【2022年】内蒙古自治区锡林郭勒盟全国计算机等级考试数据库技术测试卷(含答案)

【2022年】内蒙古自治区锡林郭勒盟全国计算机等级考试数据库技术测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、1.选择题(10题)1.以下哪一个术语与数据的存储结构有关?

A.栈B.队列C.散列表D.线性表

2.在概念设计阶段，需要确定实体型特征由哪些属性组合而成，这个工作是对数据进行什么抽象?()

A.分类B.聚集C.概括D.数据抽象

3.设有关系R(A,B,C)，其函数依赖集F={A→B,A→C}，则关系R至多满足______。

A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF

4.UNIFACE采用构件式的开发，其应用开发分为三个步骤，分别是

A.建模、设计和实现B.分析、设计和实现C.建模、构造和装配D.分析、构造和装配

5.对于给出的一组权W={10，12，16，21，30}，通过哈夫曼算法求出的扩充二叉树的带权外部路径长度为______。

A.89B.189C.200D.300

6.保证事务的持久性是数据库管理系统中()部件的责任。

A.事务管理B.恢复管理C.并发控制D.程序员

7.对有14个数据元素的有序表R[14]进行折半搜索，搜索到R[3]的关键码等于给定值，此时元素比较顺序依次为

A.R[0]，R[1]，R[2]，R[3]

B.R[0]，R[13]，R[2]，R[3]

C.R[6]，R[2]，R[4]，R[3]

D.R[6]，R[4]，R[2]，R[3]

8.关于分布式数据库系统，不正确的是

A.分布式系统的存储结构要比非分布式系统复杂

B.分布式系统用户的操作与非分布式系统没有什么不同

C.数据操作在逻辑上没有变化

D.分布式系统的所有问题都是用户级别的

9.当用户程序执行访管指令时，中断装置将使中央处理器如何工作?

A.维持在目态B.从目态转换到管态C.维持在管态D.从管态转换到目态

10.把E-R图转换成关系模型的过程，属于数据库设计的

A.概念设计B.逻辑设计C.需求分析D.物理设计

二、填空题(10题)11.被认为是真正意义上的安全产品一般其安全级别应达到______。

12.FTP协议规定：向服务器发送___________命令可以进入被动模式。

13.RIP协议中表示距离的参数为___________。

14.SQL语言集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体，语句REVOKE实现其中的______功能。

15.一些进程相互合作共同完成一项任务，进程之间的这种直接的协同工作关系称为_____。

16.设有关系R(A，B,C)和s(A，D,E,F)，若将关系代数表达式：πR.A，R.B，S.D,S.F(R∞S)用SQL语言的查询语句表示，则有：SELECTR.A，B,D,FFROMR,SWHERE______。

17.具有数据库中进行全部操作权限的固定数据库角色是：()

18.计算机指令系统中主要有三类指令，分别是

【】

算术逻辑类和判定控制类等指令

19.数据库管理员的英文缩写是

【】

20.OraCle系统不仅具有高性能的RDBMS，而且提供全过程的应用开发工具。0raCleDesigner2000所承担的功能是____________。

三、单选题(10题)21.一个数据表10000行数据，每行3500字节，计算表需要空间()

A.20MBB.40MBC.60MBD.80MB

22.某数据库应用系统中，数据库管理员发现某个查询功能是用多表连接操作实现的，此操作性能较差。在保证功能不变的前提下，若要提高该查询的执行效率，下列方法中可行的是()

A.将此查询语句放置在视图中，使用视图实现该查询操作

B.修改实现此功能的查询语句，将连接查询改为嵌套查询

C.将此功能涉及到的表进行合并，然后对合并后的表进行查询

D.将此查询语句放置在存储过程中，通过调用存储过程实现该查询操作

23.索引使用原则中不可以为该列建立索引的是：()

A.经常在查询中作为条件被使用的列。

B.频繁进行排序或分组的列。

C.一个列的值域很大时。

D.如果待排列的列有多个，选择任意一列。

24.下列关于数据的逻辑结构的叙述中，哪一个是正确的?()。

A.数据的逻辑结构是数据间关系的描述

B.数据的逻辑结构反映了数据在计算机中的存储方式

C.数据的逻辑结构分为顺序结构和链式结构

D.数据的逻辑结构分为静态结构和动态结构

25.顺序程序和并发程序的执行相比()

