反义疑问句的24个规则

反义疑问句的24个规则反义疑问句的24个规则/NUMPAGES49反义疑问句的24个规则反义疑问句的24个规则反义疑问句的24个规则使用反意疑问句要注意以下若干对应规则：一、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？如：①Youcan'tdoit,canyou?②Theyareverylateforthemeeting,aren'tthey?二、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。如：①Hehassupperathomeeveryday,doesn'the?（不能用hasn'the?）②Theyhaveknownthematter,haven'tthey?（不能用don'tthey?）三、反意疑问句中问句部分的动词在时态上应和陈述部分的时态一致。如：①Theywillgototownsoon,won'tthey?（不能用don'tthey?或aren'tthey?）②Heworksveryhard,doesn'the?（不能用didn'the?或won'the?）四、反意疑问句的陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。如：①Yourfatherisunhappy,isn'the?（不能用ishe?）②Themanisdishonest,isn'the?（不能用ishe?）③ItisimpossibletolearnEnglishwithoutrememberingmorewords,isn'tit?（不能用isit?）五、反意疑问句的陈述部分带有little,few,never,hardly,seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。如：①Shenevertellsalie,doesshe?（不用doesn'tshe?）②Hewasseldomlate,washe?（不用wasn'the?）六、反意疑问句的陈述部分为Iam……时，问句部分习惯上用aren'tI?表示。如：Iamaveryhonestman,aren'tI?七、反意疑问句的陈述部分为I（We）think（believe,suppose,consider）+that从句时，问句部分的动词及主语与that从句内的动词和主语保持一致。如：①Ithinkthathehasdonehisbest,hasn'the?②WethinkthatEnglishisveryuseful,isn'tit?（不用don'twe?）八、反意疑问句的陈述部分为I（We）don'tthink（believe,suppose,consider）+that从句时，从句为否定意义，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。如：①Idon'tthinkthatyoucandoit,canyou?（不用doI?）②Wedon'tbelievethatthenewsistrue,isit?（不用dowe?）九、反意疑问句的陈述部分为非第一人称主语+think（believe,suppose,consider）+that从句时，问句部分的动词和主语与陈述部分的主句动词和主语保持一致。如：①TheyallthinkthatEnglishisveryimportant,don'tthey?（不用isn'tit?）②Hedidn'tthinkthatthenewswastrue,didhe?（不用wasn't/wasit?）十、反意疑问句的陈述部分为主语+said（told,reported,asked……）+that从句时，问句部分的动词和主语与陈述部分的主句动词和主语保持一致。如：①Theysaidthatyouhadfinishedyourwork,didn'tthey?（不用hadn'tyou）②Katetoldyouthatshewouldgothere,didn'tshe?（不用wouldn'tshe?）十一、陈述部分的主语为不定代词something,anything,nothing,everything时，问句部分的主语用it.如：①Somethingiswrongwiththecomputer,isn'tit?②Nothinghashappenedtothem,hasit?十二、陈述部分的主语为不定代词somebody（someone），anybody（anyone），nobody（noone），everybody（everyone）时，问句部分的主语用he或they,这时问句动词的数应和he或they一致。如：①Someonehastakentheseat,hasn'the?②Everyonehasdonetheirbestinthegame,haven'tthey?十三、陈述部分为Letme……时，问句部分习惯上用shallI?或willyou?形式。如：Letmehaveatry,shallI?（willyou?）十四、陈述部分为Letus……时，问句部分习惯上用willyou?形式。如：Letusstoptorest,willyou?十五、陈述部分为Let's……时，问句部分习惯上用shallwe?形式。如：Let'sgohometogether,shallwe?十六、陈述部分用上述情况以外的祈使句时，问句部分一般用willyou?形式表示请求，用won'tyou?形式表示委婉请求或邀请。如：①Dositdown,won'tyou?/willyou?②Youfeedthebirdtoday,willyou?③Pleaseopenthewindow,willyou?（won'tyou?）十七、陈述部分为否定祈使句时，问句部分一般用willyou?形式。如：反意疑问句是英语四大问句之一，它是由一个陈述句加上一个短问句而构成的。反意疑问句的基本构成形式是：陈述句+动词（肯定或否定）+主语？如：①Sheoftenhaslunchatschool,doesn'tshe?②Youdon'tlikesports,doyou?Don'tmakeanynoise,willyou?十八、陈述部分为There（Here）+be+主语时，问句部分用动词+there（here）？形式。如：①Therearetwocakesontheplate,aren'tthere?②HereisastoryaboutMarkTwain,isn'there?十九、陈述部分用hadbetter+原形动词表示建议时，问句部分用hadn't+主语？形式。①You'dbettertellhimaboutthematter,hadn'tyou?②Wehadbetterdoitbyourselves,hadn'twe?二十、陈述部分用usedto+主语时，问句部分用didn't+主语？或usedn't+主语？形式。①Heusedtoliveinthecountry,didn'the?/usedn'the?②Theyusedtobegoodfriends,didn'tthey?/usedn'tthey?二十一、陈述部分用must（may,might）+have+V-ed表示推测时，若句中带有明显的过去时间的状语，问句部分动词用过去时形式。如：①Hemighthaveforgottenhispenintheclassroomyesterday,didn'the?（不用mightn'the?/hasn'the?）②Youmusthavegotuplatethismorning,didn'tyou?（不用mustn'tyou?/haven'tyou?）二十二、陈述部分用must（may,might）+have+V-ed表示推测时，若句中没有带明显的过去时间的状语，问句部分动词用现在完成时形式。如：①Everyonemusthaveknownthedeathofthewaitress,haven'tthey?（不用mustn'tthey?）②Youmusthaveworkedthereayearago,didn'tyou?（不用mustn'tyou?/haven'tyou?）二十三、陈述部分的主语为从句时，问句部分的主语一般用it代替，如：①Whathesaidistrue,isn'tit?（不用didn'the?）②Wherewewillbuildthedamhasnotbeendecidedyet,hasit?（不用won'twe?）二十四、陈述部分的主语为动名词或不定式时，问句的主语用it代替。如：①Todoonegooddeediseasyforaperson,isn'tit?②Skatingisyourfavoritesport,isn'tit?反意疑问句练习

