B、专制型C、放任型D、溺爱型答案：C108.的幼儿知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。（）A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案：C109.的幼儿能在成人的指导下，不争抢、不独霸玩具。（）A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案：B110.下列关于幼儿节奏能力的发展特点的说法中，错误的是（）A、3~4岁的幼儿已经基本上能合拍地做动作，能模仿小兔子跳、大象甩鼻子等律动动作，能学习一些简单的音乐游戏及舞蹈B、4~5岁幼儿的动作能力有所发展，他们能更有效地控制肌肉活动，动作更轻松、灵活，他们喜欢用动作来表现音乐，随音乐做动作的经验更加丰富C、4~5岁幼儿的动作已经完全能和音乐一致D、5~6岁幼儿大部分都能感觉到音乐的基本节拍，做动作时能很快抓住音乐的基本节拍，能跟着拍子的快慢随之改变动作的速度，能在动作中体现出二拍子和三拍子音乐的节拍重音答案：C111.幼儿园艺术领域的教育要求不包括（）A、提供丰富的材料B、综合组织教育内容C、重视幼儿情感和态度的培养D、保护幼儿的想象力和创造力答案：B112.幼儿在看王老师跳舞，而不再去看旁边的李老师。这说明（）A、注意具有指向性的特点B、注意具有集中性的特点C、注意具有广度性的特点D、注意力具有分配性的特点答案：A113.思维最基本的形式是（）A、概念B、判断C、推理D、创造性思维答案：A114.（）规律决定了幼儿教育必须因材施教。A、个体差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性答案：A115.我们把下图中间的部分既可以看成是13，也可以看成是B.。这没有体现出知觉的（）

①选择性②整体性③理解性④感觉对比A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③98答案：B116.下列食物中，含纤维素较多的是（）A、牛肉B、地瓜C、鲜鱼D、鸡蛋答案：B117.想象最初级的形式和高级形式分别是（）

①无意想象②有意想象③再造想象④创造想象A、①②B、③④C、②③D、①④答案：D118.下列成语最能够揭示情绪、情感且是影响记忆的重要心理因素的是（）

①杯弓蛇影②触景生情③望而生畏④触类旁通A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：C119.对所要识记的内容有了充分理解的识记为（）A、有意识记B、无意识记C、机械识记D、意义识记答案：D120.从同伴关系的角度看，下列属于社会处境不利的幼儿的是（）

①被拒绝型幼儿②被忽视型幼儿③被父母遗弃的幼儿④受欢迎型幼儿A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B121.在幼儿园中，幼儿和教师的关系是（）A、支配与被支配的关系B、监视与被监视的关系C、平等的关系D、教师是教学的中心答案：C122.下列病原体对抗生素不敏感的是（）

①细菌②乙肝病毒③麻疹病毒④水痘病毒A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A123.下列关于情绪的描述中，合理的是（）

①情绪是个体对客观事物与自身需要之间关系的态度体验②激情具有长期性和弥散性的特点③幼儿情绪具有易冲动性、不稳定性和外露性的特点④幼儿的行为充满情绪色彩A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B124.与个人愿望相结合，并指向未来的想象是（）A、无意想象B、幻想C、再造想象D、空想答案：B125.幼儿期一般是指（）A、0～3岁B、3～6岁C、0～6岁D、2～7岁答案：B126.亲子关系通常被分为四种类型：民主型、专制型、溺爱型和（）。A、放任型B、独断型C、保护型D、包办型答案：A127.幼儿园集体教学活动过程三段体中的核心部分是（）A、导入部分B、主体部分C、结束部分D、准备部分答案：B128.环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现（）。A、目的性B、优美性C、教育性D、多样性答案：C129.测定儿童依恋类型的实验是（）A、陌生情境实验B、三山实验C、延迟满足实验D、视觉悬崖实验答案：A130.下列关于幼儿盥洗室的卫生要求中，正确的是（）

①盥洗室宜设在活动室和卧室之间②幼儿盥洗用具应该单独使用③盥洗室应为每一名幼儿安装单独的水龙头④幼儿使用的毛巾应分开挂，间距不少于10厘米A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C131.下列由低级向高级的排序中，错误的是（）

①观察→感觉→知觉②感觉→知觉→观察③知觉→感觉→观察④观察→知觉→感觉A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B132.下列关于记忆和想象之间的关系的描述中，合理的是（）

①记忆是想象的基础②想象是对记忆表象进行加工③记忆离不开想象④注意是心理活动对一定对象的指向和集中A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D133.的幼儿能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。（）A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、6~7岁答案：B134.在幼儿亲社会行为中，发生频率最高的是（）A、合作行为B、助人行为C、分享行为D、安慰行为答案：A135."悲痛"属于一种情绪，有人因为悲痛而意志消沉，穷困潦倒；有人会化悲痛为力量，再创新高。这充分说明（）

①情绪是一把"双刃剑"，具有双重作用②某些情绪具有积极增力和消极减力的双重性质③情绪具有信号功能④情绪具有动机功能A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C136.幼儿对目标刺激"贴上"某种特定的标签以便于记忆，这属于（）A、复述策略B、视觉复述策略C、特征定位策略D、组织策略答案：C137.下列关于心理实质的描述中，不正确的是（）

