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文档简介
陈鹤琴的教育故事
——教小孩子服从陈鹤琴说：小孩子必须有服从的习惯。这习惯应由父母慢慢地训练起来。有了服从的习惯，才可以适应社会的生活。那么,怎样教小孩子服从呢?
故事一
有一天，天很冷，一鸣却不愿意穿大衣，陈鹤琴就指着邻居小朋友对他说：“你要像青儿穿得一样好看。”一鸣依然不肯。陈鹤琴想了想又对他说：“我替你穿衣服，穿好了，你就像一个将军了。”因为一鸣很喜欢看兵和学兵，尤其喜欢学做将军。听了这话以后，他就顺从地穿上了。陈鹤琴马上称赞了他。其实在我们生活中，常可以见到父母用命令式的语气对孩子说：“快去睡觉!”
“快来吃饭!”等等。
作为孩子必须服从。如果孩子不服从，家长就觉得是对他们威严的挑战，就会硬性强迫孩子。所以要让孩子学会服从，应当尽量少用命令式的语气。故事二一次吃饭前，一鸣要吃糖。陈鹤琴不允许，他就“嗯嗯”地叫起来。一鸣就去缠祖母拿一颗糖给他。陈鹤琴马上阻止，一鸣见没有糖吃就躺在地上大哭。这时大人们都没有去理他，后来他无法可施，只得擦干眼泪从地上爬起来了。现在的孩子想要东西，都会以哭来要挟，最终家长会因孩子的哭闹哀求而改变态度，依从了孩子。我觉得这会养成幼儿不好的习惯，就如陈鹤琴所说，做父母的教小孩子服从，态度要前后一致，不管孩子怎样央求、哭泣、喧嚷，也要毅然拒绝。另外，父母(成人)训练孩子，要取同一主张，采取一致的行为。故事三早晨，一鸣和他的小妹妹在床上乱跳，还又吵又闹得。陈鹤琴见他们快要闯祸了，就对他们说：“你们要听《西游记》吗?”他们一听爸爸要讲故事给自己听，立刻就不吵了。这告诉我们孩子之所以要吵闹，其实是因为没有好玩的事情做。假如家长强迫他们不要吵，不要闹，恐怕是不可能的。爱玩是孩子的天性，孩子们会感到非常的痛苦。而这种时候，我们不如先想想代替的办法来吸引孩子的注意力，使他们乐于服从，然后再告诉他们规则。故事四吃饭时间到了，一鸣和妹妹搭积木，正玩得起劲。陈鹤琴走到跟前，笑眯眯地称赞了几句，然后说：“我们要吃饭了，我再给你们5分钟工夫，你们快点玩，玩好就把积木放在原处。”说完就走开了。兄妹俩赶快把桥搭好，并把积木安置原处，一起跑进饭厅去吃饭了。其实孩子在游戏时，如果骤然命令其停止，往往难以服从。我们要做的应该如陈鹤琴那般，需事先有所提醒，他们便能有准备地服从。总结陈鹤琴提出的七个方法：1.少用命令式的语气。2.态度要先后一致。3.父母要同一主张。4.要
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