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文档简介
Word第第页我要做好孩子读后感(合集15篇)我要做好孩子读后感1
我最喜爱的一本书是黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。
当我第一次看这本书的时候,就被深深吸引了,这本书为我们塑造了许多鲜活的形像:有可爱的金铃,有望女成凤的妈妈,有时而糊涂时而精明的爸爸。
我最喜爱的就是这本书的仆人公———金铃。她长得胖乎乎的,成果一般般,作文假如合口味的话就会文思泉涌,假如不合口味的话就会提笔难下。不喜爱数学的她上数学课真是要了她的命,英语也是一般般。喜爱她就是由于她的种种样子跟我似乎啊,我也是写作文时而妙笔生花时而江郎才尽。
其中最喜爱的文章是最终一章:“跑吧,孩子,冲刺吧!”讲了金铃去考场预备考试,看到这些我的心也被高高的提起,我还有点可怕,我不想长大,不想考试,不想离开同学和老师,不想生气,不想难过。想每天都要快欢乐乐,开快乐心的!永久不要失去对生活的信念。
我很喜爱这本书,我盼望把这本书推举给更多的同学。
我要做好孩子读后感2
在这个欢乐、充实的寒假里,我拜读了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。
这本书的仆人公金铃是一个成果中等,但是却机敏、和善、正直、有上进心的女孩子,她为了做让爸爸妈妈和老师都满足的“好孩子”作出了种种努力,并为保存自己心中的那份天真、纯净,向大人们作了很多“抗争”……在老师生病的时候,金铃去探望了生病的老师,并送给了老师一束秀丽的花。最终,金铃带着家人、老师、伴侣的美妙祝愿和同学们一起布满信念地走进升学考试的考场……
小说艺术地展现了一个学校毕业生的学校以及家庭生活,胜利地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等等一些学校生和爸爸、妈妈、邢老师等大人鲜活的形象,情节真实,语言流畅,富有鲜亮的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思索和启迪。
我要做好孩子读后感3
寒假里,我读了《我要做好孩子》这本书。
一打开书,看到《关于仆人公简短和必要的介绍》,我就笑起来,金铃和我有许多相像的地方啊:差不多高,差不多胖,放学后就喜爱在学校旁边小店里看喧闹,半天才走回家。于是我就始终往后看了下去。
越往后看我就越喜爱金铃。她活泼可爱,和谁都能“自来熟”;她和善而有怜悯心,收留了可怜的小妹妹幸幸,全心全意地当了几天“小妈妈”;老师病了,她第一个去探望老师;看到蚕宝宝被别人丢弃,她捡回来养了起来;她作文特殊棒,成了“获奖专业户”。虽然她长得胖,数学不够好,特殊马虎,可是谁又能说金铃不是一个好孩子呢?
书中的刑老师说:“好孩子的内涵很丰富,它不全是由100分组成的。”学习成果优秀是好孩子;英勇正直、宽容和善也是好孩子。就犹如春天的花朵一样,有红色的黄色的粉色的,虽然形态颜色各不相同,却都有吸引人的地方。我要学习金铃的优点,我也要做个好孩子!