①心理就是客观事物本身②心理是人脑对客观现实能动的反映③心理来源于人脑④心理是人脑对客观事物被动的反映A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B138.4~5岁的幼儿使用的打击乐器不包括（）A、木鱼B、蛙鸣筒C、小锣D、双响筒答案：B139.幼儿园的工作人员应每年定期在指定地点进行健康检查，体检合格者方能上岗，体检合格率必须达到（）A、80%B、90%C、98%D、100%答案：D140.幼儿园教育活动评价的方法不包括（）A、观察评价法B、谈话评价法C、档案袋评价法D、分析评价法答案：B141.幼儿容易关注自己感兴趣的事物和活动，从而对相关事物和活动进行积极的探索。这告诉我们，在培养幼儿能力时应（）A、了解幼儿能力的实际水平，因材施教B、组织各种活动C、培养幼儿的兴趣和爱好D、培养幼儿的意志力答案：C142.（）通过吞咽进入食道。A、，经口腔初步消化的食物团B、已经深入消化的食物团C、没有消化的食物团D、以上都不对答案：A143.（）指出："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"A、《幼儿园教育指导纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园教师管理条例》D、《3~6岁儿童学习与发展指南》答案：A144.在下列天气现象中，适合幼儿学习的内容是（）A、了解风形成的原因B、了解雨的成因C、观察并记录不同种类的云和天气变化的关系D、观察和探索常见的天气现象，如冰、雪、雾、雨等答案：D145.下列现象属于无意注意的是（）

①教师进入教室，幼儿不约而同地看向门口②幼儿不受外界刺激的千扰，认真翻阅画本③幼儿画画时突然玩起手中的画笔④户外活动时，幼儿被室中突然飞过的飞机吸引A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B146.下列说法中，错误的是（）A、4~6岁的幼儿不仅能够自如地用简单的节奏跟随音乐齐奏，而且能够初步学会用两种以上的不同节奏型跟随音乐合奏B、3岁的幼儿能够逐步学会在演奏时与大家一起整齐地开始和结束C、5岁末期，幼儿还可能学会用即兴指挥的方式来表现自己设计的演奏方案D、4~6岁的幼儿不仅能够积累一定的打击乐作品，而且还能够学会一些最基本的节奏型和用各种不同的音色配置方案"装饰"这些节奏型的方法答案：C147.在"盲人摸象"的成语故事中，有的人说大象是一堵墙，有的人说大象是一个柱子……这属于（）

①认知过程的起点②知觉③感觉④感性认识A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B148.下列属于物理消毒法的是（）

①煮沸消毒②紫外线照射消毒③84消毒液消毒④打开窗户通风换气A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C149.不仅便于发挥教师的主导作用，也便于幼儿在较短的时间内获得系统、完整的知识。（）A、直观类方法B、课堂讲授法C、语言类方法D、实践类方法答案：B150.幼儿园生活活动的意义有（）

①培养幼儿的独立性②促进幼儿身体的发展③培养幼儿良好的行为习惯④帮助幼儿适应群体生活A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④答案：B151.在幼儿的气质类型中，"敏感，畏缩，孤僻"不属于（）

①抑郁质②胆汁质③黏液质④多血质A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A152.（）是教师将实物、教具、动作技能过程直接演示给幼儿看，或者引导幼儿通过实际表演、思考等表现对社会知识的理解，使幼儿从中明白一些道理。A、讨论法B、情景演示法C、行为练习法D、角色扮演法答案：B153.下列不属于社会领域"社会适应"目标的是（）A、喜欢并适应群体生活B、遵守基本的行为规范C、具有初步的归属感D、关心、尊重他人答案：D154.以下不属于幼儿园与社区合作的一项是（）。A、利用社区的活动室、图书室开展课外阅读和游戏活动B、组织幼儿参观社区超市C、组织幼儿到社区参加商业演出D、开展"科学育儿进社区"服务活动答案：C155.下列符合幼儿园精神环境卫生要求的是（）

①对生活用具和教学用具进行定期消毒②建立良好的师幼关系③建立和谐的同伴关系④建立良好的家园关系A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A156.进行心肺复苏术时，双人胸外按压与人工呼吸的比例为（），胸外按压频率为（）次/分钟，人工呼吸约（）秒/次。A、15：260-802B、15：280-1002C、30：260-803D、30：280-1003答案：D157.幼儿园的"娃娃家"属于（）A、结构游戏B、表演游戏C、角色游戏D、智力游戏答案：C158.教师在教育活动中要激发幼儿的求知欲望和探索精神，提高幼儿主动获取知识和运用知识的能力，这符合（）A、科学适宜性原则B、启发探索性原则C、主体探索性原则D、科学发展性原则答案：B159.（）在胃中停留时间较长，具有较强的饱食感。A、蛋白质B、脂肪C、碳水化合物D、维生素答案：B160.幼儿身高在（）增长最快，幼儿体重在（）增长最快。

①春季②夏季③冬季④秋季A、①②B、③④C、②③D、①④答案：D161.（）旨在帮助幼儿形成积极健康向上的人格，引导幼儿自觉自发地道求真善美。A、德育B、智育C、体育D、美育答案：A162.自我意识的萌芽，最重要的标志是（）A、会叫"妈妈"B、思维出现C、学会评价D、掌握代词"我"答案：D163.通常，集体教学活动次数要适量，每天次数不超过（）次，小班每次活动时间为（）分钟。A、110-15B、215-20C、320-25D、425-30答案：B164.幼儿午睡前脱衣物的顺序依次是（）A、鞋子、袜子、裤子和上衣B、上衣、鞋子、袜子和裤子C、鞋子、袜子、上衣和裤子D、上衣、裤子、鞋子和袜子答案：A165.平衡觉又叫（）A、静觉B、机体觉C、运动觉D、联觉答案：A166.（）是整个教育活动的统帅，也是教育活动的出发点和归宿。A、活动主题B、活动目标C、活动步骤D、活动过程答案：B167.4～7岁幼儿每天排尿（）A、15～16次B、10～12次C、6～7次D、8～10次答案：C168.疱疹性咽峡炎的主要传播途径是（）

