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文档简介

第关于分级护理制度的内容【六篇】

第一篇:分级护理制度的内容为了加强自身工作质量,规范护理行为,消除安全隐患,保障患者就医安全,医院护理科进行了严格的自查自纠工作,情况如下:存在的问题如下:1、无菌技术等操作不够严格2、医患沟通有待加强3、团队合作观念不强4、专业技医疗风险意识淡薄5、医疗护理服务流程不够规范6、文明礼貌用语有待加强7、病房整齐度,舒服度不严格针对上述几点我们应做到:1、在医疗护理等操作中,应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险如实告知患者,及时解答其咨询,严禁用刺激性语言或对患者的疾病治疗和康复产生不良影响的语言,注意谈话方式、方法与技巧。2、正确书写护理文件,必须做到客观、真实、准确、及时、完整。不的采用粘、涂、等方法掩盖或除去原来的字迹3、加强团队合作精神,内部要团结4、积极学习先进的医疗护理知识,提高自身专业技术水平,提高医护质量,为患者更好的服务,同时加强人文知识和礼仪知识的学习和培养,增强自身的沟通技巧。5、对患者要有责任心、同情心熟记核心医护制度,并在实际的临床工作中严格执行。6、并且,我们在今后的护理工作中应做到’十要”说话要注意;交待要清楚;检查要仔细;记录要完整;制度要严格;技术要熟练;操作要规范;抢救药及时;内部要协同;责任心要强。第二篇:分级护理制度的内容(一)基本情况本季度对三个护理单元进行检查,其中一级护理外科97分、`妇产科95分、内科94分,二级护理外科96分、内科95分。(二)不良情况总结一级护理:1、烦躁病人无安全护理措施的科室:外科2、静脉留置针未标识穿刺时间的科室:外科3、胃管未标识留置日期、负压吸引器未按要求更换的科室:内科4、患者口腔有异味的科室:内科5、护士翻身不及时的科室:内科二级护理:1、患者对饮食注意事项不知晓的科室:内科2、患者床头牌未填写完整的科室:妇产科、内科3、护士对病人“八知道”不熟悉的科室:内科、妇产科4、床单有血迹的科室:外科(三)不良情况原因分析1、护士长管理不到位,未注重患者安全。2、护士未按留置管道规范执行。3、基础护理不到位。4、责任护士未进行宣教。5、护士未逐项填写完整。6、护士责任心不强,对病人缺乏关心。(四)改进措施及建议1、要求护士长加强管理,烦躁病人应采取措施:如悬挂防跌倒标识、加床栏、留陪人等。2、要求护士按规范注明留置日期、更换。3、加强基础护理管理:卧床病人每2—4小时翻身一次并登记,口腔有异味病人增加口腔护理次数,护士长晨间查房重点检查落实情况。4、要求责任护士加强工作责任心,掌握病人“八知道”,以利采取相应护理措施。5、要求护士逐项填写或更改床头牌内容。6、加强晨间护理,床单有血迹及时更换。(五)追踪与评价1、特殊病人安全防护到位,翻身及时,口腔清洁。2、留置的管道符合要求。3、床头牌填写正确、完整。4、通过查房提问,责任护士熟知病人情况。5、护士宣教到位,病人已掌握饮食注意事项。6、床单清洁。第三篇:分级护理制度的内容一、总体情况

本季度对三个护理单元(外科、妇产科、内儿科)的分级护理进行检查,各单元分值具体如下:科室项目外科内儿科妇产科特级护理(100分)一级护理(100分)94二级护理(100分)96三级护理(100分)平均分值(100分)二、各组反馈内容

