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文档简介

专业名称:采矿工程

业务培养目标:本专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法,具备

采矿工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、

矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论

和基本技术,受到采矿工程师的基本训练,具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、

矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。

毕业生应获得以卜几方面的知识和能力:

1.掌握采矿学科的基本理论和基本知识:

2.掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法;

3.掌握矿山压力及岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术;

4.具有先进的生产组织和技术管理基本能力以及新工艺、新技术研究和开发的初步能力;

5.熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规:

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有•定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:力学、矿业工程。

主要课程:岩体力学、工程力学、采矿学、矿井通风叮安全、电工与电子技术、采矿机械、

矿山企业管理与技术经济分析等。

主要实践性教学环节:包括地质与测量实习、采矿认识、生产及毕亚实习、计算机应用及上

机操作、课程设计(机械零件、采矿、矿井通风与安全等)、毕业设计。

修业年限:四年

专业名称:资源勘察工程

业务培养目标:本专业培养具备地质学的基础理论知识,掌握地质调查与勘探的室内、外工

作方法,具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力,能在资源勘查、开

发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级

工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机等基础课程的基础匕

主要学习基础地质、应用地质和现代资源勘查技术等方面的基本理论和基础知识,受到资源

地质调查和找矿勘查室内外王作等方面的基本训练,具有综合分析研究区域地质与矿产地质

特征、矿产分布规律及工业价值,进行资源评价与矿产资源管理等方面的基本能力。本专业

在培养方向上可以在矿产资源勘查、矿产资源评价与管理等方面有所侧重。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础地质的基本理论和基本知识;

2.掌握进行区域地质调查、矿产资源普查勘探的室内外工作方法;

3.具有对区域地质、矿床地质、成矿地质条件、矿产分布规律等进行综合分析和研究的初

步能力;

4.熟悉国家有关矿产资源及环境方面的方针、政策和法规;

5.了解现代地质学的理论前沿及现代资源勘查技术的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和一定的实际工作能力。

主干学科:地质资源与地质工程

主要课程:矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、

应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价等。

主要实践性教学环节:包括认识实习、地质填图实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论

文)等,一般安排34周。

修业年限:四年

专业名称:无机非金属材料工程

业务培养目标:本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识,能在

无机非金属材料结构研究叮分析、材料的制备、材料成型。♦加工等领域从事科学研究、技术

开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习无机非金属材料及复合材料的生产过程、工艺及设备的

基础理论、组成、结构、性能及生产条件间的关系,具有材料测试、生产过程设计、材料改

性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握无机非金属材料的工业生产过程和设备、生产工艺的专业基础知识;

2.掌握材料制备的原理及工艺基础,材料的结构与性能;

3.掌握本专业所必需的机、电、微型计算机应用的基本知识技能;

4.具有制品的工业生产、质量控制和技术管理的初步能力;

5.具有正确选用材料、设备并进行工艺设计的能力;

6.具有研究改进材料性能、开发新材料、制品、工艺的初步能力。

主干学科:材料科学与工程

主要课程:物理化学、无机材料性能、测试及研究方法、粉体工程、材料制备原理、热工过

程与设备、无机材料工艺学(含硅酸盐、复合材料)。

主要实践性教学环节:包括专业实验、金工实习、生产实习(含毕业实习)、课程设计、计算

机应用与上机实践、毕业设计(论文)。

修业年限:四年

专业名称:工业设计

业务培养目标:本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、

专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工

作的应用型高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和

法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产

品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、

文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工业设计工程基础、设计

表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济

及企业管理等基础知识;

3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创

造能力以及较强的计算机和外语应用能力;

4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。

主干学科:机械工程、艺术学。

主要课程:力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程

学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计。

主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,

课程设计,毕业设计(论文)等,•般应安排40周以上。

修业年限:四年

专业名称:热能与动力工程

业务培养目标:本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面

基础知识,能在国民经济各部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动

力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、

管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专、小学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换

及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练;具有进行动力机械与热工设备

设计、运行、实验研究的基本能力。

毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、

文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程

热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识;

3.获得本专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力;

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科:动力工程与工程规物理、机械工程。

主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、

控制理论、测试技术。

主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,

课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

修业年限:四年

专业名称:通信工程

业务培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域

中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术

与设备的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理利设计方

法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工

程应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识;

2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术;

3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法:

4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力:

5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、

数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

主要实践性教学环节:包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课

程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

修业年限:四年

专业名称:城市规划

'也务培养目标:本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城

市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计叮管理,开展城市道路交通规

划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展

规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科

高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政

工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识,受到城市规划设计等基本训练,掌握城市规

划、城市设计和城市规划管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握城市规划学科的基本理论、基本知识;

2.掌握与城市规划学科相关的知识,具有综合分析城市问题、协调解决城市问题的能力;

3.具有城市规划管理的基本能力;

4.熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规:

5.了解城市规划学科发展的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有•定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:建筑学

主要课程:城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道

路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等。

主要实践性教学环节:综合社会实践、城市认识实习、城市总体规划实践、计算机应用实践、

毕业设计等,实践性教学环节的时间安排不少于40周。

修业年限:四年或五年

专业名称:建筑环境与设备工程

业务培养目标:本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、

运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研

究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程

技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识,

受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练,并初步具备这方面的工作能

力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.较系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论知识,主要应包括:传热与传质、流体力

学与流体机械、工程热力学、计算机、电工、电子、机械、建筑环境等;

2.较系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识,并了解本专业领域的

现状与发展趋势;

3.具有一定的室内环境及设备系统测试、调试及运行管理的能力;

4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法;

5.具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础;

6.具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。

主干学科:土木工程、水利工程

主要课程:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环

境工程、建筑设备工程。

主要实践性教学环节:包括认识实习及生产实习、有关专业基础课的实验、有关专业课的课

程设计、毕业设计等,一般安排40周。

修业年限:四年

专业名称:水利水电工程

业务培养目标:本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方

面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工

程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方

面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法

的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;

2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、

管理学等基本理论、基本知识:

3.掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;

4.掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术;

5.具有较强的计算机应用能力;

6.具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。

主干学科:土木工程、水利工程

主要课程:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、

工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝上结构和钢结构等。

主要实践性教学环节:包括课程实习、专业实习、课程设计和毕业设计等、其中每门课程设

计一般安排1-2周,毕业设计一般安排12-13周。

修业年限:四年

专业名称:测绘工程

业务培养目标:本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感U及地

图编制等方面的知识,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与

管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地

理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,空间精密定

位与导航的理论,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理

论与技术,摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术,各类地图设计与编制的理论与技术。

受到科学研究的基本训练,具有测绘工程方面的基本能力。

毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:

1.掌握地面测量、海洋测量、空训测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本

知识;

2.掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术;

3.掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和图像图形信息处理的理论和方法;

4.掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法;

5.具有从事国家大地控制网的建立,陆地、海洋、空间精密定位与导航,大比例尺数字化

测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立,各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监

测.资源(土地、矿产、海洋等)合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力;

6.了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前

沿及发展动态:

主干学科:测绘科学与技术

主要课程:矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数

字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理等。

主要实践性教学环节:包括课程设计、毕业设计(论文)以及专业和专业基础课集中实习等,

一般安排40周。

修业年限:四年

专业名称:安全工程

业务培养目标:培养能从事安全技术及工程、安全科学叮研究、安全监察与管理、安全健康

环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦

9地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化「空气调节、安全监测叮监控、安全原理、

安全系统工程、安全监察和管理等专也知识和实践。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

2.掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸

学;

3.掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识:

4.掌握电子学、电工学及安全检测9监测仪表与技术;

5.掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力;

6.掌握应用计算机进行安全工程。.通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。

主干学科:矿业工程、力学、系统科学。

主要课程:燃烧与爆炸学、安全工程学、通风‘空调。净化、安全监测与监控、职业卫生学、

流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学等。

主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习

与设计,一般安排40周。

修业年限:四年

专业名称:制药工程

业务培养目标:本专业培养具备制药工程方面的知识,能在医药、农药、精细化工:和生物

化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人

才。

业务培养要求:本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、

毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化

工实验技能、工程实践、计算机应用I、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对医药产

品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识;

2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;

3.具有对药品新资源、新产品、新丁Z进行研究、开发和设计的初步能力;

4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针•、政策和法

规;

5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;

6.具有创新意识和独立获取新知识的能力。

主干学科:化学、化学工程与技术、生物工程。

主要课程:有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化

学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料等。

主要实践性教学环节:制药工程基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设

计、计算机应用及上机。

修业年限:四年

专业名称:交通工程

业务培养目标:本专业培养具备交通工程和系统规划、设计。控制等方面知识,能在国家与

省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工

程设计、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识,

受到识图制图、匕机操作、工程测量、工程概预算的基本训练,掌握进行交通基础设施规划、

设计叮工程项目评价方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握交通工程学科的基本理论、基本知识;