①粪口②呼吸道③接触④血液A、③④B、①④C、①②D、②④答案：C169.组织幼儿开展讨论的根本目的是（）A、丰富幼儿的记忆表象B、尊重幼儿的认知规律C、培养幼儿思考向题的能力，即人脑的思维加工的能力D、发展幼儿的无意想象答案：C170.在游戏中，幼儿常常会自发地用唱歌或舞蹈来进行信息的交流以及情感的表达。这体现出幼儿艺术表现与创造具有（）A、稚拙感B、随意性C、自我性D、自发性答案：D171.家里难免会来一些客人，这对于幼儿来说，是一些新奇的事情。当幼儿能够描述曾经见过的某个姐姐的形象、特征，这属于记忆中的（）；某天一见面，就立即认出了这个姐姐，这属于记忆中的（）

①回忆②再认③识记④保持A、①②B、③④C、②③D、①④答案：A172.生活中的语言交往、自由游戏中的语言交往、其他领域活动中的语言交往等属于（）A、专门的语言教育B、渗透的语言教育C、两者兼有D、以上都不对答案：B173.下列成语中与注意广度有关的是（）

①一目十行②三心二意③眼观六路④耳听八方A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B174.广义的幼儿园物质环境不包括（）A、自然风光B、居室空间安排C、场所布置D、社区绿化答案：D175.人体是一个统一的整体，使各系统之间能够密切配合、协调活动的系统是（）

①循环系统②消化系统③神经系统④内分泌系统A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B176.幼儿园水泥地面的面积不应超过总面积的（）A、30%B、40%C、50%D、60%答案：C177.幼儿每日入园后，教师要做好（）和全日观察活动。A、晨检B、午休检查C、询问D、观察答案：A178.下列说法错误的是（）A、胸腺与机体的免疫功能有关系B、大脖子病是甲状腺分泌异常造成的C、甲状腺是人体最大的内分泌腺D、在较暗的环境里，松果体分泌较少答案：D179.幼儿园科学探究活动的开始部分是指（）A、猜想与假设B、验证与假设C、讨论D、提出问题答案：D180.（）幼儿是建立幼儿自尊的常用方法。A、表扬和赞美B、肯定和认可C、肯定和鼓励D、鼓励和赞扬答案：B181.下列属于书面言语的是（）

①听②说③读④写A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B182.认为"成人应鼓励幼儿多进行发音活动，并对他们发出的正确语音、词语进行强化"的是（）A、乔姆斯基B、勒纳伯格C、斯金纳D、皮亚杰答案：C183.活动室的气温以（）为宜。A、10～16℃B、16～18℃C、18～22℃D、22～30℃答案：B184.幼儿情绪的内隐性出现在（）A、幼儿初期B、幼儿中期C、幼儿晚期D、小学生初期答案：C185.（）不是热量营养素。A、碳水化合物B、脂肪C、蛋白质D、维生素答案：D186.在知觉过程中，影响幼儿把对象从背景中清晰地识别出来的因素是（）

①知觉对象的距离接近或是知觉对象形状相似②知觉对象的活动性③知觉对象与背景的差别④知觉对象的特征A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A187.下列说法错误的是（）A、提醒幼儿补充水分可以减少尿路感染B、给幼儿擦屁股需从前往后擦C、幼儿排尿的调节能力好D、幼儿需养成良好的排尿习惯，不要憋尿答案：C188.（）是个体最早表现出来的个性心理特征，是一个人个性和社会性发展的基础。A、个性B、气质C、能力D、性格答案：B189.夜惊是一种常见的幼儿睡眠障碍，主要是由（）引起的。A、心理因素B、生理因素C、社会因素D、环境因素答案：A190.（）是实现幼儿园教育目标的主要途径。A、幼儿教师B、幼儿园一日活动C、创设良好的幼儿园环境D、幼儿园与家庭、社区的合作答案：B191.依据不同，思维的分类不同，根据思维的创新成分的多少，可以把思维分为（）A、常规思维和创新思维B、聚合思维和发散思维C、直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维D、直觉思维和分析思维答案：A192.选择学前儿童数学的依据不包括（）A、舍弃不科学的、不系统的知识B、符合学前儿童的认知发展规律和特点C、适合幼小衔接的需要D、培养技能和习惯答案：D193.下列不属于幼儿园科学领域的教育目标的是（）A、感知形状与空间关系B、亲近自然，喜欢探究C、提高幼儿智力，促进幼儿发展D、具有初步的探究能力答案：C194.儿童的问题语言最丰富的时期是（）A、1~2岁B、2~3岁C、4~5岁D、6~7岁答案：C195.幼儿最初的美感是（）从中获得的。A、大自然、社会B、艺术教育C、日常生活D、游戏答案：C196.随着幼儿言语的发展和受教育程度的提高，幼儿在（）时，有意想象已经逐渐发展起来了。A、3～4岁B、4～5岁C、5～6岁D、3岁以下答案：C197.幼儿每日膳食中要保证充足的蔬菜，其中有色蔬菜的摄取量占蔬菜摄取总量的（），且尽量是时令蔬菜。A、10%B、30%C、50%D、70%答案：C198.个性的特征是（）

