英语专业考研

英语专业考研

英语专业考研

--学校简介

英语专业考研首先面临的是选择院校和方向的问题。究竟考哪个学校?首先固然要考虑

这个学校本身的实力，也要考虑自己的水平.不要凭空去感觉自己适合哪一个学校.去做一

些这些学校的真题，，可以让你们试试深浅.

另一方面也要对各个学校的出题方向有所比较，比如有的学校只考语言学和文学,如大外,

有的学校既考基础英语,又考文学和语言学,这一点后面会详细说一下,这里就不赘述了.

最后,还要结合考虑自己将来的方向.考研对有些人来说是个缓冲,对另一些人来说是跳

板,因为英语专业的研究生的价值就在于方便从教.想当高校的教师现在来看是要求博士

（男生也许可以幸免）.所以硕士不是终点，为了方便将来读博,最好选择设有博士点的高校，

可以有直升的机会.大家要根据自己的实际情况，做出最好的选择。

1、北京大学

英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点

1919年北京大学建立英语系，胡适任系主任。至今已有83年的历史。北大英语系是我

国第一批硕士点和博士点之一，也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点

学科点。研究门类齐全、研究实力雄厚。英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美

国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向，学制为3年。现任院长程朝翔教授。

教授23名。具有博士学位的22名。英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译

作。攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门

任职

2、北京外国语大学

英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点

英语学院成立于2001年，现任院长为孙有中教授。下设英语系、国际新闻与传播系和

翻译系，并设有十个研究中心：英美文学研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、美

国研究中心、英国研究中心、澳大利亚研究中心、加拿大研究中心、爱尔兰研究中心、华

裔美国文学研究中心、国际传播研究中心。英语系教学层次齐全，除优秀的本科教学外，

还拥有历史较悠久的英语语言文学专'业硕士点、博士点及博士后流动站。英语系硕士研究

生层次有语言学、英美文学、翻译、美国研究、英国研究和澳大利亚研究六个专业，学制

两年半。每年的招生规模为90人左右。硕士研究生一般要求在两年内修完专业课程12

门，在第二学年结束之前（5月），通过资格考试和开题报告。英语系博士研究生层次有

英美文学，语言学，美国研究三个专业，有博士生导师12人，每年招生约20人。

拥有博导师41人、硕导221人，教授113人、副教授177人。其中，国务院学位委员

会成员2名，教育部高校外语专业教学指导委员会13名，国家级有突出贡献中青年专家4

名，享政府津贴128名。

各部委、各级政府、企事业单位翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版、传媒的海

外部、涉外企业、跨国公司，从事口笔译或与语言文字相关的跨文化交流等

3、复旦大学

英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点复旦大学英语语言文学专业创立于1905

年复旦大学成立之初，目前，该专业共有两个博士点（英语语言文学：外国语言学及应用

语言学），两个硕士点（英语语言文学；外国语言学及应用语言学），1个博士后流动站

（英语语言文学）。专业硕士研究生阶段2-3年，博士研究生阶段3-4年，主要课程和研

究方向包括：英语语言学（系统功能语言学、应用语言学、认知语言学、语用学等）、英

汉双语词典编纂学、英美文学、翻译理论与研究等。博士后流动站方向与此大体相同。复

旦大学外语学院现任院长为陆谷孙教授。

有教师27人，其中教授13人，副教授8人，博导8人，硕导12人。在语言学、词典

编纂、莎士比亚研究、英美文学、翻译等研究方面显著。

国家重要政府部门、国内外重要的教育、商务、企业、新闻传媒机构、以及各国驻华机

构等。

4、广东外语外贸大学

英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点，外国语言学及应用语言学为国家重点

学科1965年开始招收英语语言文学专业本科生。1978年开始招收硕士研究生，1981年获

硕士学位授予权，1986年获语言学及应用语言学博士学位授予权，1988、2002年分别被

评为国家级重点学科，是教育部“百所人文社科研究基地”之一。英语语言文学于2004年

教育部试点评估时被评为优秀，2006年获博士学位授予权，同时被评定为广东省重点建设

学科。学院现有国家级精品课程2门：交际英语和英语语音，至2006年，英语语言文化

学院累计培养了本科毕业生6000余人、硕士研究生近500余人、博士研究生80余人。现

任英文学院院长仲伟合教授。

有教师112人，其中教授23人，副教授21人，博导11人，包括桂诗春、王初明、陈

建平、吴旭东、等。在国内外享有较高的社会知名度。

5、南京大学

英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点

