婴儿抚触培训稿幻灯片

关于婴儿抚触培训稿幻灯片第1页，课件共28页，创作于2023年2月婴儿游泳婴儿游泳：是1岁内的婴儿在专用安全保护措施下，由经过专门培训的人员操作和看护，在出生当天即可进行的一项特定的、阶段性的人类水中早期保健活动，分为有次序、有部位、有技巧的婴儿水中抚触、洗澡、游泳、视觉刺激。第2页，课件共28页，创作于2023年2月游泳促进神经系统发育刺激新生婴儿神经系统发育，促进宝宝视觉、听觉、触觉和平衡觉的综合信息传递，使其尽快适应“内”“外”环境的变化。第3页，课件共28页，创作于2023年2月促进消化吸收促进宝宝胃肠道激素的分泌分泌，增强其食欲和消化功能，促进宝宝生长发育。第4页，课件共28页，创作于2023年2月游泳促进神经系统发育刺激新生婴儿神经系统发育，促进宝宝视觉、听觉、触觉和平衡觉的综合信息传递，使其尽快适应“内”“外”环境的变化。第5页，课件共28页，创作于2023年2月增强宝宝的循环和呼吸功能增强宝宝的循环和呼吸功能，调节血循环速度，增强心肌收缩力；通过水对胸廓的压力，促进新生儿胸部的良好发育，增加肺活量第6页，课件共28页，创作于2023年2月促进骨骼发育婴儿在水中自主的全身运动，可增强其骨骼、肌肉的灵活性和柔韧性；水的轻柔爱抚，还能使宝宝感到身心舒适，有利于提高其睡眠质量。第7页，课件共28页，创作于2023年2月新生儿游泳管理

新生儿是指没有满月的宝宝，出生3天至1个月

选择在哺乳前40分钟游泳，游泳时间为10至15分钟左右。室内温度，夏季22℃—24℃

冬季26℃—28℃水温要求：夏季37℃—38℃

冬季39℃—40℃第8页，课件共28页，创作于2023年2月当天断脐的幼儿不做游泳每次只许一个新生儿及家长进入。隔离新生儿游泳池必须做到一婴一缸一消毒，严防交叉感染。新生儿游泳完毕，注意向家长交代需过15~20分钟后再哺乳，避免新生儿过度疲劳。第9页，课件共28页，创作于2023年2月婴儿游泳完毕，立即用毛巾将其全身檫干，注意其头面部尤其眼、耳、鼻、脐等部位的处理。每次使用完毕后及时排空用水并用清水刷干净备用充气颈圈充气应适当，充气颈圈佩戴时，粘扣松劲要适合.泳毕新生儿取下防水护脐贴，用75%酒精消毒脐部两次，并用一次性护脐带包扎第10页，课件共28页，创作于2023年2月环境要求区域的划分：1、婴儿游泳区2、婴儿沐浴区3、婴儿抚触区4、家长休息区5、消毒区第11页，课件共28页，创作于2023年2月准备工作宝宝专用浴巾、婴儿油、酒精、消毒棉签、洗发液、沐浴液、爽身粉、更换的衣物、尿片、脖圈、闪卡、音乐、水温计。。。第12页，课件共28页，创作于2023年2月婴儿游泳一般注意事项婴儿游泳时，必须有专人全程监护。出生10天内的新生儿脐部必须贴防水护脐贴，游泳完毕后要将新生儿防水护脐贴取下，脐部消毒，并用护脐带包扎。新生儿游泳圈使用前必须进行安全检测（如泳圈的型号、保险按扣、漏气否等）第13页，课件共28页，创作于2023年2月依据婴儿颈围选用合适的泳圈型号：小号<20cm；中号：21～23cm；大号：24～26cm；加大号：27～29cm；特大号：30～33cm新生儿套好泳圈后，检查保险粘贴是否粘牢，要逐渐且缓慢入水游泳完毕后要迅速擦干婴儿身上的水迹，注意保温。婴儿游泳一般注意事项第14页，课件共28页，创作于2023年2月对游泳池的要求泳池放水的深度视宝宝的身高而定，以宝宝进入泳缸后处于悬浮状态，脚部不触及泳缸底部为宜。泳池放水时温度控制要均匀，一般先放入冷水，后加入热水，并且搅匀，使水池上下的水温保持一致为宜。水池内尽量放置色彩鲜艳、形状不同、带声音刺激的漂浮玩具供宝宝游泳时玩耍。第15页，课件共28页，创作于2023年2月游泳中对家长的要求将颈圈套在婴儿脖子上，注意检查婴儿的双耳、和下颌是否露于颈圈上，纽带是否扣紧粘牢。将婴儿放入泳缸时，动作要轻柔，下水后，让婴儿自由游动，注意观察婴儿的面色及肤色变化，以确保婴儿的舒适程度。

第16页，课件共28页，创作于2023年2月游泳中对家长的要求将颈圈套在婴儿脖子上，注意检查婴儿的双耳、和下颌是否露于颈圈上，纽带是否扣紧粘牢。将婴儿放入泳缸时，动作要轻柔，下水后，让婴儿自由游动，注意观察婴儿的面色及肤色变化，以确保婴儿的舒适程度。婴儿游泳时，严防婴儿口鼻呛水及耳朵进水。第17页，课件共28页，创作于2023年2月婴儿游泳时啼哭的原因缺乏安全感脖圈不合适水温不合适耳朵进水6个月前没有游过泳第18页，课件共28页，创作于2023年2月第19页，课件共28页，创作于2023年2月

一、婴儿抚触：婴儿抚触：婴儿抚触是通过医护人员或父母对婴儿非特定部位肌肤施以轻柔的爱抚，它是一种爱的传递方式，可增加新生儿的情商指数，同时营造一个温馨的家庭气氛，是孩子健康成长的保证。抚触是培养婴儿的感性思维，增加胸腹肌锻炼、促进全身血液循环、增加心肺活量的医疗护理技术。

第20页，课件共28页，创作于2023年2月2.抚触的发展历史抚触或按摩源于英语Touch,可以说自从有了人类就有了按摩，胎儿在宫内和自然分娩过程中都接受了羊水和母亲产道的特殊抚触，对他们的生长发育是一种良好的刺激，也成为胎儿一种需求及生理、心理依赖。第21页，课件共28页，创作于2023年2月婴儿抚触的重要性第22页，课件共28页，创作于2023年2月二、抚触的作用及机理二、抚触的作用及机理第23页，课件共28页，创作于2023年2月

1、抚触是婴儿的需要人是最高级的动物，具有生物性和社会性，因此渴望安抚，胎儿生活在温暖的羊水中，时时受到水的抚触，并能听到母亲的心跳声、肠蠕动声以及子宫外传来的声音分娩过程中产道的挤压使胎儿的全身各部位的外周神经感受器均受到刺激，传到中枢神经系统，使神经系统的发育得到一次最好的训练。第24页，课件共28页，创作于2023年2月当我们把孩子放到母亲胸前，皮肤与皮肤紧贴，妈妈的大手紧紧搂抱他们时，孩子又进入一种安静的满足状态。以上种种均是一种抚触。第25页，课件共28页，创作于2023年2月此后，母亲