2023我的教师梦演讲稿5篇

第第页2023我的教师梦演讲稿5篇今天我演讲的题目是《我的老师教学梦》每个人都有自己的梦想，有人想当画家，有人想当作家，有人想当医生，有人想当航天员。而我呢，想当人类灵魂的工程师——老师。老师这个职业我并不生疏，我的爸爸就是一名小学老师。记得上一班级时，爸爸就用电动车带我上学，引起许多同学的艳羡。也就是从那时起，我便播下了当老师的种子。稍大一点，我上二、三班级的时候，想当老师的种子开始生根、发芽。因为我真切的感受到爸爸教育学生方法独特，开办道德银行，做好事存积分，依据积分的高低，颁发奖状。自从开办了道德银行以来，学生一个个的学会了自己的事情自己做，别人遇到困难帮着做，班级打扫卫生抢着做，打架骂人的事情没人做。爸爸在教学上也很有一套，他创造的六步预习法，深受同学们的喜爱。现在我已经上四班级了，老师梦的种子已经长成了一棵小树。这棵小树在成长的过程中确定要经历一些风吹雨打，但我要坚持与风雨作斗争，相信这棵小树将来确定会长成一棵参天大树的。当老师梦的种子长成参天大树时，我的梦想就实现了。到那时，我要做一名山村小学老师，让山村的孩子们接受和我们一样的教育，让他们个个成为国家的有用人才。爸爸常常告诫同学们：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。是雄鹰就要展翅高飞搏青天，是骏马就要扬鬃奋蹄追日月。”我要做展翅高飞的雄鹰，我要插上翅膀做追日月的骏马。现在的我既不是雄鹰，也不是骏马，而是一名平凡的小学生，我的梦只不过是中国梦中的一朵小浪花。不光我有梦想，全部中国人都有梦想。我的梦只是一个小小的梦，我的梦虽然不能够代表中国的梦，假如13亿中国人的梦聚集在一起，就汇成了中国梦。趁我们青春年少，我们要为自己的梦想而奋斗。只有我们努力了，梦想才会实现，我们的中国才会变得更强大、更富有，就像一条巨龙永久矗立在世界东方。我演讲完了，感谢大家！2023我的老师梦演讲稿范文篇2各位评委：大家好！我是x号选手，我演讲的题目是《我的幸福梦》。梦，是少年独上西楼的寻找；梦，是伊人在水一方的思绪；在我心中也有一个指引我前进的梦——做有魅力的乡村老师。两年前，师范毕业，我选择了从城市去到乡镇教书，我的朋友家人不理解，他们不知道这对我来说是挑战，是磨砺。因为在那里，我是孩子们的老师、朋友、妈妈，三种身份是沉在肩上三份不同的责任。我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芳香？没有笔耕墨耘，哪来千万栋梁，祖国昌盛？我像是孩子们的望远镜，使他们能够通过我感知外面世界的精彩。还记得我教给他们一篇题为《我多想去看看》的诗歌，讲的是一个山里孩子梦想走出大山去北京看看。当时，我询问班上的孩子有谁了解北京时，举手的寥寥无几。那节课，我给他们看了许多关于北京的图片，从孩子们“哇”的感叹声中，我看到了他们眼中的的向往。正是这节课坚决了我驻守乡村的老师梦，只因那里的孩子需要我。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。捧一本书，伴一杯清茶，坐在永久纯真的一群孩子面前，听他们吟咏、朗读，那就是我的幸福。2023我的老师梦演讲稿范文篇3尊敬的领导，友爱的同仁们：大家好，今天我所要演讲的题目是《我的老师梦》。其实，我挺喜爱做梦的。其实，他们常常说我长得就挺像一场梦--噩梦。其实，我不光喜爱做梦。当然了，尤其喜爱做美梦。其实，我还有梦想。真的，（别笑）从小就有。我爸爸是老师，我妈妈是老师，我舅妈是老师，我姐姐是老师。真没想到，我老泰山是老师，我老婆，竟然也是老师。看来，我命中注定要当一名老师。因为，村里上了年纪的那位抗过美援过朝的老太爷说，我爸爸的爷爷是私塾先生。英国的心理学家高尔顿告诉我：这是由先天的遗传基因决定的！高尔顿，我没见过。但是他的《遗传决定论》，我听说过。或许，正是因为这些乱七八糟的遗传什么论吧，打小跟小伙伴们在一起玩耍，我就特喜爱扮作老师。除了我之外，谁要是扮老师，我跟他急。我有他们都没有的得天独厚的条件：虽说他们也都是以红色的铁皮大门当黑板，可我家有现成的粉笔！就这样，我从小就做着属于我的幸福而又懵懂的老师梦。高考结束后，要填志愿。我爸特别严厉 地让我填报几个师范类的学校：我很听话，我很乖，我报了--没录用。幸好当时还偷偷报了一个非师范的专业，于是，我孤身一人坐火车去了一千九百五十华里外的湖北。大四那年，我在图书馆自修室安安稳稳踏踏实实地待了一个月复习教育学、心理学，参与当地教育局组织的老师资格考试。我们班五十人报了名，最终全部合格通过的就五人，我算五分之一。毕业前，学校学工处的领导找我谈话，问我有无留校意向。我说，兹事体大，我得先征求下父母的意见。结果，父母一致同意：让我回家。我很听话，我很乖。因为，“父母在，不远游”。于是，我选择了回家。天哪，这个小学老师，我考了三年才考上！第一年，本专业招17人，我差2分入闱进面试。第二年，本专业招14人，我差1分入闱进面试。第三年，本专业招4人，我--不想考了。本专业有二百七十多人报名，太难考了。我妈说：试试就能行，争争就能赢。感谢我妈，我真行，我赢了。被录用的四个人里，就我一个本科。另外三位，全是研究生。就这样，在去年，我给自己始终想要当一名光荣的人民老师的梦想划上了一个圆满的句号。句号的消失，意味着一个梦想的结束，同时却又昭示着新的期望的开始。不错的，我想我又该做梦了。我现在的梦想就是努力成长为一名合格的人民老师。虽然，我今年无比荣幸得荣膺“优秀老师”的荣誉称号。我知道，我做得还不够，起码在老师岗位上的工作还不够好，成果还不够突出，表现还不够优秀。