南京大学英语系的前身为南京高等师范学校1917年设立的英文专修科，1993年成立南

京大学外语学院。历史悠久，基础厚实，其中英语语言文学专业是国务院学位办1981年

批准的首批博士点之一，2002年成为国家重点学科。在英美文学、英语语言学及应用语言

学、翻译理论、双语词典编纂等领域成绩显著，特别是美国文学研究优势明显。英语系现

任主任丁言仁。每年招收英美文学、英美文化研究、语言学与应用语言学、翻译研究、双

语词典研究等方向各类硕士研究生55-60人，博士研究生15-20人。

有教授、副教授22人，博士生导师10人，有19人国内外著名高校博士学位，大部分

教师曾到英美国等国家进修深造。

大专院校任教，相当人数进入新闻出版、外资外贸企业，部分继续攻读博士学位或赴海

外继续深造。

6、上海外国语大学

英语语言文学为国家重点学科，与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点

上海外国语大学英语学院系上外历史最悠久、教学规模最大、科研实力最强的学院之

一，其英语语言文学学科为国家级重点学科和上海市重点学科。本、硕、博层次分明、专

业方向门类齐全，拥有一个博士后流动站、两个博士点（13个博士专业方向）、两个硕士

点（8个硕士专业方向）、两个本科专业方向。在校本科生近千名，硕士生600多名，博

士生150多名。教学成果多次获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。英语学院还承

担了多项国家和卜一海市重点科研项目，成果斐然。

有博士生导师6人、教授9人、副教授16人，在全国英语界享有很高的声誉，很多学

科带头人占据全国外语界制高点。

国家部委、市级机关、外贸公司、新闻单位、金融机构、咨讯机构、国有大型企业外资

企业、出版部门

7、解放军外国语学院

英语语言文学为国家重点学科，与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点

解放军外国语学院是我军惟•的外语学院，地处洛阳。1981年批准为硕士学位授予单

位。1998年批准为博士学位授予单位。现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级

学科具有硕士学位授予权，英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。1996

年，学院开始接收汉语专业外军留学生。经过50多年的建设与发展，学院已成为一所以

文为主，文理渗透，多层次、多语种、多学科、教学设施先进、办学规模和效益较好、教

育质量较高的全国重点高等专业外语学院。1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译

著140余部。在国内外学术刊物上发表论文1350余篇，获得军队和省部级以上科研成果

50余项。教授、副教授、高工170余名，博士生导师12名，教育部高等院校外语教学指

导委员会委员5名，国务院学位委员会成员1名。享受政府津贴者20人。

8、北京师范大学

英语语言文学博士点

1912年成立。2002年12月，外国语言文学学院成立。现有英语语言文学硕士点、外国

语言学与应用语言学硕士点，以及英语语言文学博士点。

教师人数117,教授20人，副教授42o外籍教师12。

深造32%,国家机关、企事业单位占11%,教育系统45%,出国留学3.2吼

9、中山大学

英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点

中山大学外语学院在1924年孙中山先生创办该大学时设立，1992年正式成立。目前有

英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学、法语语言文学、德语语言文学

五个硕士点和英语语言文学博士点，其中我院的英语专业是我国首批具有博士、硕士学位

授予权的单位之一，广东省重点学科。2000年以来，学院共培养了博士毕业生20人；硕

士毕业生166人；本科毕业生611人；学院承担了项国家级、省级和校级科研项目37

项，出版专著16部、译著64部、工具书6部；编写教材84部；编著著作6部。

教师80人，其中教授10人、副教授和副研究员27人；博导5人、硕导36人；客座教

授1人、兼职教授4人，外国专家13人。

10、南京师范大学

英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点

外国语学院于1986年建成英语语言文学硕士点，1990年与文学院联合建成比较文学与

世界文学硕士点，1998年建成外国语言学及应用语言学硕士点，2000年与文学院联合建

成比较文学与世界文学博上点，2003年建成英语语言文学博士点和俄语语言文学硕士点、

日语语言文学硕士点,2006年建成外国语言学及应用语言学博士点和外国语言文学•级学

科硕士学位点。1998年申报的"英语语言与文化”项目被列为国家计委、国家教育部”211

工程”重点建设项目。学院下设：英语系、欧洲语系、东方语系、翻译系、研究生部、大

学外语部以及多个研究中心。全日制学生1430人，其中博士生17人，硕士生337人，教

育硕士等研究生层次的学生255人，本科生821人。共有学生15000余人。近10年来出

版了学术专著50多部，教材、工具书、编译著等100多种，发表论文约500多篇，已完

成或正主持着国家社会科学基金项目14项，国家教委和省政府、省教委科研项目40多

项。

