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文档简介

第5页共5页工会2023年五一劳动节活动计划范本活动目的1.知道____月____日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。活动准备1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。活动方案小班活动:《环保小卫士》1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。中班活动:《自己的事情自己做》1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服我会自己叠衣服、我能自己擦椅子我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地。大班活动:《我是劳动小明星》1、进行关于五一劳动节的教学活动。2、各班级充分利用五一劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展从小做个勤劳人的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。友情提醒:1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;3、注重安全和卫生。劳动节-相关活动分享:《参观活动》活动流程:参观了解成人劳动讨论,体会成人劳动与生活的关系操作参加力所能及的劳动活动延伸值日生记事(一)参观成人的劳动1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。(二)知道劳动的一些初步意义1.讨论:谁给我们生活带来了方便?教师可引导提问我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假如没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样?2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。(三)参加力所能及的劳动1.知道五一劳动节老师引导幼儿讨论得出:(1)劳动是件光荣的事,快乐的事。(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在五一劳动节里,庆祝自己的节日。2.为集体做事教师可引导提问在劳动节里,我们可以干些什么呢?引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。(1)讲座可以做哪些事。(2)讨论安排分组分工。(3)小组商量怎么做事。说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。3.欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。(四)活动延伸建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说今天为集体做了什么事,体会劳动的乐趣和光荣。建议:活动可根据需要,分几次进行。该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏:我有一双勤劳的手、劳动最光荣,粘贴、我最尊敬的人故事:三只小猪、勤姑娘和懒姑娘等,以发挥综合效应。《慰问致敬》请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。1、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。2、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。3、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。工会2023年五一劳动节活动计划范本(二)为进一步丰富辖区居民的文化生活,提高社区文明程度,展示多元社区文化,建设宜居、文明、祥和的和谐社区,经社区研究决定,在辖区大力开展“打造品牌文化,建设和谐家园”活动。现制定以下活动计划:一、指导思想本次创品牌文化活动以____和____为指导,深入____,通过打造多种形式的文体队伍,组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动,展示社区新面貌,打造文明和谐社区。二、活动内容(一)设立社区文化艺术节。拟定每年____月份的最后一周为社区文化艺术节,节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。(二)大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等,动员辖区居民参与活动中来,增强居民对社区文化艺术节的认同感。(三)开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活,促进社区优秀民乐团队的交流,推动群众性民乐的发展和水平的提高,社区定于____年元旦期间,举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为:创名牌,促和谐,推普及,树形象。(四)开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动,丰富活动内容,提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动,努力打造社区特有的文化品牌,使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。三、工作打算(一)在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上,新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来,推动社区全民文化活动建设。(二)社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底,对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况,成立不同的文体活动队伍。条件允许的话,成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织,组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍,(三)制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放,提高社区文体队伍的知名度。