1.

You’dratherwatchTVthisevening,______?a.isn’tit

b.hadn’tyou

c.wouldn’tyou

d.won’tyou

2.

Isupposeyou’renotgoingtoday,______?a.areyou

b.doyou

c.don’tyou

d.aren’tyou

3.

Iwishtoshakehandswithyou,______?a.shall

b.mayI

c.doI

d.willI

4.

Threehoursoughttobeenoughtime,______?

a.oughtn’tthreehours

b.didn’tthey

c.shouldn’tit

d.shouldn’tthreehours

5.

Theyhavetostudyalot,______?a.don’tthey

b.haven’tthey

c.didthey

d.hadn’tthey

6.

Whenthecarcrashed,yourbrotherescapedbeinghurt,______?

a.didn’the

b.didhe

c.didit

d.didn’tit

7.

I'msuredirty,______?a.amI

b.isn’tI

c.aren’tI

d.amnotI

8.

Youseemtobedissatisfiedwithyourpresentpost.Idon’tthinkyoujudgedyourabilityobjectivelywhenyouappliedforit,______you?a.do

b.did

c.don’t

d.didn’t

9.

That’sthesortofthebookyouwant,______?a.isit

d.isn’tthat

c.isthat

d.isn’tit

10.Allthesedictionariesareagreathelptoyou,______?

a.arethey

b.aren’tthey

c.areallthesedictionaries

d.aren’tallthesedictionaries

11.Themoviethatwesawlastweekwasquiteinteresting,______?

a.wasn’tit

b.wasit

c.didn’twe

d.weren’twe

12.Tomhasbeenwritinglettersallafternoon,butheshouldhavefinishedthembynow,

______?

a.hasn’the

b.hashe

c.shouldn’the

d.didn’tyou

13.DavidtoldmethatyouwouldtakeatriptoAmerica,______?

a.wouldyou

b.wouldn’tyou

c.didyou

d.didn’tyou

14.Thereappearedtobenobetterway,_______?a.wasthere

b.werethere

c.didthere

d.didn’tthere

15.YouhassometroublefindingwhereIlive,______?a.didn’tyou

b.hadn’tyou

c.doI

d.don’tI

16.Hehashishaircuteverymonth,______?a.hashe

b.hasn’the

c.doeshe

d.doesn’the

17.Yourfriendneedstocomeearlier,______?a.doeshe

b.doesn’the

c.needhe

d.needn’the

18.Thelittleboydarenotgotochurch,______?a.darehe

b.daren’the

c.doeshe

d.doesn’the

19.Susan’dhaveworkedabroadifshe’dhadthechance,______?

