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文档简介
总务处环境安全卫生组总务处环境安全卫生组第1页報告大綱環安組人員編制及工作職掌能源與資源管理環境保護管理安全衛生管理災害防救管理教育訓練及宣導中長程計畫PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第2页【環安組人員編制及工作職掌】
PROVIDENCEUNIVERSITY兼任組長:一名專任組員:二名工讀生:一名总务处环境安全卫生组第3页【環安組人員工作職掌】
PROVIDENCEUNIVERSITY組員:林志諭(1/2)壹、實驗室管理實驗室自動檢查計畫修正與執行彙整。各實驗室安全衛生管理制度建立之督導。辦理安全衛生教育訓練課程(配合各類實驗室屬性)。實驗室安全衛生管理輔導業務(巡檢)。毒性化學物質運作及廢棄管理。(月報、申報、查核)先驅化學品管理業務。(季報、申報、查核)廢液處理及申報。(月報、進出申報、查核)實驗室放射性物質管理與計畫修訂。實驗室災害診斷分析與危害查核預防。實驗室有害事業廢棄物去除處理業務。實驗室環安衛相關計畫補助申請業務。总务处环境安全卫生组第4页【環安組人員工作職掌】
PROVIDENCEUNIVERSITY組員:林志諭(2/2)貳、全校性安全業務廢污水處理系統管理。消防管理業務(含檢修申報、巡檢與修繕記錄)。環安衛工作執行成效統計分析。協助環境保護安全衛生委員會召開及紀錄執行。校園環境議題、安全氣候調查統計。節能系統監視。(冷氣機修繕紀錄)本組網頁維護。工安示範觀摩、環安衛改进計劃示範簡報製作。實施校園噪音防制計畫及噪音補助申請業務。協辦本組環保業務推廣。臨時交辦事宜。总务处环境安全卫生组第5页【環安組人員工作職掌】
PROVIDENCEUNIVERSITY組員:陳秋鳳(1/2)壹、環保業務推廣辦理環保教育訓練、教育宣導活動。推行垃圾分類、資源回收及減廢宣導工作。環保志工服務學習課程規劃、任務分配、執行與結案。配合政府辦理各項環保宣導及競賽活動。校園各類環保績效彙整業務。(含推動環保有功申請)環保計畫補助申請、執行及結案業務。(特色主題計畫)校內各項量化統計、申報及改进業務。節約能源宣導業務。本組環保相關資訊網頁維護及各項環保示範觀摩簡報資料彙整業務。总务处环境安全卫生组第6页【環安組人員工作職掌】
PROVIDENCEUNIVERSITY組員:陳秋鳳(2/2)貳、飲用水管理全校飲用水安全衛生管理(水質檢驗)。參、其它協助環境保護暨安全衛生委員會召開及紀錄。辦理抢救訓練、消防編組教育訓練。勞工健康檢查特殊案例篩選業務。環安衛改进計劃預算控管及申報執行。協助機車排氣定檢活動。本組年度預算編列及零用金動支申報。本組資料建檔與整理。教育部學校災害系統及勞委會無災時通報。臨時交辦事宜。总务处环境安全卫生组第7页【環安組人員工作職掌】
PROVIDENCEUNIVERSITY工讀生
飲水機清潔維護及功效檢查。飲水機水質檢驗。本組文件資料電腦協助繕打。公文傳送。总务处环境安全卫生组第8页【環安組人員工作職掌】
PROVIDENCEUNIVERSITY組長:吳寶萍綜理環安衛及飲用水管理之業務。協調及配合各單位有關安全衛生組業務推展支援與服務工作。規劃環保、安全衛生及飲用水工作。擬訂環保、安全衛生及飲用水改进計畫。推行環保、安全衛生及飲用水管理績效建立。節約能源宣導規劃。臨時交辦事宜。总务处环境安全卫生组第9页能源與資源管理PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第10页【能資源使用政策及目標設定】政策:設備汰舊換新以環保、省能為優先,有效監督以減少无须要浪費,以達省錢節能目標。目標設定:
1.逐年減少3%耗電量。
2.逐年減少1%用水量。
3.雨污水再生利用率逐年增加5%。
PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第11页1-3【節水办法之具體做法與績效】觀念節水設備節水回收再用珍水節源減少漏水PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第12页1-4【資源回收再利用之具體做法與績效】垃圾分類各大樓紙類回收電池、光碟片回收PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第13页環境保護管理PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第14页【環境保護規劃及管理組織】業務執行/定时檢討PROVIDENCEUNIVERSITY校長勞工安全衛生委員會總務長環境安全衛生組營繕組事務組校園整體規劃委員會總務會議交通安全委員會學務長衛生保健組學務會議膳食委員會性別平等委員會課外活動指導組校安中心总务处环境安全卫生组第15页維護保養:每週維護保養。三個月換一次濾心。六个月清洗一次水塔。定时檢測:每季檢測1/8台(外檢)每週抽檢30台(環安組)水源檢測(外檢)重金屬檢測(應化系)紀錄:維護保養、檢驗紀錄現場留存備查。2-2【污染防治办法管理與成效】