有教职工203人，其中教授14人，副教授41人，博士20人，在职攻读博士学位教师

25人，其余的教师多数都具有硕士学位或研究生学历，还聘用了英、日、俄、意、法等语

种外国专家或外籍教师。

学院主要培养中等及高等院校的师资和涉外部门的翻译、文秘、管理人员等。学生的就

业率多年来约百分之百。

11、南开大学

英语语言文学博士点

其前身为1919年成立的南开大学文学院英文系。现任系主任为苏立昌教授。70年来，

著名学者梁宗岱、卞之琳、罗大冈、查良铮、司徒月兰、李宜燮和高殿森等先后在我系任

教，著名英籍女作家韩素音等被聘为名誉教授。英语专业还具有博士学位授予权，并且是

天津市重点学科。2003年设立南开大学外国语言文学学科博士后流动站。2004年经教育

部评估，我院外语学科位列全国一级学科前十强。每年招收博士研究生6人，硕士研究生

20人左右，木科生100人左右。在校本科生、硕士研究生、博士研究生1000余人。

现有教师31人，其中教授12名，副教授8名，博士生导师7名，硕士生导师9名，外

籍专家10名。

国家机关、高校、外事外贸、新闻出版、金融、军事科研、经贸旅游等从事翻译、教

学、科研和管理等工作。

12、上海交通大学

外国语言学及应用语言学博士点

上海交通大学外国语学院由英语系、日语系、大学外语教学部、语言文字工程研究所、

国外考试中心、语音语言实验教学中心等组成。全国大学英语四、六级考试委员会办公室

和第二考试中心也设在上海交通大学外国语学院。学院现有1个博士学位授予点（外国语

言学及应用语言学），2个硕士学位授予点（外国语言学及应用语言学；英语语言文学）

和2个本科专业（英语；日语）。在我国大学英语教学界和应用语言学界享有一定的声

誉。现有学生496人，其中本科生327人，硕士生122人，博士生47人。

学院现有教职员170人，其中教授16人，副教授44人，讲师70人。王同顺教授现任

院长。

13、同济大学

外国语言学及应用语言学博士点

同济大学英语系1979年成立。1986年同济大学外语系开始招收科技英语研究生班，

1990年开始招收科技英语专科生，1993年起招收科技英语本科生，1998年取得"外国语言

学及应用语言学”专业硕士学位授予权，2000年又获得"英语语言文学”专业硕士学位授予

权。2006年获得“外国语言学及应用语言学”博士学位授予权。同济大学英语系在专门用途

英语，语用学，功能语言学，翻译理论及应用语言学等方面，有一定的特色。

现有教师153人，其中教授8人，副教授38人，具有博士学位的教师5人。系主任为

向明友教授。

14、北京语言大学

英语语言文学博士点

外国语学院始创于1964年，下设英语系、亚欧语系和日语系。有英语、法语、日语、

德语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语（韩国语方向）等七个专业。英语系现有英语语言文

学博士点，英语语言文学硕士点，外国语言学及应用语言学硕士点。现有本科生、研究

生、博士生1,600余人。学院各专业研究方向鲜明，在语言文学研究、翻译理论与实践

研究、语言学及应用语言学、当代西方文论、同传教学研究具有明显的特色。

有教师35名，其中正副教授22人，外国专家8名。方立、朱文俊、李燕姝、王振亚、

宁一中等为我系教授。

毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位

15、东北师范大学

英语语言文学博士点

东北师大外国语学院创建于1950年，1996年撤系建院。下设英语、俄语、日语、大学

外语、对外商务（在东北师范大学净月校区）5个系。拥有英语语言文学、日语语言文学

2个学科有博士学位授予权，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学

及应用语言学、课程与教学论等5个学科有硕士学位授予权。

现有教授21人，副教授39人；有博士生导师6人，外籍专家8人。

大中专外语师资，科研、涉外单位外语高级人才，国际（电子）商务人才。

16、福建师范大学

英语语言文学博士点

外国语学院成立于1972年，学院现有英语语言文学博士学位授权点1个，英语语言文

学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学和比较文学与世界文学（与文学院联办）4

个硕士学位授权点和1个教育硕士（学科教学•英语）学位授权点，在读研究生200多

人。科研硕果累累，近5年出版学术著作18部，译著41部，发表论文557篇，同时还编

写和出版了大量教材。在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第

所承担的国家和省部级的科研项目的数量居全省同类学科第具有教授职称的学科

骨干人数亦居全省同类学科第一。

学院现有专任教师182人，教授16人，教授、副教授占40%以上，硕士、博士占70%。

历届中有60多人考取了北大、北外、上外、广外、及英美等大学博士，成为各自领域的

专业人才及学术骨干。

17、河南大学

英语语言文学博士点

外语学院在全国地方综合性大学同类学科中居于前列。1978年英语语言文学专业被批准

为首批硕士学位授权点之一，1998年，获得了博士学位授予权，成为国内地方大学中第一

家获得该专业博士学位授予权的单位。2000年，外语学院又获得了外国语言学及应用语言

学专业硕士学位授予权。英语语言文学专业自1988年以来连续五届蝉联河南省重点建设

学科，并于2000年被确定为第一层次的省重点建设学科。