A.基本相同B.无法确定C.并发程序执行总体上执行时间快D.顺序程序执行总体上执行时间快

26.数据字典是软件需求分析阶段的最重要的工具之一，其最基本的功能是______。

A.数据库设计B.数据通信C.数据定义D.数据维护

27.关于反规范化说法不正确的是：

A.完全规范化与部分规范化数据库之间处理性能会有没多大差别

B.反规范化是将规范化关系转换为非规范化的关系的过程。

C.反规范化方法：增加派生冗余列、增加冗余列、重新组表、分割表和新增汇总表等方法。都会破坏数据完整性。

D.采用反规范化技术从实际出发均衡利弊。

28.关于IP提供的服务，正确的是（）。A.A.IP提供了不可靠的数据投递服务，因此数据报的投递不能受到保障

B.IP提供不可靠的数据投递服务，因此它可以随意丢弃报文

C.IP提供可靠的数据投递服务，因此数据报投递可以受到保障

D.IP提供可靠的数据投递服务，因此它不能随意丢弃报文

29.对于数据库设计来说()是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果。

A.数据流图B.数据字典C.E-R图D.关系模式

30.一个栈的入栈序列是a、b、c、d、e，则栈的不可能的输出序列是()

A.edcbaB.decbaC.dceabD.abcde

四、C语言程序设计题(10题)31.函数readDat是从文件in．dat中读取20行数据存放到字符串数组XX中(每行字符串长度均小于80)。请编制函数jsSort，其函数的功能是：以行为单位对字符串按下面给定的条件进行排序，排序后的结果仍按行重新存入字符串数组XX中，最后调用函数writeDat把结果XX输出到文件out．dat中。

条件：字符串从中间一分为二，左边部分按字符的ASCII值升序排序，右边部分不变，左边经排序后再与右边部分进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参加处理，字符仍放在原位置上。

32.程序test．c的功能是：选出1000至5000范围内(包括1000、5000)符合下面条件的四位自然数。条件是：千位数字与百位数字之和等于十位数字与个位数字之和，且千位数字与百位数字之和等于个位数字与千位数字之差的整10倍。计算并输出这些四位自然数的个数cnt以及这些数的和sum。请编写函数countValue实现程序的要求。最后main函数调用函数writeDAT把结果crlt和sum输出到out．dat文件中。

33.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章存入到字符串数组XX中；请编制函数SortCharD，其函数的功能是：以行为单位对字符按ASCII码从大到小的顺序进行排序，排序后的结果仍按行重新存入字符串数组XX中。最后main函数调用函数WriteDat把结果XX输出到文件out．dat中。

例：原文：dAe，BfC．

CCbbAA结果：fedCBA．，bbCCAA原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格。

注意：部分源程序存放在test．C文件中。

请勿改动主函数main、读数据函数ReadDat和输出数据函数WriteDat的内容。

34.在文件in．dat中已存有200个正整数，且每个数均在1000至9999之间。函数readDat是读取这200个数存放到数组aa中。请编制函数jsSort，其函数的功能是：要求按每个数的后三位的大小进行降序排列，如果出现后三位相等的数值，则对这些数值按原始4位数据进行升序排列，将排序后的前10个数存入数组bb中。

最后调用函数writeDat把结果bb输出到文件out．dat中。

35.程序test．c的功能是：计算出自然数SIX和NINE满足条件SIX+SIX+SIX=NINE+NINE的个数cnt，以及满足此条件的所有SIX与NINE的和SUM。请编写函数countValue实现程序的要求，最后main函数调用函数writeDAT把结果cnt和sum，输出到文件0ut．dat中。

其中的S，I，X，N，E各代表一个十进制数字，允许代表的数字相同，但s和N不能为0。例如：944+944+944=1416+1416注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动主函数main和输出数据函数writeDAT的内容。

36.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章，存入到无符号字符串数组XX中；请编制函数encryptChar，按给定的替代关系对数组XX中的所有字符进行替代，其替代值仍存入数组XX所对应的位置上，最后调用函数WriteDat把结果XX输出到文件out．dat中。