我要做好孩子读后感4
这本书的仆人公叫金铃,金铃同学语文成果不太好,英语还可以,可数学却是一塌糊涂。她一见到四则混合运算就头疼,一般要做错一半以上。后来,在孙奶奶每天的辅导下,金铃的数学有了很大的进步。我很喜爱也很佩服金铃努力学习的精神,我也想和她一样努力学习,长大成为一个对社会有用的人。
金铃有点幽默,她妈妈更幽默。有一次,妈妈去上班,临走时对爸爸说要中午陪金铃午睡。金玲说:“妈妈,你放心吧,我会照看好爸爸的。”中午,爸爸和金铃一起睡着了。后来妈妈回家一看,差点笑破肚皮,由于,金铃梦中尿床了,还尿湿了爸爸的裤子。妈妈叫醒后,说:“金铃,你是不是在梦中带爸爸旅游,怕迷路,就先在床上画个地图啊?”我觉得和幽默的人在一起很快乐。
金铃是个很和善,而且很有爱心,不计较的小女孩,她始终为做一个好孩子而努力。我想,我也要做一个好孩子,除了要仔细学习外,还要主动为班级和集体做奉献,热心关心别人,尽可能帮爸爸妈妈做家务,整理好自己的东西……
我要做好孩子读后感5
暑假里,我读了许多本书,其中有一本书令我记忆深刻,久久不能遗忘,书名是《我要做好孩子》。
书中主要写了一名六班级的学校生金玲发生在学校、家庭生活的一些小故事,仆人公金玲,她学习中等,作文写得很好,是一个聪慧、和善、热忱、乐于助人的好姑娘。为了成为老师和家长心目中的好同学,她做了种种努力,用实际行动证明白自己。我喜爱金玲,我情愿成为她那样的好孩子。
在这本书里,我最喜爱的故事是:“天上掉下来的林妹妹”,这个故事让我看到了金玲的热忱和和善。故事的是这样的:一个叫辛辛的小女孩由于爷爷突然离世,爸爸妈妈离婚谁也不情愿要她,无家可归,金玲看到这些好心的`收养了她,给她洗澡、给她买衣服,陪她玩嬉戏,无微不至的照看着辛辛。后来辛辛外婆收养了她,金玲依依不舍地告辞了她,并容许辛辛以后肯定会常常去探望她。
书中的金玲,就像现实生活中的我和我的许多同学,我们都想做好孩子,我们都情愿做好孩子,我们盼望自己在努力完成学习的同时像金玲一样自信、热忱、和善和英勇!
我要做好孩子读后感6
最近,我看了《我要做好孩子》,这书主要讲了仆人公金铃六班级的生活。
金铃的成果并不好,有时能考九十几分,可有时只考七十几分,比上缺乏比下有余,叫人气也不是恨也不是。金铃最大的特点就是和谁都能“自来熟”,有一次,金铃在路边遇到一对青年男女,不知怎么就和他们搭上话了,那俩人一兴奋,竟然把她送到了家里,把她的妈妈赵卉紫脸都吓白了。
赵卉紫和天下全部的妈妈一样,是个“望子成龙,望女成风”的人,她一天到晚给金铃买资料,作业,资料堆得像小山,几乎把金铃埋了起来。可她的女儿未能如她所愿。
文章富有戏剧性的是金铃活泼开朗的独特,赢得了一个寡居的老老师的喜爱,老老师竟然主动提出给她补课,但条件是不许让别人知道,连她的父母都不允许知道,让这么一个孩子撒谎的确不简单,谎言持续的时间不长,就被关怀过度的妈妈识破,老老师在不图钱财更怕丢名声的状况下,拒绝再给金铃补课。在这期间,金铃的成果有所上升,所以说练习是要做的,但更需要有人点拨。同时也说明白谁都喜爱活泼开朗,乐观向上的人。
欢乐会感染人的,建议你也去读读,信任你也会变成一个童心未泯,欢乐的人。
我要做好孩子读后感7
在暑假里,我的妈妈给我买了一本黄蓓佳的作品——《我要做好孩子》。
这本书的写了一个女孩,她就是金铃。她是一个在新华街学校上学的六班级同学。她身高155米,体重50公斤,是个标准的重量级选手。她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,不管男女老少还是尊卑贵贱,她都能搭上话,聊得上共同的话题,还时不时把对方逗得哈哈大笑。这就是我们的仆人公,也是我最喜爱的人。我印象最深的是《好孩子,坏孩子》的故事。这件事讲解并描述了金铃去刑老师那里补习,后来张灵灵,李小娟,胡梅和刘娅如打假,老师问于胖儿,于胖儿说是金铃打假,也有尚海。老师惩处了他们,后来他们洗脱罪名的故事。从中我明白了:好同学不肯定要看成果。100分再多,三好同学奖状再多,被表扬再多次,但人格,心灵是0分,这些都是假的。好同学也要看人格和心灵,只要不及格,都不算好同学!