教工92人，其中教授15人，副教授18人，副研究员2人，副编审1人，具有各种中

级职称的34人。

18、湖南师范大学

英语语言文学博士点

外语学院始建于1938年，钱钟书等知名学者曾先后执教于此。下设英语语言文学系，

俄语系、日语系、翻译系和商务英语系。有1个英语语言文学博士点、1个一级学科硕士

点（外国语言文学）、7个硕士点。已形成以蒋洪新、肖明翰（英美文学方向），黄振

定、蒋坚松（翻译方向），白解红、石毓智（语言学方向）为主要学科带头人，以中青年

教师为基础的强大的师资队伍。学院与美国、英国等30余所大学建立了交流合作关系。

在校硕士研究生148人，博士研究生28人，全日制本科生1162人。

教授19人，副教授25人；博士、硕士学位或曾留学英、美、力口、俄、日、澳、新等国

的80余人。

19、华东师范大学

英语语言文学博士点

华东师范大学英语语言文学专业始建于1951年，1993年成立外语学院。1981年英语专

业开始招收硕士研究生，1998年增设博士点。在全国享有一定的声誉。该系出版了多种在

全国有较大影响的学术专著和教材，多次荣获各种国家级、地区级和市级的奖项。经过多

年努力，该系已建立了较为完整的学科体系：学科涵盖了英语语言学、英语语言教学和

英、美、澳等国家的文学和文化。全国著名英语教授方重、葛传梁、徐燕谋、周煦良、孙

大雨等先后在此执教。

现有职工192名

大多分配到高校、中学、出版社、电台和电视台、政府外办、独资和合资企业等单位工

作。

20、华中师范大学

英语语言文学博士点

外国语学院的前身是华中大学英语系，创办于1924年，距今已有八十余年的历史。现

设有英语系、俄语系、日语系、法语系、公外系5个教学单位，英美文学与比较文学研究

所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心和大学英语教学研究中心四个研究机

构。有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。英语专业是我校的品牌专业，并列为湖

北省高校本科品牌专业立项建设项目，外国语言学与应用语言学是我校的重点学科。2003

年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科，2005年获得博士学位授予权，

使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。

有教师38人,其中正副教授30人，博导2人,硕导18人,近三年承担国家社科项目8

项，部级12项，出版专著20部，论文100多篇。

21、清华大学英语语言文学博士点

清华大学外国语言文学系成立于1926年。我国许多著名学者、教授均出自本系，如曹

禺、钱钟书、季羡林、荣高棠、查良铮、王佐良、许国璋、李赋宁、英若诚、胡壮麟等，

他们为清华大学外语系赢得了极高的声誉。1983年外国语言文学系复建，现设有英语语言

文学博士点，外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学三个硕士学位点。

科研方面成绩显著，有20多篇被SSCI和A&HCI收录。

有教授21人，博导6人，外语系现主任罗立胜教授，副系主任刘世生教授、吕中舌教

授、张文霞教授。

22、山东大学

英语语言文学博士点

山东大学1930年建立外国文学系。梁实秋、洪深等知名学者先后任外文系主任，2000

年组建成立外国语学院。目前拥有英语、俄语、日语、朝语、法语和德语六个本科专业，

其中英语语言文学1978年获硕士学科授予权；1996年评为山东省重点学科；1998年定为

山东大学211工程重点建设学科；2000年获得英语语言文学博士学位授予权。学术发展水

平的主要指标居于全国高校同类院系前列。近年来，英语专业教授承担多项国家和省部级

科研项目，学术成果逐年增多，多项研究成果获得省部级奖。学校共有本科生1228人，

硕士生421人，博士生42人。

有教职工276人，其中教授28人，副教授91人，现任院长、英语学科带头人郭继德教

授兼全国美国文学研究会等多个学会副会长。

任职于政府机关、高校和科研机构。

23、对外经贸大学

英语语言文学一级学科硕士点

英语专业设立于1951年学校成立之时，现为"211工程”大学校级重点学科。其中商务英

语专业2007年已获得国家教育部批准，为全国高校唯一招收商务英语本科的专业。英语

学院下属的四个学系，即通用英语系、商务英语系、语言文学系、及翻译系。英语专业下

设翻译方向及英语传播方向。翻译方向研究生阶段分为口译和笔译两方向。在教学和科研

上取得了显著成果，发表近500多项科研成果，其中论文/译文249篇，出版专著/译著/

教材220部，词典13部，从国家、教育部、学校共获得科研项目46项，经费总额85.6

万元，其中包括有影响的国家社科基金、教育部及北京市等国家及或省部级项目。此外，

《商务英语阅读》、《金融英语阅读》、《高级商务英语听说》等三门课程还获得北京

市精品课程。对外合作和交流不断扩大，

学院师资力量雄厚，现有教师94人，60%具有副教授以上职称，90%以上的教师拥有博

士或硕士学位。

就业率和就业层次历年名列前茅。20%考取本国及英美研究生，80%在外企外贸、企事业

单位及外交部、商务部、驻外使领馆、银行、国际组织任职

24、四川大学

英语语言文学博士点

外国语学院始建于1986年。下设英文系、日文系、俄文系、法德文系、大学外语部等

5个教学单位。拥有1个博士点，招收英美文学、英美文化、翻译与跨文化交际、语言