替代关系：f(p)=p*11mod256，mod为取余运算，p是数组XX中某一个字符的ASCII值，fj(p)是计算后无符号的整型值(注意：中间变量定义成整型变量)，如果原字符是数字字符0至9或计算后f(p)值小于等于32，则该字符不变，否则用f(p)替代所对应的字符。

注意：部分源程序存放在test．c文件中，原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格，并也按此替代关系进行处理。

请勿改动主函数main、读数据函数ReadDat和输出数据函数WriteDat的内容。

37.已知数据文件in．dat中存有200个四位数，并已调用读函数readDat把这些数存入数组a中，请考生编制一函数jsVal，其功能是：若一个四位数的千位数位置上的值大于等于百位数位置上的值，百位数位置上的值大于等于十位数位置上的值，以及十位数位置上的值大于等于个位数位置上的值，并且原四位数是奇数，则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从小到大的顺序存入数组b中，最后调用写函数writeDat把结果cnt以及数组b中符合条件的数输出到0ut．dat文件中。注意：部分源程序存在test．c文件中。

38.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章，存入到字符串数组XX中；请编制函数eneryptChar，按给定的替代关系对数组XX中的所有字符进行替代，仍存入数组XX对应的位置上，最后调用函数WriteDat把结果xX输出到文件out．dat中。

替代关系：f(p)=p*11mod256，mod为取余运算，P是数组XX中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后的无符号整型值(注意：中间变量定义成整型变量)，如果计算后f(p)值小于等于32或f(p)对应的字符是大写字母，则该字符不变，否则用f(p)替代所对应的字符。

注意：部分源程序存放在test．c文件中，原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格，并也按此替代关系进行处理。

请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。

39.函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章存入到无符号字符串数组XX中；请编制函数ChA，其函数的功能是：以行为单位把字符串中的第一个字符的ASCII值加第二个字符的ASCII值，得到第一个新的值，存入数组单元xx[i][0]中(其中：i是文章中的某行)。第二个字符的ASCII值加第三个字符的ASCII值，得到第二个新的值，存入数组单元xx[i][1]中。以此类推一直处理到最后第二个字符，最后一个字符的ASCII值加原第一个字符的ASCII值，得到最后一个新的值，存放在原字符串对应的位置上，之后把已处理的字符串逆转后仍按行重新存入无符号字符串数组XX中。最后main函数调用函数WriteDat把结果XX输出到out．dat文件中。

原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格，并也按它的ASCII值作以上处理。注意：部分源程序存放在test．c文件中。

请勿改动主函数main、读数据函数ReadDat和输出数据函数WriteDat的内容。

40.已知数据文件IN1．DAT和IN2．DAT中分别存有100个两位十进制数，并且已调用读函数readDat把这两个文件中的数存入数组a和b中，请考生编制一个函数jsVal，实现的功能是依次对数组a和b中的数按条件重新组成一个新数并依次存入数组C中，再对数组C中的数按从小到大的顺序进行排序，最后调用输出函数writeDat把结果C输出到文件out．dat中。组成新数的条件：如果数组a和b中相同下标位置的数均是奇数，则数组a中十位数字为新数的千位数字，个位数字仍为新数的个位数字，数组b中的十位数字为新数的百位数字，个位数字为新数的十位数字，这样组成的新数并存入数组C中。

五、设计与应用题(2题)41.已知某教务管理系统的设计人员在需求分析阶段收集到下列原始数据表格：

教师教师号教师名职称工资上级领导教师号9868王文华教授8000null9983李一斌副教授600098689985丁一讲师删98680783王润泽讲师删98680899欧阳丹妮讲师删9868课程课程号课程名学分教材号教材名出版社名任课教师号C2006计算机原理311计算机原理清华大学出版社9868C2006计算机原理312计算机原理与应用高等教育出版社9868C2004数据结构313数据结构清华大学出版社9868C2010数据库原理314数据库原理清华大学出版社9868C2010数据库原理315数据库原理与技术高等教育出版社9868S3001音乐欣赏216音乐欣赏清华大学出版社9983已知该业务系统存在如下规则：