a.hasshe

b.hadn’tshe

c.wouldshe

d.wouldn’tshe

20.Everyone’shavingagoodtime,______?a.ishe

b.isn’teveryone

c.doeshe

d.aren’tthey

21.Anyonecanjointheclub,______?a.cananyone

b.can’tanyone

c.can’tthey

d.canthey

22.Tellmehowtooperatetheelectroniccomputer,______?a.willyou

b.shan’tyou

c.doyou

d.don’tyou

23.MagaretscarcelycomestovisityouonChristmasDay,______?

a.doesn’tshe

b.doesshe

c.doyou

d.don’tyou

24.Let’slistentotheradioprogramthattheteachermentioned,______?

a.dowe

b.don’twe

c.shallwe

d.shan’twe

25.Youthinkyou’refunny,______?a.didn’tyou

b.areyou

c.don’tyou

d.doyou

26.Janetusedtotakepartinlaborinthatvillage,______?a.usedshe

b.didshe

c.didn’tshe

d.shouldshe

27.Whatbeautifulweather,______?a.isit

b.isn’tit

c.won’tit

d.doesn’tit

28.HeoughttogotoKwangchowbyplane,______?a.shouldhe

b.shouldn’the

c.wouldhe

d.wouldn’the

29.Weneverdaredtoaskhimaquestion,______?a.didwe

b.didn’twe

c.daredwe

d.daren’twe

30.

Nobodywillbelievehowdifficulthisworkhasbeen______?

a.willhe

b.won’tnobody

c.willthey

d.won’tthey

31.Youmusthavemadethemistake,______?a.mustn’tyou

b.haven’tyou

c.didn’tyou

d.hadn’tyou

32.Learninghowtorepaircomputerstakesalongtime,______?

a.isn’tit

b.aren’tthey

c.doesn’tit

d.don’tthey

33.Jackhascoffeewithbreakfast,______?a.hasn’tJack

b.hasn’the

c.doesn’tJack

d.doesn’the

34.Theymusthavestayedathotellastnight,______?

a.mustn’tthey

b.haven’tthey

c.didn’tthey

d.hadn’tthey

35.Thereisn’tanythingwrongwiththeradio,______?a.isthere

b.isit

c.doesit

d.doesthere

36.Youmustbehungry,______?a.mustyou

b.mustn’tyou

c.areyou

d.aren’tyou

37.Let’sdotheexercisesbyourselves,______?a.shallwe

b.shan’twe

c.willyou

d.willwe

38.Herdaughterhadthecarpetsandcurtainscleaned,______?

a.hadshe

b.hadn’tshe

c.didn’tshe

d.didn’therdaughter

39.Theteacherhadatalkwithyou,______?a.hasyou

b.hadn’tshe

c.didshe

d.didn’tshe

40.Something’llhavetobedoneabouttheairpollution,______?a.won’tit

b.willit

c.hasit

d.doesit

41.Lindaatenothingthismorning,___?A.didn’tsheB.wassheC.didsheD.wasn’tshe

42.There’shardly___milkinthebottle,_____there?A.no,isn’tB.some,isC.little,isn’tD.any,is

43.Hehasneverriddenahorsebefore,___?A.doesheB.hasheC.hasn’theD.doesn’the

44.—Heseldomcamehere,_____?—Yessir.A.didn’theB.doesheC.doesn’theD.didhe

45.Everythingseemsallright,_____?A.doesitB.don’ttheyC.won’titD.doesn’tit

46.Nobodywasabsentfromthemeeting,____?A.wasitB.weretheyC.wasn’theD.weren’tthey

47.Onecan’tbetoomodest,can_____?A.oneB.heC.itD.we

48.Noonefailedintheexam,_____?A.washeB.didoneC.didtheyD.didn’the9.I’malittlelateforclass,_____I?A.amn’tB.amnotC.isn’tD.ain’t

