我的四年级合集六篇

Word第第页我的四年级合集六篇我的四班级作文篇1

每个人都有自己喜爱的东西，有人喜爱活泼可爱的小狗，有人喜爱机智的小猫，还有人喜爱能说会道的八哥，我最喜爱的不是小动物，而是我的“徒弟”！

我的这个“徒弟”其实是我的堂弟，他的名字叫可乐。他有一双光明的眼睛，似乎对整个世界都布满了奇怪   ，他笑起来脸上仿佛开放了一朵花。我之所以收他为徒是由于他的脾气性格实在跟我太像了，简直是我的翻版，他就是一个小一号的我的克隆！

可乐很调皮，也有点幽默。每次他犯了错都轻描淡写的说:“没事儿！没事儿！”淡定的就像什么都没有发生一样。看着他圆溜溜的无辜的大眼睛，真的就不忍心去责怪惩处了。

有一次他住我们家，早上我还在做着我的美梦，他跑到我的床上，开头对我进行各种“骚扰”。我不搭理他，连续做梦。可乐最终揪着我的耳朵，大声喊到：“派派，你上学迟到了！”我迷模糊糊的一个鲤鱼打挺就站了起来，一看表七点二十了！我急连忙忙的穿上衣服跑到妈妈身旁，心急如焚。“妈妈，你怎么不叫我？我上学要迟到了！”妈妈却不慌不忙的说：“今日是星期日啊！”我气的差点晕倒，处处找可乐算账，可是可乐早就躲得无影无踪了！

你是不是也觉得我的徒弟特别顽皮？虽然他常常这样，但是我仍旧很爱他。由于他给我们带来了快乐！

我的四班级作文篇2

我最喜爱的动物是老鼠。当你们看到这里时肯定会哈哈大笑吧！你们肯定会说：“那么丑陋的动物你也喜爱？”不怕告知你们，当我说我喜爱老鼠，我的爸爸、妈妈都很惊讶，这件事一传十、十传百，如今我爸爸、妈妈的同事都知道这件事了，他们都很惊奇，不是过街老鼠，人人喊打吗？那么我为什么会喜爱老鼠呢？其实我从来没看过真的老鼠，我看的`老鼠都是从电视上的动画片里看到的。没什么惊奇的，每次小小的吉利老鼠都会战胜比它大的多的汤姆猫，我从心里佩服它的聪慧才智。老鼠活泼、可爱、有才智，我当然喜爱它啦！我真想去看看真老鼠，虽然爸爸、妈妈一次一次给我说真老鼠的可恶。但我还是很喜爱老鼠。我会永久喜爱老鼠吗。

我的四班级作文篇3

我的弟弟是出了名的“小老鼠”，为什么他会得到个这样的称呼呢，这就要从我和他之间的发生的事情讲起。

我弟弟的眉毛弯弯的，眼睛水灵灵的，假如你观察我弟弟在转瞬珠，总会以为是一颗圆圆的黑珠宝在转呢。最重要的是，我弟弟还特殊的瘦，对于我这种喝口凉水都会长胖的人，就非常艳羡我的弟弟。我总时感觉他似乎怎么吃都长不胖似的。弟弟的身体非常敏捷，只要观察我的手里拿着好吃的，肯定会一把抢过来。有时他抢不过我，就哇哇大哭，我这个当姐姐的当然不忍心看着弟弟哭，就只好“牺牲”一下，把好吃的让给弟弟了。这时弟弟的眼泪就像眼睛里有吸管一样，瞬间就被吸到眼里去了，而我，就只能流着口水走了。

弟弟的鼻子还很灵，不管什么东西，他一闻就知道好吃不好吃。比方说上次妈妈给我买的老酸奶，弟弟过去一闻，就津津有味的吃了起来。等我发觉不对劲时，弟弟已经在舔他那像白胡子长在上面一样的嘴了。