学等方向的博士研究生；拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学和日本语言文学3

个硕士点。其中英语语言文学专业研究方向为现当代英美文学、美国文化研究、加拿大文

化研究、欧洲文化研究；外国语言学及应用语言学专业研究方向为现代英语及语音理论、

英语翻译理论与实践、日语翻译理论与实践、俄语翻译理论与教学。

学院现有教职工247人，其中专任教师219人，教授、副教授91人。

25、苏州大学

英语语言文学博士点

苏州大学外国语学院始建于1956年，如今设有八个系五个研究所。学院现拥有1个

博士点（英语语言文学）和3个硕士点（英语语言文学、国外语言学与应用语言学、俄

语语言文学），英语语言文学专业1994年被列为江苏省重点学科，2001年评为江苏省

属大学重点学科。英、俄语言文学在读硕士研究生近180名，年招收研究生80余名。

教职工200名，其中教授16名，副教授60名，教师中获博士学位者16名；外教

10名。外交、外贸、教育和科研等领域

26、西南大学

英语语言文学博士点

外国语学院于2006年4月由原西南师范大学外国语学院与原西南农业大学外国语学院

合并而成，其前身为原川东师范学堂（1906年）学贯中西的大师吴宓先生，著名诗人、文

学家方敬，翻译家邹绛等曾在此任教。现任院长李力教授。学院下设英语、日语、俄语三

个专业，博士、硕士研究生、本科生等各类层次学生3000多人。现有英语语言文学博士

学位授权点、英语语言文学和外国语言学及应用语言学硕士学位授权点，多次获得全国和

部、市的教学、科研奖。还建立了广泛的国际交流关系，。

教师215人，其中教授15人，副教授57人；博导5人，硕导30人；博士13人，正在

攻读博士学位的在职教师26人。

27、厦门大学

英语语言文学博士点

厦门大学外文学院前身外文系建于1923年。下设英语系、日语系、欧洲语言文学系和

外语教学部，拥有英语语言文学、日语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言

学4个硕士点，英语语言文学1个博士点。外文学院英文系历史悠久，是厦门大学最早建

立的系之一。1961年英语语言文学专业开始招收研究生，1993年建立英语语言文学专业

博士点。每年全系在学硕士研究生和博士研究生有200余人。硕士生研究方向有：英美文

学、英汉语言文化与口笔译、双语与双语词典研究、语言学。在校学生1171人，其中博

士生36人，硕士生243人。

教师155人，其中教授、副教授61人，外教30人。

毕业生历年供不应求签约率100%。在国家机关、学校、银行、国有企业、三资企业等

单位发挥着重要的作用，

28、浙江大学

英语语言文学博士点

浙江大学外语学院始建于1928年，1999年成立浙江大学外国语学院。2003年学院更

名为浙江大学外国语言文化与国际交流学院。下设英语文学研究所、语言学研究所等12

个院级研究所；外国文学研究所、应用语言研究所等四个校级研究所。具有一级学科硕士

学位授予权，即外国语言学与应用语言学；五个硕士点，分别是：语言学与应用语言学、

英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学。2005年获得英语语言文学

博士学位授予权。现有在校学生998人，其中本科生782人，研究生216人。承担了十多

项国家、省部级科研项目。

共有教职工233人，师资力量雄厚，并且已形成了一支年龄结构合理，由教授、副教

授、外籍专家为核心组成的教学和科研梯队。

历届毕业生就业方向集中在教育、金融、国际贸易、旅游等方面

二.学术型研究生与专业型研究生

简单来讲：学术型硕士是为了培养以后想继续读博深造的人才；专业型硕士是为了培养

研究生毕业之后就去工作的人才。专业型硕士在我国刚开始发展，还不是很完善，各个学

校对专业硕士的政策都有所不同（有的学校专硕2年有的2.5年有的3年；大部分专硕

是自费但也有的是公费），不过以后按照国家政策会逐渐降低学术型硕士所占比例，并

增加专业型硕士的比例。最后达到学术型：专业型=3：7.

具体的不同：

11培养方向不同

▽全日制学术型硕上教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型

学位；

△GCT专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

▽全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕上，培养的是现在

市场紧缺的应用型人才。

2】招生条件不同

▽全日制学术型硕士则不需要报考者有•定年限的工作经历。

△GCT专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员

报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。

▽国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原

来的学术型硕士一样，应届生可以报考。

3】招生考试不同

▽全日制学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各

招生单位自行命题、阅卷。

△专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自

行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在