50.NeitheryounorIamaartist,_____?A.amIB.aren’tweC.areweD.ain’tI

51.Hecan’tbeherfather,_____he?A.isB.isn’tC.canD.can’t1

C2

A3

B

4

C

5

A

6

A7

C

8

B9

D

10

B11

A12

C13

B14

D15

A16D17

B18

A19

D20

D21

C22

A23

B24

C25

D26

C27

B28

B29

A30

C31

B32

C33

D34

C35

A36

D37

A38

C39

D

40

A

41C42D43B44D45D46B47A48C49D50C51A

一、单项选择

1．______clevertheboyis!A．HowB．WhatC．Whata

2．________excitingsportitistogobikeriding!A.WhataB.WhatanC.WhatD.How

3．_________theyhad_________witheachotheroveracupofcoffee!

A.Howfun,chattingB.Whatfun,chattingC.Whatafun,chattingD.Whatafun,chatted

4．_________lovelythesquirrelis!A.WhataB.HowC.WhatD.Howa

5．_______abeautifulcar!I'veneverseenitbefore．A．WhatB．WhichC．HowD．Whether

6．______funitistohaveicecreaminhotsummer!A.WhataB.HowC.WhatD.Howa

7．_____lovelydog!A.HowB.WhataC.What

8．_________usefuladviceshegaveyou!Youshouldlistentoher.A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

9．Look!______playfultheboyis!Heisjumpingupanddownwithexcitement.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

10．__________weatheritis!Wecan’tgoboatingontheXuanwuLake.

Don’tworry.Let’sgototheScienceMuseuminstead.A.WhatgoodB.HowgoodC.HowbadD.Whatbad

11．—Thenewspapersaid,“LiNaisonTimecover”.

—____________excitingnewsitis!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

12．DoyouknowShenzhouXisflyinginspace?excitingnews!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

13．______goodnewstheytoldusyesterday!A.HowaB.HowC.WhatD.Whata15．-______amazingprogramTheVoiceofChinais!-Yes.Thereare______manypeoplewholiketowatchit.

A.What;suchB.How;soC.Whatan;soD.How;such

16．______hardworkyouhavedone!It’sverykindofyoutosayso.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

17．______terribletheweatheristhesedays!A.WhatB.WhataC.How

18．_________wonderfultimewehavehad!A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

19．The2018WorldCup__________inRussia.How________________is!

A.willbeheld;excitinganewsB.willtakenplace;anexcitingnews

C.willbetakenplace;excitingthenewsD.willhold;anexcitingnews

21________goodtimewehadatthepartylastnight!Yes．ItwasexcitingpartythatIwouldneverforgetit．

A．What;soB．How;suchC．Whata;suchanD．Howa;soan

22．______nicetimetheboyshadplayingfootballwiththenationalteamlastSunday!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

23．______excitingsportitistoclimbthemountains!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan

24．Don’twaitforpeopletobefriendly,showthem______afriendlypersonyouare.A.whatB.howC.whenD.where

25．_________fantastictimetheyhadplayinghide-and-seekinthepark!\A.HowB.WhatC.HowaD.Whata

26．usefulinvention(发明)thecomputeris!A.WhataB.WhatanC.HowaD.Howan

27．—_____goodnewshebroughtusyesterday!—Yes,allthestudentswereveryexcited．A．WhataB．WhatC．HowD．Howa29．Hegotafullmarkinthelastexam.Oh,______heis!

A.howacleverB.whatacleverguyC.whatcleverD.whatcleverguy

30．________greatprogressLittleJackhasmade!Hemade______fewcarelessmistakesinthefinal.

A.How;soB.Whatan;soC.What;soD.What;such

31．______beautifulmusic!A.WhatanB.HowC.WhatD.Whata

32．—__________hardworkyouhavedone!

—It’sverykindofyoutosayso.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

33．__greatfunitis!Andgoodtimetheyarehaving!A.What,whataB.Whata,howC.Howa,howD.How,howa

34．________deliciousfooditis!A.HowB.HowaC.WhataD.What

35．——Simonhasgot95pointsinthemathtest!——Wow!______________hehasmade!