她也有其他优点,如:爱惜小动物,英勇,作文写得好,和善等,她很会感恩。有一次,她当家理财,知道了赚钱多不简单。这让我很佩服金铃。
我要像金铃一样,争取做一个省心,成果好和人格好的好孩子。
我要做好孩子读后感8
我是一个爱读书的小男孩,只要我一有时间,手里就会捧着我心爱的书。
我平常没什么时间看书,就利用上厕所和睡觉前的时间看书,俗话说的好,时间是挤出来的,而我就把上厕所和睡觉前的时间挤出来看书。
今日,妈妈给我买了一本《我要做好孩子》,这本书的仆人公是一个小女孩金铃,她是一个机敏、和善、正直的好孩子。为了做一个让家长和老师都满足的好孩子,她作了种种努力,虽然也和老师、家长作了很多“抗争”。但是最终,她还是和同学们一起布满信念的走进了升学考试的考场。
我的妈妈也很爱看书,但是我看的书比她看的书还要多,懂的学问也比她懂的多。平常我常常会向妈妈提出书中看到的各种问题。妈妈常常会被我问的哑口无言。还要我这个“小老师”关心她解答。妈妈特别支持我读书,给我买了许多书,这不。今日逛新华书店又给我买了六本书,只要是我爱看的书,妈妈都会帮我买。有时买不到还会拖人帮助买。妈妈还开玩笑的说,给我买书买到她破产了。哈哈,我的妈妈可爱吧!
以后我还会读更多的好书,多积累学问。长大后做一个对国家有用的人。
我要做好孩子读后感9
最近,我读了一本《我要做好孩子》,书中的仆人公是一个学校六班级的同学——金铃。她和善、天真、可爱但却很平凡。虽然她特别让人宠爱,但她的成果很一般,可以说没什么特长。她始终努力想当一名“好孩子”,因此常常与父母、老师进行“抗争”,但怎么努力,就是不能战胜自已的缺点。但她又是一个特别富有爱心的孩子,为了带回没人管的小妹妹,她努力学习尽然考了98分,还仔细地照看小妹妹。
我读了这本书后很受启发:就是仆人公金玲虽然很平凡,但她的心灵里却拥有一个美妙的愿望:就是想当一个好孩子,而这种愿望,却是我们小伴侣如今所没有的。
始终认为只有成果好、听话就是好孩子的我这才明白:成果好只是一个部分,我们还要做一个富有爱心的孩子,要有一颗和善的心,去对待身边的人,去关怀他人,关怀我们的班级,这样才是一个真正合格的好孩子。
我要做好孩子读后感10
四月份的推举书籍是《我要做个好孩子》,这本书的是黄培佳。
故事的仆人公是学校六班级的金铃,她是一个学习成果中等,但机敏、和善、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满足的“好孩子”,她作了种种努力,并为保存心中那一份天真、纯净,和家长、老师作了很多“抗争”。最终,她和同学们一起布满信念地走进升学考试的考场……
这本书使我印象最深的地方是:有一回,期末体育考试50米跑。金铃摔了一交,李林没留意被金铃绊倒,两个人都摔了个“大马趴”。没想到,李林竟摔骨折了。金铃的妈妈卉紫知道了后,买了些奶粉水果什么的去探望李林,可是李林的妈妈看法特别不好。卉紫原想赔500块钱,而李林的妈妈要求金铃他们家赔3000块钱,并给他们算了比帐。金铃她爸爸觉得李林他妈不讲理确定不赔,卉紫比较现实,觉得不给一点怕是不行。就是不知道给多少合适,于是跟校长商议 ,校长也觉得李林他妈不讲理说,李林妈妈假如再不讲理就要李林妈妈去找他……我真怜悯金铃呀!
