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文档简介
高一政治期中试卷第4页(共8页)2016-2017学年第一学期期中考试高一政治试卷2016.11.8第Ⅰ卷(客观题,共70分)一、单项选择题:下列各四个选项中,只有一项是符合题意的。请把正确答案填在答题栏中。(每小题2分,共60分)劳动产品要成为商品,关键在于是否能满足自己消费B.能满足别人消费C.与别人进行交换D.出现剩余的产品2.2015年“70后”猪蹄、“80后”鸡翅……有的比一些年轻人年纪还大的“僵尸肉”通过走私入境,悄无声息地出现在宵夜摊、餐厅。这些肉有的来自疫区,有的严重过期,用化学药剂加工调味品后居然摇身一变成为“卖相”极佳的“美味佳肴”,威胁着百姓的食品安全。消息一出引发了消费者的广泛关注,消费者关注食品安全问题的经济学依据是商品是使用价值和价值的统一体B.使用价值决定商品的价格C.食品安全影响人们的消费需求D.食品安全关于企业的信誉和形象3.货币的本质是商品交换发展到一定阶段的产物B.商品C.一般等价物D.商品交换的媒介4.自2015年5月1日以来,某市调整出租车运价标准,起步价由8.00元/公里调整为10.00元/公里。材料中提出到的出租车起步价表明货币在执行流通手段职能B.价值尺度职能C.商品流通职能D.支付手段职能5.中国人民银行于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。对于人民币说法正确的是人民币在流通中的价值和购买力由国家规定人民币的本质是固定地充当一般等价物的商品第五套人民币的发行会加剧人民币的贬值人民币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度6.在市场发达的国家中,人们购买商品和服务90%采用信用卡等方式结算,而我国只有20%。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证B.转账支票C.现金支票D.价值尺度7.李某曾在网上看中了票价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值了3%。此时,用人民币购买这件饰品,小张要比一个月前多支付人民币1.5元B.少支付人民币1.5元C.少支付人民币2.5元D.多支付人民币2.5元8.人民币升值将会①增加我国的外汇储备,促进我国经济的发展②有利于我国出口,不利于我国进口③不利于我国出口,有利于我国进口④提高我国偿还债务的能力A.①②B.③④C.①③D.②④9.经济学家发现,有着稳定工作的人比工作不稳定的人有更高的消费水平,后者则有更高的储蓄水平。这是因为A.当前的收入水平影响消费水平B.过去的收入水平影响消费水平C.前者比后者更崇尚物质生活享受D.未来收入水平影响消费水平10.这几年\o"恩格尔系数"\t"/16/0119/12/_blank"恩格尔系数都在下降,从2013年的31.2%降到2014年的31%,2015年进一步下降到30.6%。这表明A.食品消费支出占家庭总支出的比重提高B.家庭食品消费支出数量不断减少C.人们的生活已进入享受型消费D.人们生活水平提高,消费结构改善11.下列函数图像描述的是某商品在2016年上半年中的价格走势,根据该图下列理解正确的是①该商品很可能处于供不应求的状况②该商品的互补商品需求量会有所增加③该商品的替代商品需求量会有所减少
④生产者可能会扩大该商品生产A.①②
B.①④C.②③
D.②④12.“大米涨价了,也得买。”“金价涨了,以后再买金项链。”上述情况说明①生活必需品的需求弹性大②高档耐用品的需求弹性小③商品价格的变动会引起需求量的变动④不同商品的需求对价格变动的反映程度是不同的①②B.③④C.①③D.②④13.在有的商场,我们看到一种有意思的商品陈列:鸡翅旁边放着炸鸡调料;香皂旁边陈列着肥皂盒;剃须刀架边配着剃刀片。上述陈列的几组商品是A.互补商品B.替代商品C.价值量相同的商品D.使用价值相同的商品14.从经济生活角度看,漫画《蚁贪》启示我们金钱是腐败的渊源B.对于金钱,要取之有道C.对于金钱,要用之有益D.金钱是万恶之源15.新版的中学生守则增加了一些行为规范方面内容,其中有一条是“不比吃喝穿戴”。这就要求我们中学生要反对从众心理引发的消费B.求异心理引发的消费C.攀比心理引发的消费D.求实心理主导的消费16.“租生活”不仅能花最少钱享受最大的快乐,而且使过去的“买——用——扔”单线型消费变为现在的“租——用——还”循环型消费。这里的“租生活”第Ⅱ卷(客观题,共30分)三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,简要回答下列问题。(共16分)41.电子科技的发展使我们的生活发生着日新月异的变化。阅读材料,回答材料,回答下列问题。材料一:新推出的一“云电视”的强大功能和良好性能激发了而小张和家人的购买欲望。他们趁新春佳节到商场购买了一台,淘汰了家中的老式彩电,一家人欣赏着清晰的画面,点播着自己喜欢的电视节目,无比惬意。(1)上述材料体现了生产决定消费的哪些道理?(4分)
材料二:近年来,我国智能电视国内销售逐步上升。这促使相关企业纷纷压缩普通电视的产量,加大“云电视”的生产力度。由于“云电视”强大的网络功能,也使得宽带上网业务异常红火。
(2)结合材料二,说明消费对生产发展的积极意义。(4分)42.2016年3月5日,李克强在《政府工作报告》中指出:我国经济发展放缓,国内生产总会增长目标预期6.5%-7%,而2016年高校毕业生将高达765万人,就业规模不断扩大,而且还存在许多结构性矛盾,就业任务艰巨。因此,要加大就业力度,充分释放全社会创业创新潜能,实现更高质量的就业。分析实现更高质量的就业的意义。(4分)谈谈你在高中阶段应为将来的职业生涯做好哪些准备?(4分)探究题:请你进入所列情境中,参与问题探究与分析并写出你的观点与建议。(共14分)43.2016年苹果秋季新品发布会于美国当地时间9月7日上午10点正式召开发布会,发布了AppleWatch2、iPhone7、iPhone7Plus、AppleAirPods等新产品。结合下面材料,联系所学《经济生活》知识回答下列问题:材料一:乔布斯用超人的智慧、创意和毅力改变了整个行业甚至世界,让苹果公司的产品风靡世界。曾经天价的Iphone从最初的可望而不可及,变成现在走在路上随处可见的“街机”。“曾经天价的Iphone从最初的可望而不可及,变成现在走在路上随处可见的“街机”蕴含了哪些《经济生活》的道理?(4分)材料二:美国苹果公司最初的定位就是要“与众不同”,要创新。不仅勇于追求创新,而且对产品要求非常严格。面对激烈的竞争,美国苹果公司坚持自己的经营理念:把复杂的技术变简单,站在科技与人性的交汇处;创造那些消费者需要但表达不出来的需求;树立品牌意识,重视产品和服务质量。正是如此,苹果公司的品牌形象深入人心,成为全球IT行业和消费者关注的热点。结合材料二,运用企业经营的有关知识谈谈苹果公司的成功经营给我国企业什么样的启示。(6分)材料三:苹果iPad是继苹果iPhone之后的一款全新的智能终端,是移动互联网时代智能终端的代表者。部分消费者追求时下最新的产品,以苹果iPad作为自己“潮人”的象征。然而部分消费者购买iPad仅仅是因为许多的人在购买iPad。而“苹果迷”们则时时关注苹果的最新动态,一旦苹果有任何新的产品上市,都
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