我也不是次次吃亏，但是我弟弟实在是太聪慧了。比方说上周五吧，我拿着我的零花钱，当心的开门，消息的走路，你肯定知道我要去哪儿！嘘!千万别惊动了我那“鼠小弟”，“姐姐，你这是要去超市吧，带我一块去吧！”尽管我当心再当心，可是还是逃不过我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市，弟弟就“狮子大开口”。“姐姐，我要这个，这个，这个……”我只好眼睁睁的看着我的零花钱“大失血”给弟弟换了一大堆的好吃的零食。

虽然我的弟弟贪吃、调皮、但我仍旧很喜爱他。

我的四班级作文篇4

我生在南方，长在南方；南方的一切我都很喜爱，可唯独有几样东西使我感到很烦，其中就有生气勃勃、万物生长的春天。

南方的春天可以用一个词来形容——阴晴不定。它时而寒冷得像冬天，又时而酷热得像夏天，感觉就像是常常在冬天和夏天之间来回穿越一样，所以，这样的天气使我时常感觉到厌烦。

但，有的时候春天也会很浪漫秀丽。在田野旁的野花们绽放开了的时候，按平常就会下起绵绵的细雨，给花儿们增加上一丝唯美、小清爽，让它们纷纷展现自己最优美的姿势去象征着春天的到来。

春天的桃花是我自己认为最好看、娇美和坚韧的。花果山公园里的桃花树森每年必去，每一棵的桃花都开得特殊的绚烂，可每一株桃花都绝不会全都，它们都是万千姿势的。有的会开得特殊大，向人们尽力地表现自己最秀丽的一面；有的会开得不大也不小，犹如小家璧玉一般大方、得体；而有的虽然还没有开，但是它的花苞像是随时都会打开，向人们炫耀自己有多美一样。

每一年的春天都会让人有惊喜与绝望，但我知道春天有着许很多多让人宠爱的优点，但也有着先天缺乏的缺点。可我们要往优点看，看人也这样啊。

我的四班级作文篇5

我有着一头乌黑的头发，皮肤洁白，成果也还好，但是，我有一个缺点———那就是太内向了。由于内向使得我在班级里显得别出心裁。我们班级里的人大都很外向，而我却是胆子很小很小的那种类型，什么事都不敢干，就连和同学说是几句话我都会紧急地流汗。

事例一：上课不敢举手

上课时我几乎是不举手发言的。看着同学们上课时可以主动的举手发言，我非常艳羡。我也曾想过举手，可是我一举起手，过了一秒钟又会放下去，然后又会举起来，又会放下，总之我就是不敢举手。在上课时，老师叫我回答下列问题，我也会非常吞吞吐吐。

事例二：运到问题不敢问老师

我已经读五班级了，作业也比较多，更何况还会有很多问题不会做。我呢，在遇到问题的时候不敢问老师，别人一般就直接问老师去了，而老师也会告知他们怎么做，家人急来我也愁，只恨自己太内向。唉！我要是胆子大一点，那该该好呀！

别出心裁的我在班级里的地位那也是不同的，如今我也在努力使自己胆子大一些，信任不久以后，你们会看到一个崭新的我。

我的四班级作文篇6

我尊敬的一个人是我的爸爸，他对我的耐烦教育打动了我。

事情是这样的。在一个酷热的晚上，我在房间里做着数学作业。房间里开着风扇，还是似乎在一个大火炉里似的，我的衣服都湿了。做着做着，只剩下了一道数学计算题我不会做。我在闷热的房间思索着，我左摇头右转头，不停地挠了挠头，想来想去想不出。于是，我开头不耐烦了，甚至生气了。这时，爸爸走进了我的房，轻声地问：“怎么了，是不是遇到了什么难题？”我没耐烦地答了一句：“是的！”爸爸就看了看题目那题目，在稿纸用笔计算着，可仍不能解答出来。这时，我不想再做这可恶的题目了，由于天气真的太