(四)加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径,宣传社区文体队伍活动开展情况,提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。大学五一劳动节活动策划方案大学五一劳动节活动策划方案(1)一、指导思想国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的____月____日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以____和____为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践____为主线,以永远跟党走为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。二、活动目的1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。四、活动方式1.上山捡垃圾。2.在山顶举行以劳动最光荣为主题的演讲比赛。五、活动时间六、活动对象南京高等职业技术学校507452班全体学生七、活动地点南京紫金山风景区八、活动前期准备1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。3.召开班委会,并指定负责人。4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。九、活动流程1.早晨____点____分各同学集中,由负责人布置上山工作(以____人为一小组,小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。____点整在山门口开展我劳动我光荣捡垃圾活动誓师大会大学五一劳动节活动策划方案(2)为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行我爱劳动的劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下:一、参赛对象:全体学生二、比赛时间:____周为学习宣传阶段,学校海选阶段,____周年段比赛阶段,____周学校小达人风采展示阶段。三、比赛地点:见附表材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。比赛时间:____分钟比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。材料准备:准备一套有领子的衣服。比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。材料准备:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。比赛办法:听口令开始包书皮。比赛时间:____分钟。评判标准:书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。1、每位学生自备4眼扣子____个、1眼扣子____个、针线、布条、剪刀等。2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时____分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。材料准备:每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。工会2023年五一劳动节活动计划范本(三)五一国际劳动节即将来临,为弘扬劳模无私奉献、爱岗敬业以及大城工匠精神,进一步激励全市职工积极投身建设国家中心城市,复兴大武汉的伟大实践,经研究,现就五一期间广泛开展国际劳动节庆祝活动通知如下:一、活动宗旨以建功____,唱响中国梦?劳动美为主题,以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本,广泛开展形式多样、丰富多彩的五一系列庆祝活动。大力弘扬新时期劳模精神和工人阶级伟大品格,积极构建和谐劳动关系,切实维护职工合法权益,不断提升职工队伍素质,丰富职工精神文化生活,在实现我市____规划良好开局建功立业上展示新作为,做出新贡献。二、活动内容(一)广泛开展先模优秀事迹和工人阶级的宣传活动。各级工会要结合本单位实际,开展系列评选活动。要充分利用各种宣传阵地和形式,把厂报、厂刊、宣传栏等传统手段和网站、QQ群、微博、微信等职工群众喜闻乐见的新媒体形式有机结合起来,广泛开展劳模精神,尤其是这次海选海推涌现出来的先进典型优秀事迹和工人阶级伟大品格的宣传,组织好大城工匠报告团的巡回演讲,并通过开展劳动我最美职工先模人物微电影比赛和巡展,以及先模在身边主题职工演讲比赛、事迹展览会、报告会等多种形式,加强对先模崇高思想和模范事迹的宣传,不断弘扬劳模精神和工匠精神,充分展示新时期工人阶级和先模人物的精神面貌和时代风采。(二)广泛开展丰富多彩的职工文体活动。各级工会要广泛组织发动,开展形式多样的庆五一体育比赛和健身活动,让更多职工参与到体育健身活动中来,以强健的体魄和饱满的状态积极参与____规划建设。同时要充分利用职工俱乐部、职工文体活动场馆等工会阵地,通过开展庆五一职工文艺汇演、职工歌会等多种形式,进一步丰富职工群众的精神文化生活,在五一期间掀起职工文化体育活动高潮。要积极协调本区域、本系统、本单位的社会公共文化服务资源,充分整合自身的文化体育阵地、教育阵地和服务项目,搭建武汉劳动者专属专享的五一假日文化平台,为持武汉工会会员服务卡的职工提供游园、参观、表演、健身、观影等多种类型的普惠制服务。(三)在全市广泛开展建功____,当好主力军主题竞赛活动。围绕打造经济、城市、民生三个升级版,深化创新业绩、创高效益劳动竞赛活动。各级工会要根据自身实际,积极申报不同层级的劳动竞赛项目。重点要在创新创造、生态保护、提质增效等方面开展系列劳动竞赛。推动竞赛活动向班组和工作岗位延展,竞赛领域向非公企业、机关事业单位、以及战略性新兴产业和服务领域拓展。竞赛内容突出创新,从速度数量型向质量效益型转化。切实通过五一劳动竞赛活动,汇聚职工克难攻坚、创优创效的正能量,为实现武汉____规划建功立业。三、工作要求(一)加强领导,精心组织。五一国际劳动节是工人阶级的节日,是扩大工会影响、推进工作落实的良好契机。各级工会要结合各自实际,加强组织领导,认真谋划,精心组织,提前制定工作安排,策划活动方案,落实责任要求,确保今年庆祝五一的各项活动有主题、有内容、有亮点、有影响。(二)加强宣传,营造氛围。各级工会要紧紧抓住庆祝五一的有利时机,积极做好工会新闻宣传报道,在大力宣传先进模范人物和工匠精神的同时,大力宣传工会组织服务发展、服务企业、服务职工的典型事例和创新成果,在全社会

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