2.掌握系统工程的一般分析方法和系统控制的基本技术;

3.具有交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统开发的初步能力;

4.熟悉国家关于交通运输规划、建设与管理的方针、政策和法规;

5.了解交通工程,特别是智能交通的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:交通工程学、系统工程学。

主要课程:交通工程、系统工程、交通工程经济与法规、交通规划、总图运输设计、交通港

站设计、交通控制与管理、道路工程、轨道交通、交通项目评价、工程概预算等。

主要实践性教学环节:包括工程制图、测量实习、汽车驾驶与检测、港站实习等,•般安排

12周。

修业年限:四年

专业名称:轻化工程

业务培养目标:培养在染整工程、皮革工程、制浆造纸等轻纺化工领域从事工业生产、工艺

设计、科学研究、技术管理和新产品开发的工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生应掌握以多种天然资源及产品为原材料,通过化学、物理和机械

方法加工纺织品、皮革、纸张和卷烟等的基本理论和工艺原理,获得实验操作技能、工艺设

计、产品性能检测分析、生产技术管理和新产品开发研究的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有本专业所需的数学、物理、化学等自然科学基础、较强的计算机应用能力和外语综

合能力;

2.系统掌握化工单元操作基础理论、工艺原理、专业理论知识和实验技术基本技能.具有

对产品进行性能分析、检测和质量控制的能力;

3.掌握轻化工程生产机械设备基本原理,具有设备选型、配套、技术改造和生产组织管理

的初步能力;

4.具有新产品、新工艺、新材料、新技术研究开发的初步能力;

5.掌握生产过程技术经济分析、环境保护和综合利用的基础知识;

6.具有创新意识和独立获取新知识的能力,了解本专业学科前沿和发展趋势。

主干学科:化学工程与技术。

主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学及物理、化工原理、生物化

学。

主要实践性教学环节:包括金工实习、生产实习、工艺实验、分析与检测实验、化工原理课

程设计、毕业设计(论文)。

修业年限:四年

专业名称:工程力学

业务培养目标:本专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程(如机

械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技

术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。

业务培养要求:本专业主要学习力学、数学基本理论和知识,受到必要的工程技能训练,具

有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、

文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括固体力学、流体力学、电

工与电子技术、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有较强的解决/力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能;

4.具有较强的计算机和外语应用能力;

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科:力学

主要课程:理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、

结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计。

主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,

课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

修业年限:四年

专业名称:生物工程

业务培养目标:本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计

等基础理论、基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新

产品开发的工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基

本理论和基本知识,受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练,具备在

生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。

毕业生生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握生物细胞培养与选育、生物技术U工程等方面的基本技术;

3.具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能

力;

4.熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规;

5.了解当代生物工业发展动态和应用前景;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有•定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:生物学、化学、化学工程与技术。

主要课程:有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物工艺学、发酵设备。

主要实践性教学环节:军训、生产实习、化工原理课程设计、工艺实验、专业课程设计、毕

业实习、毕业作业等,共安排35周左右。

修业年限:四年

专业名称:计算机科学与技术

业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包

括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育

单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机

科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从

事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;

2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;

3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;

4.了解与计算机有关的法规;

5.了解计算机科学与技术的发展动态:

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

主干学科:计算机科学与技术

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、

计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设

计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

修业年限:四年

专业名称:材料成型及控制工程

业务培养目标:本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第•线从事

热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论叮技术和有关设

备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生

产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、

文字的表达能力:

2.较系统地掌握本专'也领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电

子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计

算机和外语应用能力;

4.具有本专'也领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势;

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科:机械J:程、材料科学与工程。

主要课程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热

加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础。

主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,

课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

修业年限:四年

专业名称:广告学

业务培养目标:本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介

广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策

划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识,

受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练,掌握广告实施与经营管理的基本知识和技

能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握广告学基本理论、基本知识;

2.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力,以及市场调查与营销的基本知识

和市场场分析、数据处理的基本能力;

3.熟悉有关广告的政策法规:

4.具有公共关系的基本知识与活动能力;