91929698分级护理落实检查时间:2011.12.30参加人员:郑敏王玉珍符玉金蔡奕霞李春梅冯志娟符宇符梅花符丽颜何玉琴甘芳(一)基本情况本季度对三个护理单元进行检查,其中一级护理外科94分、`妇产科96分、内科91分,二级护理外科96分、妇产科98分、内科92分。(二)不良情况总结一级护理:1、病人衣裤不整洁,有异味的科室:外科2、病人输液滴速过快或太慢与病情、医嘱不相符的科室:外科、妇产科3、护士配备急救用物不齐全的科室:内科4、护士未嘱咐术后患者定时翻身的科室:妇产科5重症病人护士未掌握专科护理观察指标的科室:内科二级护理:1、护士未协助、指导病人床上活动或功能锻炼的科室:内科、外科2、床单有血迹的科室:妇产科(三)不良情况原因分析1、基础护理不到位。2、护士急救技能差,培训不到位。(四)改进措施及建议1、要求责任护士配备衣服供病人换洗,协助或指导病人进行功能锻炼、翻身。2、建议护士加强业务学习,根据病情、药物性质、年龄、医嘱调节滴速,以免发生意外。3、护士长应加强急救技能专科培训,遇到特殊或重症病人现场指导。6、加强晨间护理,床单有血迹及时更换。(五)追踪与评价1、通过检查整改后病人衣裤整洁,无异味。2、检查输液病人输液滴速均符合医嘱、病情需要。3、重症病人护理措施落实到位,急救用物准备齐全。4、病人按要求翻身,无并发症发生。5、床单清洁。第四篇:分级护理制度的内容护理安全隐患分析:1护士的法律意识和自我保护意识淡薄:护士在校所受的教育和在职教育中缺乏法律知识教育,长期以来医疗传统习惯使护士工作处于医疗服务的主导地位。护士只重视解决病人的健康问题,而忽视潜在的法律问题。在实际护理过程中缺乏自我保护意识和证据意识,忽视证据的收集和管理。2查对不严密:查对是护士执行医嘱,实施治疗和护理的必要步骤,是保障患者安全的基本手段。护士在执行医嘱时过于机械,不能准确地发现错误医嘱,在用药查对中,不能认真执行“三查七对”及“双核对”,有时执行各种治疗时不携带治疗本或治疗单,有时用习惯性思维去处理执行医嘱,违背了“三查七对”的原则,存在潜在的安全隐患。3护士的综合知识水平偏低:由于临床一线工作的护士大多年资低、学历低,流动性大等因素,在观察病情时,因专科知识不足;临床经验缺乏,预见性不足;不能及时准确的判断病情变化的先兆症状,造成潜在的风险隐患。如肿瘤科化疗病人,对护士的穿刺要求比较高,若穿刺不成功,会引起化疗药物的外渗;而在化疗期,由于高浓度药物长时间的反复刺激血管,导致药物的外渗,若不能及时发现药物的外渗,致使穿刺部位组织的坏死,就会对患者造成极大的伤害;另外,化疗药物不同,使用的方法也各异,若知识缺乏就可能影响治疗等。随着新技术、新项目的大量引进与发展,护理工作中技术复杂程度高、技术要求高的服务内容越来越多,不仅对护理人员带来较大的工作压力,而且可能导致护理工作中技术方面的风险加大,从而影响护理安全。4护理人员的配置不能满足病人的需要:护理人力资源的缺乏,尤其是中夜班治疗护理需求增多,使护士超负荷从事繁重的工作,造成工作责任心不强,注意力不集中,环节质量无法控制,服务不到位,给病人带来不安全感。护理安全防范措施:1定期开展护理安全教育,对容易发生护理缺陷与差错的工作环节进行分析讨论,提出整改措施,并重温各项护理安全防范措施,增强责任心,做到警钟长鸣。2加强法律学习,提高自我保护意识护理安全与法律法规有着密切的关系,增强护理人员的.法律意识和法制观念。3提高护士的整体素质,理人员要正确认识护理工作的重要性,不仅要加强专业理论的继续学习,还要培养自己的操作技能,提高与病人的沟通能力。对低年资的护理人员加强基础知识及基本操作技能培训,加强青年护士规范化培训和继续教育。4加强查对意识,在护理工作中应牢记“三查七对”,并严格执行,不要凭着自己的想象或抱着别人已经查对过了的思想,或是应工作繁忙而不查对。5加强制度的管理,在日常护理工作中,要严格执行操作规程,认真落实各项规章制度,并且对制度的执行和落实情况进行经常性的督查,及时发现问题,并及时有效的整改。第五篇:分级护理制度的内容一、基础护理

存在问题:1、指甲脏,胡须长。2、输液卡检查填写不规范,检查不及时,输液实际滴数和输液卡填写不符。3、实际吸氧流量与医嘱不符。4、床头卡填写错误。5、床单元不干净。缺陷分析:1、护士工作责任心不强。2、基础护理工作落实不到位。3、不严格按照操作流程工作。4、护士长监督不够,检查不仔细。整改措施:1、加强护士责任心,工作认真、仔细。2、加强基础护理。3、加强安全意识,严格按护理规范执行。二、整体护理

存在问题:1、病人不知用药知识。2、病人不知责任护士、护士长。3、患者健康教育不到位。缺陷分析:1、护士工作责任心不强。2、健康教育制度落实不到位。3、护士长督查力度不够。整改措施:1、加强护士责任心的教育。2、认真落实健康教育制度。3、护士长加大督查力度。三、消毒隔离

存在问题:1、吉尔碘无打开时间、过期。2、医疗废物处理不规范。3、配置的液体无加药时间,加药时间大于2小时。缺陷分析:1、护士工作不认真,未按操作流程工作。2、护士院感意识不强。3、护士长督查力度不够。整改措施:1、加强护士责任心的教育,严格按操作规范工作。2、加强安全意识,认真学习院感知识,并落实。3、护士长加大督查力度。四、病区管理

存在问题:1、床上床下物品多、功能带上有杂物,床头柜上物品多。2、陪护多、坐、睡床上。3、高危药品登记本记录不及时。4、病房使用电饭锅。5、使用非医院配制的被褥。缺陷分析:1、护士责任心不强,制度落实不到位。2、护士忙于护理工作,忽视病房管理。3、护士长督查力度不够。整改措施:1、护士长加大督查力度。2、加强病房管理,让病人参与病房管理。3、加强护士责任心的教育。4、高危药品按规范管理。第六篇:分级护理制度的内容通过认真学习,并结合自身实际工作,深入仔细的查找存在的问题,剖析问题的原因,提出切实可行的整改措施,改进工作作风,优化工作效果,提高工作效率。一、存在问题原因分析

1是学习的积极性不强,求知欲望不高,对专科知识学习不够深入,没有完全用理论知识武装自己的头脑,从而导致处理问题不够熟练,给病人解释不够全面。2是以工作忙为理由,当病人询问时,继续做自己的事情,怕手头的事情出错,回答不及时,不够耐心。3是为了早点完成任务,省略了一些步骤,没完全按各项规章制度步骤执行,或者凭印象做事,造成了一些护理差错。二、整改措施

1、刻若学习,振奋精神,努力提高自己的技术水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,扎实深入的学习,学以致用,为了更好地为病人服务,减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上,学习基础知识,新技术,新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高自己护理工作的能力。2,强化服务理念,提高为病人服务的意识,想病人之想。对于在儿科工作的我,一定要有足够的责任心以及耐心,在工作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中,由于家长的警长心理,促使我们在穿刺中紧张施加压力,导致不能一次穿刺成功。从而导致患者与家长之间的矛盾油然

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