①个体差异性②可变性③稳定性④社会性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B199.幼儿德育的实施途径有（）A、游戏B、日常生活C、专门的德育活动D、以上都正确答案：D200.下列不属于幼儿教育机构的是（）A、幼儿园B、儿童福利院C、儿童博物馆D、托儿所答案：C201.幼儿在进行回忆时，经常与实际情况有出入，这种现象不是（）

①幼儿故意夸大事实，引起他人注意②幼儿凭空想象③幼儿出现了记忆混淆，其中包含了一部分想象④实践活动对幼儿的作用不大A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C202.下列关于幼儿判断、推理发展的说法中，错误的是（）

①幼儿的判断、推理根本没有论据②幼儿的判断、推理完全不符合客观逻辑③幼儿的判断、推理易受表面现象的影响④幼儿的判断、推理不会受客观事物表面现象的影响A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C203.对同卵双胞胎的研究发现，成年后两人的身高差距很小。这说明影响骨骼发育较大的因素是（）A、生活因素B、季节C、营养D、遗传答案：D204.不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走，属于（）的目标。A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿答案：A205.在幼儿园教学中幼儿教师会指导幼儿如何正确地洗手、上厕所，这体现了幼儿园教学中的（）A、生活性B、活动性C、情境性D、目的性答案：A206.幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A、幼儿身心发展的可能B、幼儿目前的发展状况C、幼儿的潜力D、幼儿身心发展的现实与可能答案：D207.下列不属于周工作计划的是（）A、运动会B、区域活动C、游戏活动D、生活活动答案：A208.下列关于教师设计幼儿园教育活动内容的说法中，错误的是（）A、符合且有助于实现教育活动目标B、考虑幼儿的年龄特征和发展水平C、能够引起幼儿的兴趣，满足幼儿学习与发展的需要D、能促进幼儿性格的转变答案：D209.在教学中，教师所运用的是白色粉笔和黑色的黑板，这不符合（）

①感觉适应规律②感觉对比规律③知觉的理解性规律④感受性训练规律A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B210.下列说法正确的是（）①幼儿排尿能力与年龄成反比②幼儿的排尿次数与年龄成反比③幼儿肾脏在躯体中的高度与年龄成正比④幼儿脑的耗氧量占全身耗氧量1/4。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D211.下列最能够体现幼儿情绪不稳定性特点的是（）

①捧腹大笑②破涕为笑③喜怒无常④悲喜交加A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A212.下列不属于幼儿皮肤的特点的是（）A、保护功能差B、调节体温的功能差C、不容易中暑D、散热速度快答案：C213.语言类活动常用的教具不包括（）A、图片B、玩具C、录音D、投影答案：C214.幼儿易引发尿路不畅和尿路感染，这是因为（）

①幼儿输尿管相较于成人宽②输尿管管壁肌肉和弹力组织发育不全③输尿管的紧张度低④输尿管较直A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D215.教师在教学活动中应该有意识地促进幼儿有意想象的发展，下列属于促进幼儿有意想象发展的方法和策略的是（）

①活动前，帮助幼儿明确活动的目的和任务②活动过程中，通过提问、讨论，稳定想象的主题③引导幼儿注重想象的过程，不必在意想象的结果④开展想象时，有意识地培养幼儿的意志力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C216.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）A、陈述句B、疑问句C、祈使句D、感叹句答案：B217.某幼儿比较胆小，遇事容易退缩，不愿与他人交往，常常被欺负，该幼儿的依恋可能属于（）A、安全型依恋B、反抗型依恋C、回避型依恋D、混乱型依恋答案：B218.当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画时，教师的正确做法是（）A、提供纸张让孩子自由涂抹B、问他画的是什么，告诉他要画得像C、把画纸收掉，免得他浪费纸张D、问他想画什么，教他怎样才能画得像答案：A219.随着幼儿年龄的增长，越来越受幼儿欢迎的活动方式是（）A、集体活动B、生活活动C、小组活动D、综合主题式活动答案：C220.在幼儿体育锻炼中，应重视（）素质的练习。A、耐力B、速度C、协调性D、力量答案：C221.幼儿园要妥善保管药品和有毒物品，下列做法正确的是（）

①药品采购渠道要合法②每次采购药品不要过多③药品应放在幼儿拿不到的地方④有毒物品要实行严格的登记制度A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：C222.幼儿园要保持各项设施的建设和设备的采购均符合幼儿的安全要求，下列符合安全要求的是（）A、幼儿园的选址要避开空气污染、噪声污染的区域，出入口宜设在交通主干道处，便于家长接送B、幼儿园应多使用彩色粉笔，有利于吸引幼儿的注意力C、幼儿园的桌椅、家具等应该有棱有角，观赏性强D、幼儿园的玩具、教具、文具的制作材料应无毒答案：D223.幼儿年龄越（），午睡、休息、户外活动的时间越（），学习的时间越（）。A、小；长；短B、大；长；有效率C、大；长；短D、小；长；长答案：A224.（）是对幼儿实施全面发展教育的重要途径，是实现幼儿园教育目标，落实幼儿园教育任务的途径和手段。A、幼儿园教育活动B、生活活动C、教学活动D、游戏活动答案：A225.幼儿生长发育的不均衡性表现为（）

①全身细胞发育的不均衡②组织器官发育的不均衡③生长发育速度的不均衡④各个系统发育的不均衡A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B226.下列关于幼儿思维发生发展的说法中，合理的是（）