Ⅰ．每个教师有唯一的教师号，每个教师号对应唯一的一名教师；

Ⅱ．每门课程有唯一的课程号，每个课程号对应唯一的一门课程；

Ⅲ．每本教材有唯一的教材号，每个教材号对应唯一的一本教材；

Ⅳ．每个教师最多只有一个上级领导，也可以没有上级领导；

V．一门课程仅由一名教师讲授；

Ⅵ．一本教材仅用于一门课程。(12分)

(1)请根据原始数据表及业务规则，给出该系统的关系模式，保证每个关系模式满足3NF，并说明每个关系模式的主码和外码。

(2)画出该系统的ER图，ER图中需给出每个实体集的属性，主码属性用下划线标识。

42.设有高校选课系统，需要对学校的系信息、教师信息、课程信息、学生信息、学生选课信息进行管理。已知系（DEPT）信息包括系编号（DeptNO）、系名称（DeptName）；教师（Teacher）信息包括教师号（TNO）、教师名（Tname）；课程（Course）信息包括课程号（CNO）、课程名（CName）、课程学分（Credit）；学生（Student）信息包括学号（SNO）、学生姓名（Sname）、学生性别（Sex）。选课系统的管理规则如下：Ⅰ．一个系可聘用多名教师，一个教师只受聘于一个系；Ⅱ．一个系可有多名学生，一个学生只属于一个系；Ⅲ．一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授；Ⅳ．一名学生可选修多门课程，一门课程可被多名学生选修；V．学生选修完课程后，可获得相应课程的成绩。针对以上描述，完成下列设计内容：（1）构建选修课系统的ER图。（要求图中的实体集名用试卷中给出的英文名，联系所关联的实体集名的首字母，字母问用“一”或“_”连接，大小写不限）。（6分）（2）根据所构建的ER图，设计满足3NF的关系模式，并标出每个关系模式的主码和外码。（要求关系模式名同实体集名或联系名，属性名用试卷中给出的英文名，大小写不限）（4分）

六、单选题[1分](2题)43.设在SQLServer2008中，用户U1在DB1数据库中创建了#Temp表。下列关于#Temp表的说法中，正确的是（）。

A.只有在创建#Temp表的连接中才可以查询#Temp表数据

B.在所有用户U1发起的连接中，都可以查询#Temp表数据

C.在创建#Temp表的连接未断开时，DBl数据库的所有用户都可以查询#Temp表数据

D.在创建#Temp表的连接断开时，DBl数据库的所有用户仍可以查询#Temp表数据

44.在信息系统的需求分析中，目前广为使用的结构化分析与功能建模方法主要有DFD、IDEF0等。其中，DFD建模方法也被称为过程建模和功能建模方法，其核心是（）。

A.数据B.软件C.数据流D.分析过程

参考答案

1.C解析：线性表是n个数据元素的有限序列，它只定义了数据的逻辑结构而并没有定义数据的存储结构。栈、队列是线性表的特例。而散列表(又称哈希表)定义了线性表的存储结构和检索方法。

2.D

3.D

4.C解析：UNIFACE采取应用开发与部属相分离的策略。UNIFACE的应用开发环境是Windows平台，开发出的应用可被部属在各种平台上。3个步骤是：建模、构造和装配。因此正确答案为选项C。

5.C解析：根据条件构造哈夫曼树如下：树的带权路径长度为WPL=30*2+(10+12)，3+(16+21)*2=200。

6.B解析：数据库管理系统中，为了保证事务的正确执行，维护数据库的完整性，要求数据库系统维护以下事务特性，即原子性、一致性、隔离性和持久性。这四个特性都要有相关的机制保证。事务的原子性是数据库管理系统中管理部件的责任；事务的一致性是事务编码的应用程序员的责任；事务的隔离性是管理系统中一个并发控制部件的责任；事务的持久性是数据库系统中恢复管理部件的责任。因此本题正确答案为选项B。