5.了解中国广告事业的现状与发展趋势,了解外国广告事业的发展动态。

主干学科:新闻传播学

主要课程:传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营

与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。

主要实践性教学环节:包括初级实习、毕业实习等,一般安排30周。

修业年限:四年

专业名称:艺术设计

业务培养目标:本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在之

术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的

专业人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习艺术设计方面的基木理论和基本知识,学习期间学生将

通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练.具备本专业创新设计

的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识;

2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法;

3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力:

4.了解有关经济、文化、之术事业的方针、政策和法规:

5.了解国内外艺术设计的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

主干学科:艺术学、文学、工学。

主要课程:素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。

主要实践性教学环节:工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等,四年共安排4--5

次,累计6--15周。

专业名称:动画

业务培养目标:本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,能在电影、

电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研

究方面的专业人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论,受到影视

动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练,掌握动画设计、动画编导、动画创作

及理论研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握影视动画创作的基本理论、基本知识;

2.掌握影视动画设计及制作的技能;

3.具有影视动画片的编导能力和初步的科研能力,并具有较高的审美能力和中外优秀文化

艺术知识与修养;

4.了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及电影、电视政策法规;

5.了解影视动画创作的发展与理论研究;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定创作、研究和实际工作能力。

主干学科:艺术学、新闻传播学

主要课程:影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计。

主要实践性教学环节:包括素描、速写、人物设计、色彩、短片拍摄、毕'业作业。

修业年限:四年

专业名称:思想政治教育

业务培养目标:木专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机

关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。

业务培养要求:本专'业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育

专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能'J方法的基本训练,掌握从事思想

政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:

1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;

2.掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;

3.具有从事思想政治工作的基木能力;

4.了解党和国家的有关方针、政策和法规:

5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态;

6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和工作能力。

主干学科:政治学、教育学

主要课程:马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、

伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

主要实践性教学环节:包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导

员、少先队辅导员等)。

修业年限:四年

专业名称:应用化学

业务培养目标:本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能,能在科研机

构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的

工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的

科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理等方面的基木理论和基本知识;

2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及

化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;

5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况:

6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一

定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能

力。

主干学科:化学

主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工

程基础及化工制图。

主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10—20周。

修业年限:四年

专业名称:资源环境与城乡规划管理

业务培养目标:本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能,

能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规

划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习资源环境叮城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,

受到国用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步

的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握资源环境弓城乡规划管理的基木理论和基本方法;

3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的殷原理和方法:

4.了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法

规;

5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法:具有-定的实验

设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

主干学科:地理学、环境科学、管理科学。

主要课程:地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学遥感应用、管理科学、环

境科学、土地评价与土地情理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系

统、城市总体规划、区域规划等。

主要实践性教学环节:包括堂内9野外实习、生产实习、毕业论文等,一般安排10-20周。

专业名称:工业工程

业务培养目标:本专业培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力,能在

商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习工业工程方面的基本理论和基本知识,受到应用工业工

程理论与方法分析和解决实际问题方面的基本训练,具有实际管理系统开发与设计的初步能

力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握工业工程学科的基本理论、基本知识;

2.掌握系统管理的分析方法和管理技术;

3.具有某一工程学科(如机械工程)的基本技术;

4.熟悉经济建设和企业管理的有关方针、政策和法规;

5.了解现代工业工程的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有科学研究和实际工作的初步能力。

主干学科:管理学、机械工程(或电子科学与技术等)

主要课程:电工技术基础、机械设计(或电子、冶金等某一类工程设计)基础、运筹学、系统

工程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。

主要实践性教学环节:包括金工实习、电子工艺实习、生产实习、毕业实习等,一般安排

32周。

修业年限:四年

专业名称:工商管理

业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、

事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学利企业管理的基本理论和基本知识,受

到企亚管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企'业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法:

3.具有较强的语言叮文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;

4.熟悉我国企'业管理的有关方针、政策和法规以及国际企'也管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:经济学、工商管理

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、

市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。

主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10-12周。

修业年限:四年

专业名称:会计学

业务培养FI标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、

事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求:木专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受

到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计同题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2.掌握会计学的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能

力;

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态:

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、经济学、法学

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、

市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。

主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10--12周。

修业年限:四年

专业名称:土地资源管理

业务培养目标:木专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理方

面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能,能在国土、城建、农业、房地产以及

相关领域从事上地调查、上地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才一。

业务培养要求:本专业学生主要学习土地管理方面的基本理论和基本知识.受到土地规划、

测量、计算机、地籍管理的基本训练,具有土地利用与管理的基本能力。

毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学及资源学的基本理论;