A.HowgreattheprogressB.WhatagreatprogressC.HowgreatprogressD.Whatgreatprogress

36．______goodtimetheyhave!A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

37．_____excitingthenewsis!A.WhatanB.WhatC.HowD.Howan

39．__________fromBeijingtoLondon!A.HowlongwayitisB.WhatalongwayitisC.HowlongwayisitD.Whatalongwayisit

40．_____goodinformation!Ihaveneverheard_____wonderfulnews.A.Whata,suchaB.How,soC.What,suchD.How,soa42．—HaveyouheardofthesongssungbythefirstladyPengLiyuan?—Ofcourse!___________beautifulvoiceshehas!—Iagree.

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

43．___________nicetheicecreamlooks!Ican'twaittotasteit.A.HowaB.HowC.WhataD.What

44．_________Line3oftheNanjingMetrowillbeinusein2014.—Wow,!

A.howexcitedthenewsisB.whatanexcitednewsC.howexcitingnewsD.whatexcitingnews

45．—ItissaidthatthescientistshavefoundnewwaystodealwithAIDS.—wonderfulnewsitis!

A.HowB.WhatanC.HowaD.What

46．—________fineweatheritistoday!—Let’sgoforapicnic.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

47．________thesmalltownis!A.WhatbeautifulB.WhatabeautifulC.HowbeautifullyD.Howbeautiful

48．_____goodtimewearehaving!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

50．“It’sapieceofgoodnews.”“Yes.__________goodnewsitis!”A.WhatB.WhataC.HowD.Howa参考答案

1．A

【解析】感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文clevertheboyis，可知选A。

考点：感叹句

2．B

【解析】试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文excitingsportitis，sport表示抽象含义,不可数,故选B.

考点：感叹句

3．B

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

句意：喝着咖啡彼此聊天,他们过得多么高兴啊!Fun是不可数名词，故前面用what。现在分词作伴随状语表示正在进行的伴随性动作,结合语境可知选B.

考点：感叹句及非谓语动词

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点，基本就能完成此类问题。

4．B

【解析】感叹句有两种基本句式：“How+形容词或副词+主语+谓语+其它!”和“What+名词++主语+谓语+其它!”，lovely是形容词，故选B。

考点：感叹句

5．A

【解析】本句的感叹中心词是car可数名词，故用what。注意感叹句的以下三个常用句型:Whata/an+adj.+名词单数+主语+谓语动词；What+adj.+名词复数或不可数名词；How+副词或形容词+主语+谓语动词。故答案为A。

考点：考查感叹句。

6．C

【解析】感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文funitis，fun是不可数名词，故选C。

考点：感叹句

7．B

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文lovelydog，中心词是可数单数名词dog，可知选B。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

8．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文usefuladviceshegaveyou!可知选C.

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

9．B

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文playfultheboyis，可知选B。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

10．D

【解析】感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

联系下文我们不能去玄武湖划船了。可知天气不好。weatheritis，weather是不可数名词，故选D。

【考点】感叹句

11．A

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文excitingnewsitis，news是不可数名词，可知选A。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

12．A

【解析】

试题分析：根据句式可知，本句是感叹句。根据news是不可数名词，其前不能用不定冠词，所以应该将BD排除；又根据How强调是后面的形容词或副词，而what强调的是名词，根据news，所以本题应该选A。

考点：本题考查感叹句

点评：完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语！How+adj./adv.+主语+谓语！。本题中的news是一个不可数名词，这点一定要注意。

13．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文goodnews，中心词是news，不可数名词，可知选C。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

14．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

上文expensivemobilephone中心词是mobilephone可数名词单数,expensive词首音素是元音,故用whatan.下文特指上文提到的手机的款式,故选C.

考点：感叹句及冠词

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。冠词是一种虚词，在英语中只能和名词一起使用。不定冠词用在可数单数名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。应用中需结合一定的语境来判断是用不定冠词还是用定冠词。

15．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据amazingprogram，中心词是program是可数名词单数，amazing词首音素是元音，故不定冠词用an。下文manypeople中so修饰形容词many，such只能修饰名词，故选C。

考点：感叹句及词义辨析

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

16．A

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文hardwork，本句中work为不可数名词，可知选A。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

17．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文terribletheweatheris，可知选C。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

18．D

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

本句中wonderfultime表示单数含义，故选D。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

19．C

【解析】

试题分析：句意：2018届世界杯将在俄罗斯举行。这个消息多么令人兴奋啊！hold和takeplace都可以表示举行比赛，区别是前者一般是人做主语，后者一般是物做主语。本句中news是不可数名词，本句中指前文提到的好消息，故前面用定冠词。how引导感叹句的结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！故选

考点：词义辨析及感叹句

点评：英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

20．A

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文prettyyourdressis，可知选A.