7.C解析：折半查找是一种效率较高的查找方法,要求线性表是有序表。基本思想是:首先将待查的K值和有序表R[0]到R[n-1]的中间位置mid上的结点的关键字进行比较,若相等,则查找完成;否则,若R[mid].key>K,则说明待查找的结点只可能在左子表R[0]到R[mid-1]中,我们只要在左子表中继续进行折半查找,若R[mid].key<K,则说明待查找的结点只可能在右子表R[mid+1]到R[n-1]中,我们只要在右子表中继续进行折半查找。这样,经过一次关键字比较就缩小一半的查找空间。如此进行下去,直到找到关键字为K的结点,或者当前的查找区间为空(表示查找失败）。根据这个思想,查找的顺序即为R[6],R[2],R[4],R[3]。

8.D解析：分布式系统的特点。分布式系统的所有问题是(或应当是)内部的、实现级别的问题，而不是外部的、用户级别的问题。

9.B解析：中央处理器有两种工作状态：管态和目态。当中央处理器处于管态时可执行包括特权指令在内的一切机器指令；当中央处理器处于目态时不允许执行特权指令。所以，操作系统程序占用中央处理器时，应让中央处理器在管态下工作，而用户程序占用中央处理器时，应让中央处理器在目态下工作。

10.B解析：E-R图转换成关系模型的过程，属于数据库设计的逻辑设计阶段。

11.B1B1解析：根据计算机系统对各项指标的技术情况，TCSEC将系统划分为4组7个安全级别，按系统可靠性或可信程度逐渐增高依次为：D、C1、C2、B1、B2、B3、A1。B1级别的产品才被认为是真正意义上的安全产品，达到此级别的产品其名称中多冠以“安全”或“可信”字样，作为区别于普通产品的安全产品出售。

12.PASV【解析】当客户机向服务器发出数据传输命令时，通过控制连接向服务器发送一个PASV命令，请求进入被动模式。

13.跳数【解析】向量一距离(V-D)路由选择算法，也称为Bellman--Ford算法。其基本思想是路由器周期性地向其相邻路由器广播自己知道的路由信息，用于通知相邻路由器自己可以到达的网络以及到达该网络的距离(通常用“跳数”表示)，相邻路由器可以根据收到的路由器修改和刷新自己的路由表。

14.数据控制数据控制解析：SQL语言功能极强，但由于设计巧妙，语言十分简洁，完成数据定义、数据操纵、数据控制的核心功能只用了9个动词，如下：

•数据查询：SELECT；

•数据定义：CREATEDROPALTER；

•数据操纵：INSERTUPDATEDELETE；

•数据控制：GRANTREVOKE。

因此本题填数据控制。

15.进程同步或同步进程同步或同步

16.R.A=S.A或S.A=R.AR.A=S.A或S.A=R.A解析：自然连接是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且要在结果中把重复的属性去掉。本题是自然连接，所以本题答案为R.A=S.A或S.A=R.A。

17.db_owner

18.数据传送类计算机指令系统分为传输类，算术逻辑类，控制类三种指令

19.DBADataBaseAdministrator，数据库管理员。

20.数据库建模。【解析】OracleDesigner2000是Oracle提供的CASE工具，能够帮助用户对复杂系统进行建模、分析和设计。

21.B

22.C

23.D

24.A解析：按照逻辑结构的定义：数据的逻辑结构是数据间关系的描述，只抽象地反映数据元素之间的逻辑关系，不管其存储方式。顺序结构、链式结构、静态结构和动态结构都是指存储结构。因此A是正确的。

25.C

26.C解析：数据字典是系统中各类数据描述的集合，是进行详细的数据收集和数据分析所获得的成果。数据字典通过对数据项和数据结构的定义宋描述数据流、数据存储的逻辑内容。所以数据字典的最基本的功能是数据定义。

27.A

28.AIP提供了不可靠的数据投递服务，IP本身没有能力证实发送的报文是否被正确接收，数据报可能路延迟、路由错误、数据报分片和重组等过程中受到损坏，但IP不检测这些错误，在错误发生时，IP也没有可靠的机制来通知发送方或接收方，因此数据报的投递不能受到保障。

29.B

30.C

31.\n【审题关键句】以行为单位从字符串左边部分升序排序，排序后左边部分与右边部分进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参加处理。