①思维是在幼儿园教师的引导下发生的②思维是在解决实际问题的过程中发生的③思维是在理解事物的本质及其关系的过程中发展的④通过游戏活动促进幼儿思维的发展A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C227.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定，"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。"这体现了幼儿园教育（）的原则。A、环境有人B、保教结合C、以游戏为基本活动D、教育的活动性答案：A228.个体从少年向成人过渡的时期是（）A、幼儿期B、学龄期C、青春期D、幼儿前期答案：C229.下列属于智力游戏的是（）A、抢椅子B、吹泡泡C、木头人D、"哪里错了"答案：D230.促进幼儿心理健康发展的措施包括（）

①植根家庭②幼儿提高自身素养③社会关注④幼儿园引导A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：C231."孟母三迁"的典故说明了（）A、遗传因素在幼儿心理发展过程中的作用可以忽略B、生活环境对幼儿的心理发展具有重要影响C、幼儿自身的社会实践对心理发展的作用不大D、幼儿期的教育对心理发展的作用较小答案：B232.游戏活动不包括（）A、阅读活动B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏答案：A233.在各类游戏中，（）可以更好地呈现幼儿的道德发展水平，也可以使幼儿对所扮演角色的道德行为有切身感受，比其他教育方式更能促进幼儿社会性的发展。A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、体育游戏答案：B234.通过感官或辅助仪器，有目的、有计划地对自然状态下发生的现象或行为进行系统，连续的考察，记录和分析，从而获取事实材料的一种研究方法是（）A、调查法B、观察法C、实验法D、作品分析法答案：B235.《会说话的安全标志》活动中，教师向幼儿介绍了几种不常见的安全标志，让幼儿明白它们的意义。教师运用的方法是（）A、演示B、描述C、讲解D、范例答案：C236.音乐课堂上，为了发展幼儿的无意注意，下列做法合理的是（）

①以形象的表演吸引幼儿的注意②利用多种形象的教具③让幼儿做音乐游戏④更多地让幼儿欣赏优美的音乐A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C237.医用酒精消毒的浓度为（）A、40%B、50%C、75%D、100%答案：C238.（）提出："强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。"A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟答案：B239.人体在一天中的不同时间段的身高会有变化。下列关于这一变化的说法中，错误的是（）

①中午最高②早上最高③晚上最高④上午和晚上最高A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B240.最近发展区是指（）A、幼儿最新获得的能力B、幼儿超出目前水平的能力C、幼儿在现有发展水平与可能发展水平之间的差距D、幼儿需要在发展阶段掌握的能力答案：C241.幼儿园游戏活动的作用是（）A、培养幼儿个体生活所需的各种生活自理能力B、提高幼儿身体素质C、促进幼儿获得某领域或多领域的知识经验D、促进幼儿情感、个性健康的发展答案：D242."为自己是中国人而骄傲"属于（）A、情感目标B、知识目标C、态度目标D、技能目标答案：A243.幼儿教师只有专业技能特别熟练，才能做到在教学的同时，去关注每一个幼儿的活动，这属于（）A、注意广度B、注意稳定性C、注意转移D、注意分配答案：D244.下列描述中，符合幼儿记忆发展特点的是（）

①幼儿以无意注意为主，有意注意为辅②幼儿机械识记用得多，意义识记效果好③幼儿再认能力强，再现能力弱④幼儿记忆易发生混淆A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A245.下列（）不是全面发展教有对幼儿个体的意义。A、重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质，国民身体素质的提高要从娃娃抓起B、智力的早期开发是幼儿发展的需要C、德育对幼儿社会性发展有着重大意义D、美育通过美的教育潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵，从而培养幼儿认识美、感受关、鉴赏美、创造美的能力答案：A246.婴幼儿正常体温的范围是（）A、36.0～37.4℃B、36～36.5℃C、36.5～37.0℃D、36.5～37.5℃答案：A247.甲状腺素对幼儿的影响包括（）A、幼儿生长B、幼儿生长及发育C、幼儿生长发育和智力发育D、幼儿智力发育答案：C248."勤能补拙""笨鸟先飞"这告诉我们（）A、坚强的意志和不懈的努力是能力得到发展的重要因素B、兴趣是最好的老师C、性格决定能力的发展D、只要有坚强的意志力，能力就一定能够得到提高答案：A249.下列说法中，合理的是（）

①传统的"课"之间缺乏整合性②幼儿园教育活动的内容有时是完全割裂的③幼儿园教育活动中可以融入多方面、多学科、多领域的内容④传统的"课"使幼儿获得的只是某一方面的知识和技能A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B250.下列关于幼儿记忆的描述中，正确的是（）

①记忆储存形式以表象为主②记忆是感知觉的基础③遗忘和保持是同一记忆过程的两个方面④记忆是个体过去经验在大脑中的反映A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B251.幼儿接种后出现全身感染，下列说法合理的是（）

①患儿可能患有原发性免疫缺陷②患儿可能是继发性免疫功能遭到破坏③应及时送医④应提醒患儿洗澡，保持皮肤清洁A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：C252.下面属于形态指标的选项是（）

①身高②体重③胸围④性格A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D253.下列关于幼儿生殖系统特点的描述中，正确的是（）

①生殖系统发育较慢②生殖系统发育较快③男童可能有包茎现象④男童可能有包皮过长现象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B254.幼儿入园后每年要进行一次（）A、全面的健康检查B、身高测量C、体重测量D、胸围测量答案：A255."社会处境不利的幼儿"包括（）