读完这本书,我明白了:我们都要做个好孩子,好孩子不肯定成果要好,但肯定要有爱心、和善、正直和宽容。
我要做好孩子读后感11
自从爸爸把《我要做好孩子》这本故事书买回家的第一天,我就被书中可爱的女孩以及她精彩的故事所吸引了,我也要努力学习,争取做一名人人宠爱的好孩子。
《我要做好孩子》这本书讲得是仆人公金铃想做好孩子的故事,金铃在班上成果中等,金铃最怕数学,特殊是应用题,每次做到应用题的时候就会发晕,比方加分子的时候会把分母也顺便加进去等,所以数学测验都不会太好;英语呢还不错,测试的时候速度很快,只是时不时的把大写字母写成小写,还有就是音标写错,不过她的发音很标准,听力也很棒,所以英语老师还是挺喜爱她的。
金铃的爸爸姓金,叫亦鸣,在本市最有名的一所高校里教书,副教授已经当了五年。
金铃的妈妈姓赵,叫卉紫。不熟识的人简单听成“卉子”。
金铃的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都特殊喜爱这孩子,特殊是外婆,更加宠爱这个珍宝外孙女。外婆原来是老师。每次去外婆家,外婆肯定得忙上满满一桌子菜,全部是金铃最喜爱吃的,看着金铃吃得津津有味的样子,外婆快乐极了。
我喜爱这本故事书。
我要做好孩子读后感12
我要做好孩子这本书里的仆人公金铃,她跟我是一摸一样的人,简直就是我的复制人。
她长得很胖,在班上是个重量级选手,常常大吃大喝的,父母帮她减肥没把我减瘦,倒是先把他们给减瘦了。我们家也是,爸爸妈妈想给我减肥,结果我一点没少,妈妈却瘦了。
她考试常常马虎,老是错误出在计算题上,而且是平常不错,一到考试就错,我老是犯同样的毛病。常常不是把0看成6,就是+看成——。有一次我在草稿上计算一道数学题,答案是21,算的是对的,可写到考卷上,却变成了27。
她跟我一样厌烦弹钢琴,一开头弹钢琴只是为了学着玩玩,结果我妈却把它当回事,每天逼着要弹钢琴,我都快崩溃了,每天都要休息,可妈妈每天都不准,想出去找同学玩也被妈妈挡住了,说不练完钢琴就别想干其他事,我至今难忘。
我很喜爱这本书里的情节和人物,为此我宣誓,我也要做一个好孩子。
我要做好孩子读后感13
这几天,我看完了一本书,让我大饱眼福!感慨万分!
这本书的是黄蓓佳,在书店里,我观察了许多黄蓓佳的作品,都觉得很好,我最终毫不迟疑地选择了让我怀疑最多的《我要做好孩子》,我想知道:主角有没有通过自己的行动实现等等问题。
其实这本书写的就是黄蓓佳的女儿所遇到的,这本书是把黄蓓佳的女儿写进去了,特别贴近生活,所以写的实实在在,就是在金铃六班级冲刺的时候,妈妈因此的紧急:想让女儿进重点中学。
金铃的学习中等,但是,她和善,正直,特别重情义,老师生病了,只有她一个人去送过花。〔当然,老师的女儿照看着她〕当金铃被老师冤枉时,他会用自己的强项——写作,来反映好同学的不讲理和为所欲为,讨回公道,并向妈妈保证决不做坏孩子,要做好孩子!
收留了无家可归的辛辛,把它当做小妹妹;她又为了快要饿死的蚕宝宝,一条一条街地去找:老师生病了,班级里只有金铃去探望老师,始终老师感动得流泪……这些虽然都不算什么大事,则都反映着金铃和善,正直的纯真的心!
就是金铃!她使我真正的被感动了!
我要做好孩子读后感14
在我的书架上有这么一本书——《我要做好孩子》,这个暑假妈妈让我带着它到奶奶家。
这本书中介绍了一个叫金铃的小女孩,她上学校六班级了,为了迎接毕业,老师、父母都要求她在童年最终一刻好好学习,可是她的成果始终不是很抱负,但是在最终,她通过自己的努力,到达了大人眼中的好孩子。
金铃的妈妈总想:女儿的成果为什么总是原地不
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