\n【解题思路】

\n本题类似第77套试题，通过审题可以发现主要是对字符串左边部分排序时所采用的排序方式不同，参考答案的第11行，修改if条件语句的设置即可。

\n【参考答案】

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32.\n【审题关键句】千位+百位等于十位十个位，且千位+百位等于个位．千位的10倍。计算并输出这些四位自然数的个数cnt以及这些数的和。

\n【解题思路】

\n①首先定义一个循环变量i，以及分别用来存放四位数分解之后各位数的变量qw(千位)、bw(百位)、SW(十位)和gw(个位)。

\n②通过for循环依次对数组中的每个四位数进行分解，循环初值为1000，终值为5000，每循环一次，循环变量i的值加1。每分解一个四位数，根据题目要求，判断其“千位十百位=十位+个位”的条件是否满足，同时判断“(千位+百位)=(个位-于位)*10”的条件是否满足，两个条件之间用运算符进行连接。当同时满足以上两个判断条件时，计数变量cnt的值加1，同时将该四位数累加到求和变量sum中，最终得到满足条件的四位自然数个数cnt及它们的和sum。

\n本题中cnt和sum变量在源程序中已经定义，在该子程序中就不需要再重新定义了。

\n【参考答案】

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33.【审题关键句】以行为单位对字符按从大到小排序，结果仍按行重新存入字符串数组中。

\n【解题思路】

\n①首先定义字符变量ch和无符号整型变量i、j、k。

\n②对字符二维数组XX，在第一层for循环中，变量i从0开始，依次递增直到其值等于maxline，实现对文章每行的扫描，在第二层for时循环中，变量j从0开始，依次递增直到其值等于strlen(xx[i])，即第i行的长度。在第三层循环语句中，变量k从j开始，依次递增直到其值等于strlen(xx[i])，对每一行中的数组元素xx[il[j]、XX[i][k]按照它们的ASCII码值的大小进行比较，如果xx[i][j]的ASCII码小于XX[i][k]的ASCII码，则两者交换，实现整篇文章中的字符按ASCII码值从大到小的顺序进行排序。

\n【参考答案】

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34.\n【审题关键句】按每个数的后三位降序排列，然后取出满足此条件的前10个数依次存入数组；如果后三位的数值相等，则按原先的数值进行升序排列。

\n【解题思路】本题类似第7套试题，通过审题可以发现主要有两个不同点：①按每个数的后三位降序排列，参考答案的第5条语句，修改两数组元素的大小比较符即可；②后三位的数值相等则按原先的数值进行升序排列，参考答案的第13条语句，同样也是修改两数组元素的大小比较符即可。

\n【参考答案】

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35.【审题关键句】计算满足条件的sIX+sIX+sIx-NINE+NINE的SIX和NINE的个数以及满足此条件所有的SIX与NINE的和，S，I，X，N，E各代表一个十进制数字。

\n【解题思路】

\n①定义整型变量S，i，X，n，e，six，nine。

\n②在第一层for循环中，因为S的值不能为0，所以循环变量s从1开始，依次递增直到其值等于10，退出循环。在第二层for循环中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值等于10，退出循环。在第三层for循环中，循环变量X从0开始，依次递增直到其值等于10，退出循环。在第四层for循环中，因为n的值不能为0，所以循环变量n从1开始，依次递增直到其值等于10，退出循环。在第五层for循环中，循环变量e从0开始，依次递增直到其值等于10。

\n③设置完所有for循环条件后，在循环体中，由变量S的值乘以l00，变量i的值乘以10，以及变量X组成一个三位数赋给变量six，由变量n的值乘以1000，变量i的值乘以100，变量n的值乘以10，以及变量e组成一个四位数赋给变量nine，再用if条件语句判断，如果三倍的six等于两倍的nine，则计数变量cnt加1，把six与nine的和累加到变量sum，同时在屏幕上，输出six与nine的值。

\n【参考答案】

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36.\n【审题关键句】字符替代f(p)=p*11mod256，小于等于32或原字符对应数字0~9不变，否则替换。