①受欢迎型幼儿②被保护型幼儿③被忽视型幼儿④被拒绝型幼儿A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B256.后天学习论的代表人物是（）A、乔姆斯基B、勒纳伯格C、巴甫洛夫和斯金纳D、皮亚杰答案：C257.发生疫情后，幼儿园应配合防疫部门对园内的环境及各种物品进行（）A、物品清点B、房间整理C、终末消毒D、卫生打扫答案：C258.下列不属于幼儿园教育活动设计要素的是（）A、活动主题B、活动目标C、活动步骤D、活动反思答案：C259."小兔搬家""我最爱的玩具"属于（）A、谈话活动B、讲述活动C、听说游戏活动D、文学作品学习活动答案：B260.幼儿园内部环境的构成要素是经过精心甄别和选择的，这体现了幼儿园环境的（）特点。A、教育性B、经济性C、积极性D、可控性答案：D261.幼儿注意广度小，主要原因是（）A、幼儿的知识经验不足B、幼儿神经系统易疲劳C、受活动的复杂程度和活动的熟练程度的影响D、原注意的紧张程度和新注意对象的吸引力答案：A262.教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是（）A、用统一的标准评价幼儿B、根据一次测评结果评价幼儿C、用标准化工具测评评价幼儿D、根据日常观察所获信息评价幼儿答案：D263.下列不属于幼儿园幼儿膳食评价方法的是（）A、问答法B、记账法C、询问法D、称量法答案：A264.淘米煮饭的正确方法是（）A、不用热水、流水淘洗B、多次淘米C、为了干净应反复搓洗D、弃掉米汤答案：A265.下列不属于舌的功能的是（）A、搅拌食物、辅助吞咽B、协助发音C、感知味觉D、切碎食物答案：D266.幼儿园执行一日生活制度的目的是让幼儿在大脑皮层各中枢的（）交替进行，形成动力定型。A、兴奋与抑制B、高兴与沮丧C、集中与分散D、有意注意和无意注意答案：A267.教师水平的提高是高质量教育的重要条件，因此就成为教育质量提高的重要标志。（）A、幼儿园面积B、教师数量C、师资力量D、玩具数量答案：C268.（）是审美活动的开端和基础。A、审美感知B、审美情感C、表现美D、创造美答案：A269.下列不属于形象记忆的是（）

①在游玩长城后对"不到长城非好汉"的记忆②直角三角形的两锐角之和是90°③弹钢琴时，对键盘的记忆④小男孩一听说枪，立即就兴奋起来，因为他特别喜欢玩枪A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A270.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（）。A、2~3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5~6岁答案：C271.下列关于交通安全的教育中，错误的是（）A、学会认识交通车辆的安全标识B、过马路走斑马线C、不翻越栅栏D、不接受陌生人的东西答案：D272."万绿丛中一点红"是说在绿色背景中红色很显眼，这种现象叫（）A、色觉适应B、颜色对比C、颜色后像D、联觉答案：B273.下列选项中，不适合幼儿园利用的社区资源是（）。A、居委会B、社区文化C、社区屉民个人档案D、社区超市答案：C274.下列属于我国幼儿园的特有原则的是（）A、保教结合原则B、促进幼儿全面发展的原则C、整体综合性原则D、以游戏为基本活动的原则答案：A275.幼儿心理健康的前提是（）A、情绪反应适度B、社会适应良好C、自我调节能力良好D、智力发展水平正常答案：D276.下列关于感觉和知觉之间的联系的说法中，合理的是（）

①感觉和知觉都属于感性认识②感觉和知觉都是对事物外部联系的认识③感觉和知觉都是对事物整体的认识④感觉是知觉的基础A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C277.下列对患儿进行心肺复苏的做法中，不正确的是（）A、将患儿取仰卧位，放在地面或木板B、单手手掌根部按压胸骨C、按压深度为胸骨下陷2.5～4厘米D、按压频率为80～100次每分钟答案：B278.幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受："是旋风，又像龙卷风。""是打仗、追击??""我听着像是一大群蚊子，嗡嗡地叫。"??教师却说："你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》。"教师的错误之处在于（）A、没有为幼儿创设丰富的物质环境B、没有引导幼儿关注事物的外在形式C、没有尊重幼儿的自主感知、想象与感受D、没有创设问题情境答案：C279.发生意外事故时，要根据幼儿的四项基本生命体征的变化判断伤情。（）不属于这四项中的内容。A、呼吸B、脉搏C、血压D、瞳孔答案：D280.个体能力是有差异的，成人应在日常生活中观察幼儿的言行举止，了解幼儿能力发展的不同水平，因材施教，使幼儿的（）得到发展。A、一般能力B、主导能力C、社会能力D、特殊能力答案：B281."范进中举""金榜题名"时的情绪状态属于（）A、应激B、激情C、心境D、道德感答案：B282.下列关于幼小衔接的说法，正确的是（）A、幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B、幼小衔接完全是幼儿园的责任C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班开展，小、中班也应该开展D、幼小衔接主要是教幼儿拼音，认字等内容答案：C283.下列关于思维和想象的说法中，合理的是（）

①思维都有明确的目的②思维总是符合逻辑的，想象不一定受各种逻辑的制约③思维的过程较短，想象的过程一般较长④想象是思维中最活跃、最重要的因素A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C284.幼儿晚上睡觉期间，照护者尽量（）A、不要打扰B、可以随时逗弄C、不予照护D、以上都不正确答案：A285.下列不属于研究幼儿教育问题通常采用的方法的是（）A、观察法B、调查法C、教育实验法D、访谈法答案：D286.下列说法中，错误的是（）A、3~4岁的幼儿在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。B、5~6岁的幼儿会自己系鞋带，能按类别整理好自己的物品。C、4~5岁的幼儿能双手抓杠悬空吊起20秒左右D、4~5岁的幼儿愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。答案：C287.弱视是视觉发育关键期（）时，进入眼内的光刺激不够充分，剥夺了黄斑形成清晰物像的机会，或者两眼视觉输入不对等引起的清晰物象和模糊物象之间的竞争导致。A、0～1岁B、1～2岁C、0～2岁D、0～3岁答案：D288.教师为幼儿创造良好的心理环境，促进幼儿信任教师、喜爱教师，体现了新型师幼关系的（）特征。A、民主平等B、教学相长C、尊师爱幼D、心理相容答案：D289.下列关于识记的说法中，合理的是（）