飲用水管理PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第16页2-5【永續校園計畫
】PROVIDENCEUNIVERSITY96年永續校園局部改造計畫個別案(獲補助60萬元)建立多層次生態綠化園區施工前施工中施工後总务处环境安全卫生组第17页教育訓練及宣導
PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第18页中長程計畫PROVIDENCEUNIVERSITY总务处环境安全卫生组第19页中長程計畫環境保護管理PROVIDENCEUNIVERSITY飲水品質衛生甜美
(1)在校園內配置足夠數量之飲水機,方便全校師生取用。
(2)每3個月定时更換飲水機濾心,維持出水品質,讓全校師生得以
取用安全衛生與甜美之飲水。
(3)確實監控飲用水水質,每週抽檢30台飲水機進行檢測,每3個月
委託環保署認證之檢驗機構進行水質檢測。
(4)接獲故障訊息马上通知廠商進行處理,以維持飲水機正常運作。噪音管制寧靜校園
(1)易產生噪音之空間建置隔音設備,營建工程設置圍籬,校區擴音
音量控制等,讓全校師生擁有一個寧靜舒適教學與學習環境。
(2)大型營建工程為防止干擾校園寧靜,多利用寒、暑假或假日從事
,以防止產生噪音干擾學生上課。总务处环境安全卫生组第20页中長程計畫環境保護管理PROVIDENCEUNIVERSITY污水處理妥善正当
(1)定时維護污水處理設施,確實掌握污水處理效能,確保污水符合
放流標準。
(2)定时檢測原水及放流水,確實監控放流水品質。
(3)依法每六个月進行一次廢污水檢測申報作業。空污防制CO2減量
(1)實驗室抽氣搜集處理後才排放,將可能造成之空氣污染情形降至
最低程度。
(2)逐漸更換使用省電燈泡及高能源效率比(EER)之設備。
(3)會議上不提供紙杯,並建議與會人員自行攜帶環保筷及隨身杯。
(4)針對搭乘大眾運輸系統、響應共乘制度、節約能源及隨手關燈等
相關主題進行環保宣導。总务处环境安全卫生组第21页中長程計畫環境保護管理PROVIDENCEUNIVERSITY減廢減量愛護大地
(1)全校實施垃圾分類,落實資源回收工作,達到垃圾減量目标。
(2)至餐廳宣導將飯菜吃光光觀念,以達到廚餘減量目标。
(3)加強宣導節約用水用電,防止無謂之浪費,以節約能源。
(4)委請專業合格之廠商妥善處理實驗室之廢污,並宣導實驗室
減廢減量之觀念。总务处环境安全卫生组第22页中長程計畫
強化綠色消費之理念與知能PROVIDENCEUNIVERSITY推動六五節約方案,強化綠色採購認知
(1)節約能源綠色採購:
1、新裝設水龍頭採省水龍頭,新裝設馬桶採二段式沖水裝置,全方面檢視水管或
馬桶之漏水狀況,以節約用水。
2、適量調短小便池自動沖水器沖水時間,並控制洗手台水閥流量,以節約用水。
3、新建築物規劃興建雨水回收及中水回收系統,以充份利用水資源。
4、定时清洗冷氣機濾網,加強宣導隨手關閉教室冷氣空調,採購「節能標章」省
電設備。
5、已設置電力監控系統,分析資料規劃課表管理系統,依課程表提供電源,依溫
度提供冷氣電源,以節省電力。
6、加強宣導隨手關燈,在安全前提下,平時燈具若不使用或非必要使用者僅留部
分照明即可;提醒同學於下課時隨手關閉教室照明設備及空調設備,教職員及
老師們離開辦公室及研究室時也應隨手關閉電燈與空調。
7、使用校車及公務車時,確實填好用車紀錄,落實共乘理念。
8、鼓勵全校師生上、下班(學)多使用校車及大眾運輸交通工具,儘量少開車。总务处环境安全卫生组第23页中長程計畫
強化綠色消費之理念與知能PROVIDENCEUNIVERSITY推動六五節約方案,強化綠色採購認知
(2)落實回收加強宣導:
1、加強辦公室做環保宣導,紙類雙面列印使用,並做好紙類回收。
2、設置資源回收箱並張貼回收標誌,確實做好資源回收工作。
3、建立二手書交換制度,以節省資源。
4、進行採購時,儘量採購含有環保標章、節能標章或可回收再利用之物品。
5、鼓勵各單位依政府採購法第96條辦理「綠色採購」。
6、定时搜集節約能源等相關資訊公布於網站上,供全校師生閱讀、吸收知識以培
養師生們節約能源及環境保護之觀念及素養。总务处环境安全卫生组第24页中長程計畫
強化綠色消費之理念與知能PROVIDENCEUNIVERSITY辦理綠色環境教育推廣活動
(1)利用生態系專長,辦理生態講座、影片欣賞、校園生態解說、觀察員
踏訪生活周遭生態及校園綠地認養等活動,藉以讓全校師生認識、
關懷、尊重自然界生態,啟發環境保護意識。
(2)辦理「珍惜資源」環保教室,動動腦動動手,發揮小創意,也能够將
不起眼廢紙、廣告紙張加工成實用物品,培養師生珍惜資源概念。
(3)將綠色環境教育理念及具體作法,透過網路及電子信箱傳遞,落實環
境保護概念並應用於生活中。总务处环境安全卫生组第25页中長程計畫打造溫馨健康安全校園PROVIDENCEUNIVERSITY校園災害防救管理
(1)教育與宣導
1、加強宣導提升觀念:不定时以mail、海報、校園訊息等方式進行校
園災害及防救宣導,提升全校師生防火防災之觀念。
2、消防研習知識傳遞:
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