2.掌握土地调查、土地评估、土地整理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及

土地开发经营的技术;

3.具有土地利用与管理方面的基本能力:

4.熟悉国家有关土地利用叮管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规:

5.了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:公共管理、环境科学技术、应用经济学

主要课程:土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、测量学、土

地信息系统。

修业年限:四年

专业名称:金融学

业务培养目标:本专业培养具备金融学方面的理论知识和'业务技能,能在银行、证券、投资、

保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基

本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。

毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:

1.掌握金融学科的基本理论、基本知识;

2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;

3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;

4.了解本学科的理论前沿和发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:经济学

主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、

证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。

主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。

修业年限:四年

专业名称:农业电气化与自动化

业务培养目标:本专业培养具备地方电力系统及其自动化、生产过程电气自动化及应用电子

信息技术有关的分析计算、工程设计使用维护、生产管理的基本理论和基本知识,能在农业、

农村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业和技术发展系统从事有关的技术设

计、经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习电力、电子与捽制工程方面的基本理论,电子计算机应

用技术和企业经营管理方面的基本知识,受到电力与自动化工程规划设计、科研开发及实验

调试方面的基本训练,具有农村(地方)电力系统及农用电气工程和自动化技术有关的工程设

计、科研开发及实验调试方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握电气、电子与控制工程方面的基本理论;

2.掌握应用电子技术与计算机技术方面的基本知识:

3.掌握电力及自动化工程的分析计算、工程设计方法和农业电气化叮自动化、农业生物工

程及其环境设计的检测控制技术;

4.了解电力技术、自动化技术的应用前景和发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有•定的科学研究和实际工作能力;

6.有较强的调查研究U决策、组织叮管理、口头。­文字表达能力,具有独立获取知识、信

息处理和创新的基本能力。

主干学科:计算机科学与技术、电气工程、控制科学与工程。

主要课程:电路理论、模拟与数字电子电路、电机学、信号与系统、自控理论与系统、电力

系统工程、计算机原理及应用、计算机控制技术、计算机网络技术、农业工程导论等。

主要实践性教学环节:包括金工实习、电气安装工程实习、电子电路课程设计和毕业设计等

一般安排25-30周。

修业年限:四年

专业名称:矿物加工工程

业务培养目标:本专业培养从事矿物(金属、非金属、煤炭)分选加工和矿产资源综合利用领

域内的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理的高等工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、矿物学、选矿学、机械工程、

资源综合利用等方面的基本理论和基础知识,受到实验研究、工程设计方法、生产管理、计

算机应用等方面的基本训练,具有矿物加工方面的研究、设计与生产管理方面的基本能力。

毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:

1.掌握有关化学、有机化学、电磁学、工程流体力学等基本理论、基础知识和基本技能;

2.掌握本专业所必需的矿物学与岩石学、机械、电工与电子技术、计算机应用的基本知识

和技能;

3.掌握矿物(金属、非金属、煤炭)材料科学的基本知识及材料性能检测、研究方法及产品

质量控制的基本知识和技能;

4.掌握矿物加工厂工程设计方法,并具有进行工艺设计的能力;

5.具有矿物加工常规机、电设备的事故处理与设备维护的基本知识和初步掌握科学研究的

能力。

主干学科:矿业工程

主要课程:物理化学,工程流体力学,选矿学,矿物加工厂工艺设计,矿物加工试验研究方

法,技术经济分析与生产管理等。

主要实践性教学环节:金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、专业实验、计算机应用

及上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排不少于30周。

专业名称:冶金工程

业务培养目标:本专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识。能

在冶金领域从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习黑色和有色金属(包括重、轻、稀有和贵金属)冶金的基

本理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基

本知识受到冶炼工艺制定、匚程设计、测试技能和科学研究的基本训练。具有开发新技术,

新工之和新材料及工业设计和生产组织、管理的能力。

毕业生应获得以卜.儿方面的知识和能力:

1.掌握本专业所需的制图、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能;

2.掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识;

3.具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、科学管理、环境安全的基础知识和工业

设计的初步能力;

4.具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究,开发新技术、新工艺、新材

料的初步能力;