①意义识记的本质是理解性识记②无意识记的目的不明确，具有很大的无意性③整个幼儿期，无意识记始终占据着主导地位④幼儿期随着幼儿年龄的增长、言语的发展和教育，有意识记的效果也在不断发展A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D290.在人的一生中，成人和刚出生的婴儿相比，下肢增长了（）A、一倍B、二倍C、三倍D、四倍答案：D291.幼儿缺（）会表现出厌食、味觉减退，经常发生口角炎和口腔溃疡等症状，严重会患异食癖。A、，锌B、铜C、铁D、钙答案：A292.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园必须把（）放在工作的首位。A、发展幼儿的智力B、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康C、发展幼儿的社会性D、激发幼儿的好奇心与求知欲答案：B293.人体是一个统一的整体，各系统之间能够密切配合、协调活动的组织是（）A、上皮组织B、神经组织C、结缔组织D、肌肉组织答案：C294.幼儿情绪情感的指向由事物的表面逐渐深入事物内部，这充分说明幼儿情绪情感发展呈现出（）A、社会化趋势B、丰富化趋势C、深刻化趋势D、自我调节化趋势答案：C295.幼儿园应合理安排幼儿进餐次数，一般每天安排（）为宜。A、两餐一点B、两餐两点C、三餐一点D、三餐两点答案：C296.当教室里一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话会引起幼儿的注意，这是（）A、刺激物的物理特性引起了幼儿的无意注意B、与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起了幼儿的无意注意C、在成人的组织和引导下，引起了幼儿的有意注意D、利用活动引起幼儿的有意注意答案：A297.幼儿形成亲社会行为的主要影响因素是（）A、社会文化B、电视C、家庭D、幼儿园答案：C298.8岁的儿童属于个体生长发育的（）阶段。A、幼儿期B、学龄期C、青春期D、幼儿前期答案：B299.肌肉组织中分布在血管壁、人体内脏壁的是（）A、平滑肌B、骨骼肌C、心肌D、皮肤答案：A300.某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（）。A、活动性原则B、直观性原则C、整体性原则D、因材施教原则答案：D判断题1.幼儿言语学习的任务是发展幼儿的外部言语和内部言语。（）A、正确B、错误答案：B2.幼儿园办园等级评定属于形成性评价。（）A、正确B、错误答案：B3.幼儿园在下午可以多上文化课。（）A、正确B、错误答案：B4.言语的交际能力是幼儿言语发展的关键，幼儿掌握言语的过程是一个社会化的过程。（）A、正确B、错误答案：A5.儿童心理发生的标志是非条件反射的发生，儿童心理学诞生的标志是德国心理学家威廉·冯特于1879年在德国莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室。（）A、正确B、错误答案：B6.讲述法包括叙事、描述、解释等表述方式。（）A、正确B、错误答案：B7.幼儿认知能力低，所以在幼儿园不适合采用图谱法教学。（）A、正确B、错误答案：B8.幼儿的思维以抽象逻辑思维为主，因此在设计幼儿园集体教学活动时，要遵循趣味性原则。（）A、正确B、错误答案：B9.幼儿好奇心强的原因和他们的知识匮乏有关。（）A、正确B、错误答案：B10.合适的椅高应与坐高相适应。（）A、正确B、错误答案：A11.下雨、花开等属于模仿象征性动作。（）A、正确B、错误答案：A12.幼儿的语言学习不具有个别化特点。（）A、正确B、错误答案：B13.纸工的主要技能有撕纸、折纸、剪纸、染纸、粘纸等。（）A、正确B、错误答案：B14.小明画人跑时，把两条腿画得很长。这说明他的绘画具有展开式的特殊表现。（）A、正确B、错误答案：B15.发芽的马铃薯去掉芽眼，在冷水中浸泡30分钟，再煮熟透就不会引起中毒了。（）A、正确B、错误答案：B16.个体从刚出生开始，就显出具有个人特点的差异，这主要是气质类型的差异。（）A、正确B、错误答案：A17.保护和发展儿童的好奇心，激发他们的求知欲是科学教育重要的任务之一。（）A、正确B、错误答案：A18.新陈代谢是生物体内全部有序物理变化的总称，这些变化都是在生物酶的催化下进行的。（）A、正确B、错误答案：B19.幼儿教师对幼儿的疾病要做到"勤观察、早发现、早判断、早隔离、早送家"。（）A、正确B、错误答案：A20.幼儿园学具是幼儿园教师在教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯片等器具。（）A、正确B、错误答案：A21.冬季体格测量时应脱去幼儿的外衣。（）A、正确B、错误答案：B22.幼儿智育就是要教幼儿拼音、汉字及算术等，以培养幼儿的语言能力和逻辑思维能力。（）A、正确B、错误答案：B23.善于提问能够帮助救师更好地推动教学进程。（）A、正确B、错误答案：A24.3～4岁的幼儿在自制力和自觉性方面表现比较差。（）A、正确B、错误答案：A25.