在此，衷心地感谢各位领导和同仁们的抬爱以及呵护。我坚信，坚持自己这份天底下最灿烂辉煌的事业，在平凡平凡的教育工作岗位上发挥自己的光与热，期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断地应用到教书育人的实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现我的老师梦而努力奋斗。再次感谢各位领导、同仁，与我一起共享《我的老师梦》，感谢！2023我的老师梦演讲稿范文篇4敬爱的老师，友爱的同学：或许今天，与其它站在这里的老师相比，我可能没什么可说的，一个代课老师，有什么追求?天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂，但我后来认真寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个安排的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，我今天演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中布满了对将来的向往，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好像成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当老师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。我虽然没有正式的老师称号，没有赢得心中秀丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信念，自己就不能再造一颗信念吗?所以我坚持着脚下的路，悄悄的、无悔的。抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因寂静而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中悟出：个人能把握自己的命运，把握自己命运是件最不简单的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。从静默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。人都有过惆怅与迷惘，这不要紧，只要你肯去查找，查找是为了解脱，也是为了挽救。假如摒弃迂腐与装饰，那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的查找，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。在演讲的最终，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮忙，就让我以马克思的话结束我的演讲吧：“懊悔过去，不如奋斗将来”。我相信我的老师梦终将会实现！2023我的老师梦演讲稿范文篇5尊敬的各位领导老师：大家下午好。我是今年刚刚到光华上班的语文老师巩人华，今天演讲之前，我先请大家听一首歌。“悄悄的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜光明。每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房……”这首歌大家肯定很熟悉吧？它的题目叫做《每当我走过老师窗前》，今天我就想从这首歌说起……小时候，每当我唱起这首歌，我就想在深夜去老师窗前看一看，看一看老师的备课，看一看老师的批改。可是，我的运气很坏。从小学到高中，从高中到大学，不是我不敢去，就是我没看着。同学笑话我：一个学生晚上不好好睡觉，去趴老师的窗户，不像话。写歌的人准是糊弄小孩的……可我呢？只能红着脸尴尬地笑笑……今年三月，我特别荣幸来到临江市光华中学上班。第一天就受到热忱接待：“本周五说课，必需全程脱稿，现场答辩，现场接受点评。”那天晚上，我急匆匆吃完晚饭，抓紧回办公室预备课。可当我推开学校的门，我被眼前的一幕惊呆了。四楼，五楼教室的灯都亮着，那是初三已经吹响了中考集结号。二三四楼办公室的灯也亮着，那是老师们正在预备经典诵读和光华朗读者。校长室的灯也亮着，听说他给初三上课，此时肯定是在批作业吧。儿时歌声中的情景，如今身临其境——光华圆我一个梦：老师的窗前真是彻夜光明呀！周五说课还算过得去。答辩，却是句句卡壳。得到的点评是：重点不突出，环节不明晰，教学语言大而空——学校很不满意！开学后，学校将会马上展开跟踪听课。于是，周末我只能背着一大摞参考书和教材回白山。周日晚饭后，当我又一次走进操场，老师的窗前的灯还在亮着。四楼刘宇虹校长的灯亮着，因为她要参与全国比赛。三楼韩波校长办公室的灯亮着，因为他要组织明天的工作例会。二楼毕老师办公室的灯亮着，因为晚上加班是他的常态。于蕴涵、吴文雯班级的灯也亮着，因为她们一个要赛课，一个要组织经典诵读。而我，还有同来的三位，则要在明天上好第一节课。周一刚上完我的第一节课，一个女生就来问我：“老师，这首诗就算讲完了？”我说是呀。她一脸惊讶：“过去，老师还要给我们做许多拓展呢？”一句话说得我脸好热！——我还得努力呀，我还得让自己窗前的灯光陪着我快速成长呀，我还得抓紧弥补差距和不足呀！在这以后，办公室的灯光陪着我和我们这些新来的老师走过了一程又一程。当然，这灯光也陪着一位位光华人迎难而