5.了解本专'业和相关学科的科技发展动态。

主干学科:冶金工程

主要课程:物理化学、金属学、冶金传输原理、冶金原理、钢铁冶金学、有色金属冶金学。

主要实践性教学环节:包括金工实习、认识实习、生产实习、专'也实验、计算机操作实验、

课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

修业年限:四年

专业名称:机械设计制造及其自动化

业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从

事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高

级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机

技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、

制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、

文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电

子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管

理等基础知识;

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

6.具有较强的自学能力和创新意识。

主干学科:力学、机械工程。

主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程

材料、制造技术基础。

主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,

课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

修业年限:四年

专业名称:测控技术与仪器

业务培养目标:本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能

力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器叮系统的设计制造、科技开

发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专'小学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制

理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技

术及仪器系统的应用及设计开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、

文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、电子学、光学、

测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识:

3.掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术利实验研究能力,具有本专业测控技术、

仪器与系统的设计、开发能力;

4.具有较强的外语应用能力;

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科:光学工程、仪器科学与技术。

主要课程:精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基

础,微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统等。

主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,

课程设计,毕业设计(论文)等,-般应安排40周以上。

修业年限:四年

专业名称:自动化

业务培养目标:本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、

信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的

专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算

机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研

究等方面工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、

自动检测仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的

工程实践基本训练,具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。

毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;

2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制

理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;

3.较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的

知识,具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势;

4.获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;

5.在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应

能力。

主干学科:控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。

主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程

基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。

主要实践性教学环节:包括金工实习、计算机应用基础训练、电子工艺实习、电子技术课程

设计、专业课程设计、生产实习等,一般安排在夏季学期。

专业名称:计算机科学与技术

业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包

括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育

单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机

科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面.的基本理论和基本知识,接受从

事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;

2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;

3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力:

4.了解与计算机有关的法规;

5.了解计算机科学与技术的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

主干学科:计算机科学与技术

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、

计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设

计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

修业年限:四年

专业名称:建筑学

业务培养目标:本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部

门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本

理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施

工图绘制等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

I.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

2.掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的

能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力;

3.了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑

有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及建筑边缘学科q交叉学科的

相关知识;

4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,

建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能

力,并具有一定的多工种间组织协调能力;

5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。

主干学科:建筑学

主要课程:建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构

造。

主要实践性教学环节:包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生

产实习,一般安排40周。

修业年限:四年或五年

专业名称:土木工程

业务培养目标:本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论

和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房

屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、

开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本

理论,受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练,具有从事土木工程的规

划、设计、研究、施工、管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景;

2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结

构分析。设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施

工技术与组织等方面的基本技术;

3.具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种

手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;

4.了解土木工程主要法规;

5.具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

主干学科:力学、土木工程、水利工程。

主要课程:材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房

屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。

主要实践性教学环节:包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结

构课程设计、毕业设计或毕业论文等,•般安排40周左右。

修业年限:四年

专业名称:给排水工程

业务培养目标:本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排

水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理

部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、

管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、

水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、

污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有水科学和环境科学技术领

域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水

工程学科的基本理论、基本知识;

2.掌握给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的基本原理和设计方

法;

3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

4.了解水科学与技术、环境科学与技术的理论前沿和发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:土木工程、水利工程。

主要课程:工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学。

主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物

实验、水质分析实验、水处理实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等,

一般安排40周左右。

修业年限:四年

专业名称:水文与水资源工程

业务培养目标:本专业培养具有较扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、

外语、管理等方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识,能在水利、能

源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划

设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及

防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行叮管理、水政管理等

方面基本理论和基本知识,受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练,具有应用所

学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;

2.掌握水文预报方案、水文分析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划ij管理

及水环境监测预报的设计方法:

3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;

4.熟悉国家的方针、政策和法规:

5.了解水文学、水资源学及水环境的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:土木工程、水利工程、环境科学与技术。

主要课程:自然地质学、气象与气候学、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水

文统计学、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规。

主要实践性教学环节:包括工程制图、课程实验、课程实习(测量、水文认识、水文信息采

集、水利工程、气象与天气卜课程设计、毕业设计等,一般安排40周。

修业年限:四年

专业名称:环境工程

业务培养目标:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、

污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保

部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究

开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、

水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术

及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和

给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力

学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;

2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资

源化工程的基本原理和设计方法;

3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干学科:环境科学与工程

主要课程:工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物

理化学。

主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物

实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。

修业年限:四年

专业名称:计算机科学与技术

业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包

括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育

单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机

科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受

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