\n【解题思路】

\n本题类似第67套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第6行，修改if条件语句的设置即可。本题值得一提的是在设置判断条件的时候，一定要注意两题要求中的两个细微的差别，第67套要求的是新字符所对应的数字是0~9的不变，是对数值型数据进行判断；而本套要求的是原字符所对应的字符是o~9的保持不变，是对字符型数据进行判断，在条件表达式的写法上需要大家注意区分。

\n【参考答案】

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37.\n【审题关键句】四位数的千位>=百位>=十位>=个位，且四位数是奇数，统计出满足此条件的个数，按从小到大的顺序存入数组。

\n【解题思路】

\n本题类似第9套试题，通过审题可以发现主要有两个不同点：一是要求统计的四位数的条件是“千位>=百位>=十位>=个位”，二是要求该四位数是奇数，这两个不同点都体现在参考答案的第8条语句中，对该语句进行修改即可，其中，可以判断奇数的表达式是“a[i]％2”。

\n【参考答案】

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38.\n【审题关键句】字符替代f(p)=p*11mod256，小于等于32或对应大写字母不变，否则替换。

\n【解题思路】

\n本题类似第65套试题，通过审题可以发现主要是排序条件的设置要求有所不同，参考答案的第6行，修改if条件语句的设置即可。另外，在源程序中已经定义了一个无符号变量va1，因此，在编写答案程序时，不需要再重新定义。

\n【参考答案】

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39.\n【审题关键句】以行为单位，新字符串中每个字符的ASCII码值等于该位置上的原字符ASCII码值加其后面一个字符的ASCII码值，逆序排序。

\n【解题思路】

\n①定义整型循环变量i、j和字符局部变量yuan。

\n②在第一层for循环中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值大于或等于maxline，在循环体中，首先把第i行的第一个字符)XX[i][0]赋给变量yuan，在第二层for循环中，循环变量j从0开始，依次递增直到其值等于该行字符串的长度减1，在循环体中，将字符xx[i][j]的ASCII码值与字符)XX[i][j+1]的ASCII码值相加的和保存到字符)xx[i][j]中。当退出第二层for循环后，把第i行的最后一个字符与第一个字符变量yuan的值相加，最后通过strreV函数对i行字符串逆序排序。

\n【参考答案】

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40.\n【审题关键句】数组相同下标位置上的奇数，数组a中十位数等于新数的千位数字，个位等于新数个位数字，数组b中的十位等于新数的百位数字，个位数字等于新数的十位数字，存入数组，从小到大排序。

\n【解题思路】

\n①定义整型循环变量i、j和局部变量trap。

\n②在for循环语句中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值等于或大于MAX，用if条件语句判断如果a[i]和b[j]同时为奇数，由a[i]的十位数字为新数的千位数字，个位数字为新数的个位数字，b[i]的十位数字为新数的百位数字，个位数字为新数的十位数字，把这个新组成的数存入数组元素c[cn]，同时数组下标变量cn加1。

\n③在第一层for循环语句中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值等于或大于cnt，在第二层循环中，循环变量{从i+1开始，依次递增直到其值等于cnt，用if条件语句判断如果数组元素c[i]大于c[j]，则两者进行互换，实现数组C中的数按从小到大的顺序进行排序。

\n【参考答案】

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41.（1）【解题思路】关系的描述称为关系模式，它可以形式化地表示为R（U，D，DOM，F）。要想使转换生成的关系模式满足3NF，则必须满足关系模式中每一个非主属性既不部分依赖于码也不传递依赖于码。根据题目中的表中的数据和业务系统的规则可知，共有四个实体存在，分别为教师、课程、教材、职称，职称作为实体而不是教师的属性是因为职称与工资挂钩，考虑到其有进一步描述的特性，所以把职称作为一个关系而不是教师的一个属性，而且教师号、职称、工资之间存在传递依赖，不满足3NF。【参考答案】教师（教师号，教师名，上级领导教师号，职称）主码：教师号；外码：上级领导教师号、职称职称（职称，工资）主码：职称；外码：无课程（课程号，课程名，学分，教材号，任课教师号）主码：课程号；外码：教材号，任课教师号教材（教材号，教材名，出版社）主码：教材号；外码：无（2）【解题思路】E-R图也称实体一联系图，提供了表示实体类