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

21．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文goodtime，可数名词单数，故用whata。

下文such是形容词，修饰名词，意思是如此的这样的；so是副词，修饰形容词，副词，意思是如此这样。excitingparty中心词是party可数名词单数，故用such，选C。

考点：感叹句及形容词副词辨析

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。形容词和副词的区别主要是在句子中作为句子成分的不同，虽然都可以放在动词后面，但是形容词是放在系动词后面做表语，副词放在实意动词后面做状语。形容词作为修饰词只能用作定语，修饰名词。而副词除了修饰动词意外，还可以修饰副词。

22．B

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文nicetimetheboyshad，本句中time是可数名词单数，故选B。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

23．D

【解析】

试题分析：句意：爬山是一件多么让人兴奋的运动。sport为单数可数名词，exciting为元音音素开头发音的单词，故选D

考点：感叹句

点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1.What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.

24．A

【解析】

试题分析：句意：不要等待人们对你友善，给他们表现出你是一个多么友善的人。what引导的感叹句在句中作为宾语，person为单数可数名词，所以句子用what来引导，故选A

考点：感叹句

点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1.What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.

25．D

【解析】

试题分析：根据句式可知，本句是感叹句。根据感叹句的用法How强调是后面的形容词或副词，而what强调的是名词，根据advice可知，本句是强调名词，故用what，排除AC；本句实际上是固定短语haveafantastictimedoing的感叹句，所以本题选D。

考点：本题考查感叹句

点评：完成本题需要掌握感叹句的句式结构:what+[a(an)]+adj.+n.+主语+谓语！How+adj./adv.+主语+谓语！。而本题很容易受到time是不可数名词的影响，而错选B。

26．A

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文usefulinvention(发明)，中心词是名词invention，useful词首音素是辅音，故不定冠词用a，可知选A。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

27．B

【解析】

试题分析：本题是感叹句，修饰的单词是名词，通常用what，news是不可数名词消息的意思，所以无需加冠词，若名词为可数名词单数需在前加不定冠词，元音音素用an，辅音音素用a，感叹句中how后跟形容词或副词，与本题不符，而后半句time加冠词a表示一段时光的意思，故本题选B。

考点：感叹句的结构。

点评：在英文中，表示感叹句有两种形式，分别为what+名词，或how+形容词或副词，名词前可用单词修饰，可数名词单数前可用不定冠词，注意它们的使用和区别。

28．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

Beautiful、careful和wonderful是形容词，故选前面应用how，下文picture是可数名词单数，前文应用whata，故选C。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

29．B

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

Guy是可数名词单数，根据下文heis!可知选B。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

30．C

【解析】

试题分析：句意：小杰克取得了多么大的进步啊！他几乎没有犯粗心大意的错误。progress为“进步”，不可数名词，so后接形容词，但是如果名词前有many,much,few修饰时用so,故选C

考点：感叹句

点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1.What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.

31．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文beautifulmusic!不可数名词，可知选C.

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

32．A

【解析】

试题分析：句意：你工作的多么努力啊！你能那么说，真的是太好了。work工作，不可数名词，用what引导，故选A

考点：感叹句

点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1.What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.

33．A

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文greatfunitis!fun是不可数名词，可知选A。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

34．D

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文deliciousfooditis!可知主语是不可数名词，故选D。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

35．D

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文hehasmade!可知选项ABC结构错误，故选D。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

36．D

【解析】

试题分析：句意：他们玩的很开心！haveagoodtime玩的开心，为固定短语，time为名词故用what引导感叹句，故选D

考点：感叹句

点评：感叹句是中考的必考语法点。把握好三种形式：1.What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)！2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)！3.how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词/副词+(主语+谓语)！解答此类题从后往前看，如果主语前是名词就用what,是形容词就用how.

37．C

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文excitingthenewsis!可知选C。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

38．B

【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！

根据下文hardworkitis!可知选B。

考点：感叹句

点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

39．B

【解析】

试题分析：感叹句主要有wh