一般来说，生理上的缺陷会导致心理上的自卑，自卑又会反过来影响幼儿生理的发展。（）A、正确B、错误答案：A26.注意是一种心理活动的状态。（）A、正确B、错误答案：A27.人类心理具有主观能动性。（）A、正确B、错误答案：A28.管理民主化是幼儿园实现良性发展的必要条件，所以幼儿园从课程建设、环境建设到师资建设，从饮食卫生，安全制度到幼儿生活起居安排等都应当接受家长的监督，广泛地听取来自家长的意见。（）A、正确B、错误答案：A29.幼儿园教育目标的制订与实施必须反映未来社会的要求。（）A、正确B、错误答案：A30.幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。（）A、正确B、错误答案：B31.幼儿期的性腺不会发育，直至青春期才开始发育。（）A、正确B、错误答案：A32.间接兴趣极易引起和保持幼儿的无意注意。（）A、正确B、错误答案：B33.注重幼儿科学知识的获得应从幼儿生活的周围环境出发，由远及近。（）A、正确B、错误答案：B34.幼儿自尊自信的品质主要是幼儿从生活、学习和交往的体验中获得的。（）A、正确B、错误答案：A35.幼儿园教育活动设计为幼儿园教育活动的实施提供了科学的文本依据。（）A、正确B、错误答案：A36.幼儿的脸盆和洗屁股的盆只要定期消毒，便可共用。（）A、正确B、错误答案：B37.记忆是心理活动对某一对象的指向和集中。（）A、正确B、错误答案：B38.情绪根据状态分为道德感、理智感和美感。（）A、正确B、错误答案：B39.幼儿绘画、写字的时间不宜过长，一般以30分钟为宜。（）A、正确B、错误答案：B40.教师对表现好的幼儿给予小红花作为奖励，这是一种强化策略。（）A、正确B、错误答案：A41.视听结合法是幼儿早期音乐教育中最适合、最有效的教育方式。（）A、正确B、错误答案：B42.记忆是对感知觉的识记、保持和回忆。（）A、正确B、错误答案：A43.当工作遇到挫折时，李老师总是能够乐观、豁达地面对，这表明李老师具备良好的心理素质。（）A、正确B、错误答案：A44.幼儿在2岁时，胸围大致与头围相等。（）A、正确B、错误答案：B45.幼儿之间的社会交往大多数是在游戏中发生的。（）A、正确B、错误答案：A46.情绪对情感具有制约作用。（）A、正确B、错误答案：B47.自尊心、自信心和羞耻感属于自我意识的意志成分。（）A、正确B、错误答案：B48.转换生成说强调先天过程和生物机制是人类获得语言的决定性因素。（）A、正确B、错误答案：A49.幼儿想象十分丰富，因而想象力很强。（）A、正确B、错误答案：B50.幼儿常常把记忆中的材料当作现实的材料表达出来，这属于有意说谎。（）A、正确B、错误答案：B51.幼儿好动容易发生创伤出血，其中以毛细血管破裂出血最为危险。（）A、正确B、错误答案：B52.注意的高级阶段是有意注意。（）A、正确B、错误答案：B53.惩罚一定是抑制攻击性行为的有效手段（）A、正确B、错误答案：B54.3-4岁的幼儿抽象思维开始萌芽。（）A、正确B、错误答案：B55.教师一边弹琴，一边要注意班上的幼儿，这指的是注意的分配品质。（）A、正确B、错误答案：A56.幼儿园数学教育的重点不在于传授知识，而在于促进幼儿思维的发展。（）A、正确B、错误答案：A57.当传染病流行时，切断其中任何一个环节，流行即可终止。（）A、正确B、错误答案：A58.幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有教育活动。（）A、正确B、错误答案：B59.成人嘲笑幼儿"幼稚可笑"的想法，可以促进幼儿逐渐变得成熟。（）A、正确B、错误答案：B60.教育幼儿在开展活动时适当地憋尿是可以的，不影响大家。（）A、正确B、错误答案：B61.非细菌性食物中毒就是化学性食物中毒。（）A、正确B、错误答案：B62.健康既是主观的，也是客观的。（）A、正确B、错误答案：B63.在幼儿园数学教育活动中，教育方法是否运用恰当，将直接关系到幼儿园数学教育任务的完成程度和教学效果。（）A、正确B、错误答案：A64.6岁幼儿一般只能集中注意约10分钟。（）A、正确B、错误答案：B65.结缔组织细胞数量相对较少，而细胞间质较丰富。（）A、正确B、错误答案：A66.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）A、正确B、错误答案：B67.建立新型师幼关系，只能在师幼互动的实践中得以实现。（）A、正确B、错误答案：A68.培养幼儿思维的绝佳方式是运用幼儿思维的特点。（）A、正确B、错误答案：B69.幼儿健康的性教育应该是重视男女性别差异，强化固有的性别框架。（）A、正确B、错误答案：B70.对幼儿进行安全教育时，应通过游戏的方式，随时随机地教育。（）A、正确B、错误答案：B71.活动的材料比静止的材料更容易保持和记忆。（）A、正确B、错误答案：A72.观察是有目的、有计划、不持久的知觉。（）A、正确B、错误答案：B73.幼儿家长每天必须按时把幼儿交到教师手中。（）A、正确B、错误答案：A74.为了让幼儿更好地适应小学生活，应该将幼小衔接的教育重点放在发展幼儿的学习能力和智力因素上。（）A、正确B、错误答案：B75.任何体罚幼儿的行为都是错误的。（）A、正确B、错误答案：A