职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，

都是每年一月份初试。

41入学难度不同

▽全日制学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代

表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为

3.7:lo北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、

国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取

比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考

生报考的学校和专业。

△专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行

选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入

学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校

MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10%。止匕外，“联考”

和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度

自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。

▽全日制专业型硕士2010年才开始开始独立招生，由于还没考，难度未知。5】学习

方式不同

▽全日制学术型硕士：全日制学习。一般为3年。

△GCT在职专业硕士：半脱产，学制2—3年。

▽全日制专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年

6］学习费用不同

▽全日制学术型硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免

学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，-•般为8000

元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或

者商业贷款缓解学费的压力。

△GCT专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万

元，而工程硕士的学费一般为3—4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。▽

全日制专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内（非定

向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经

费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特

困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。

71文凭颁发不同

▽全日制学术型硕士同时颁发学位和学历证书。

△大多数GCT专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理

硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。▽全日

制专业硕士同时颁发学位和学历证书。

8】认可度不同

▽全日制学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此

社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱

点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作

经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自

身的竞争力。

△GCT在职专业硕士：认可度跟普通硕士有差异，由于只有学位证书而没有学历证书，

以往的社会认跟全日制学术型硕士可度有差别，根本原因是学历一栏只能填“本科”。然

而最近以来用人单位越来越看重学位的含金量，近年来认可度慢慢上升。

▽全日制专业型硕士：09年教育部才新增的硕士研究生，还没有毕业生，认可度尚受考

验。不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。

三.西南大学2011年招考情况（1）学术型硕士

参考书目：310外国语学院

050201英语语言文学：

01、02、03、04方向：

1.《新编语言学教程》，刘润清、文旭编著北京：外语教学与研究出版社。

2.《现代英语词汇学》（新版）陆国强著上海：上海外语教育出版社。

050201英语语言文学：

05方向：

1.《新编英国文学选读》（2册），罗经国编注北京：北京大学出版社。

2.《美国文学史及选读》（2册），吴伟仁编北京：外语教学与研究巾版社。050211

外国语言学及应用语言学：

01、02、03方向:

1.《新编语言学教程》，刘润清、文旭编著北京：外语教学与研究出版社。

2