2022-2023学年内蒙古自治区锡林郭勒盟统招专升本管理学测试题(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023学年内蒙古自治区锡林郭勒盟统招专升本管理学测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.1985年,以日本丰田生产方式为原型的精益生产方式出现了。它的提出者是()

A.戴明朱兰B.普拉哈拉德哈梅尔C.安索夫波特D.琼斯鲁斯沃麦克

2.马克思说:最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在他自己的头脑中把它建成了。马克思的这段话可以用来比喻哪种个人技能()

A.技术技能B.人际交往技能C.概念技能D.业务技能

3.在平衡积分卡中不仅是一个单独的衡量方面,而且是其他几个衡量方面的出发点和落脚点的是()

A.客户方面B.内部经营过程C.财务衡量D.学习和成长

4.期望理论的提出者是()

A.斯金纳B.亚当斯C.麦克利兰D.弗鲁姆

5.某企业是我国著名的一家白酒制造企业,该企业长期致力于高档白酒的生产经营。随着白酒生产竞争的日趋激烈,该企业打算向中低端市场扩张。则该企业将面临的重大决策属于()

A.程序化决策B.非程序化决策C.确定型决策D.不确定型决策

6.下列哪一个会影响企业在一定时期的经营成果,需要列为控制对象的是()

A.决策目标B.资源投入C.人际关系D.思想观念

7.某企业采用直线职能制的组织结构,企业中共有管理人员42人,其中厂长1人,车间主任4人,班组长18人,职能科长3人,科员16人。每一岗位均不设副职。这时,厂长的管理幅度为()

A.4B.7C.22D.23

8.根据管理方格理论,领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的领导者行为是()

A.乡村俱乐部型管理B.贫乏型管理C.任务型管理D.中庸之道型管理

9.4.当管理者通过各种媒介寻求和获取信息以便更好地了解组织和环境时,他们便扮演()

A.代表人角色B.监听者角色C.发言人角色D.传播者角色

10.()体现了管理劳动专业分工的思想

A.直线制B.职能制C.事业部制D.矩阵制

11.在影响有效沟通障碍的因素中,语言、非语言暗示、媒介的有效性和信息过量属于()

A.个人因素B.人际因素C.结构因素D.技术因素

12.把保护和增进社会福利作为企业目标内容的企业价值观发展阶段是()

A.工业化初期B.工业化中期C.工业化后期D.后工业化时期

13.人员的配备工作,属于()

A.现场控制B.前馈控制C.反馈控制D.直接控制

14.控制的基础是()

A.明确问题性质B.分析偏差原因C.制定控制标准D.采取矫正措施

15.提出运用力场分析的方法研究变革阻力的学者是()

A.哈默B.钱皮C.卢因D.希尔

16.魏文王问名医扁鹊说:你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪—位最好呢?扁鹊答:长兄最好,长兄治病是治病于病情发作之前;仲兄次之,仲兄治病是治病于病情初起时;我最差,我是治病于病情严重之时。根据扁鹊的回答可以看出他认为()

A.前馈控制比较重要B.同期控制比较重要C.反馈控制比较重要D.同样重要

17.

上图是按()划分的部门化组织图A.顾客B.流程C.地域D.职能

18.在目标管理理论中,关于目标的性质,有人认为主管人员可以有效地追求2~5个目标,这属于目标性质的()

A.层次性B.可考核性C.多样性D.可接受性

19.企业的规章制度属于()

A.前馈控制B.同期控制C.反馈控制D.跟踪控制

20.根据过去工作的情况,去调整未来活动的行为。这句话是对下述哪种控制的描述()

A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.实时控制

二、填空题(10题)21.环境包括____和____

22.经营单位组合分析法综合考虑的因素是____和该经营单位在市场上的相对竞争地位

23.战略决策指的是为了长期的发展,制定出目标和方针,以及为达到发展目标而采取的重大措施所做出的决策,它一般涉及组织的全局,以及发展的____问题,在比较长的时间内起指导作用

24.企业为获得分销商或零售商的所有权或加强对他们的控制而选择的战略是____

25.个体差异、____差异、结构差异是产生组织冲突的三大原因

26.领导行为和过程包括领导者,____和情境。

27.管理学家法约尔认为:管理就是实行计划、组织、____和____、控制

28.菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即职位权力、____和上下级关系

29.____是导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素

30.管理____理论认为,在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变,针对不同的具体条件寻求最合适的管理模式、方案或方法

三、判断题(10题)31.愿景和使命陈述应该是生动活泼、言简意赅、易于记诵,且富有意义和鼓动性的()

A.否B.是

32.根据菲德勒权变理论,在环境最有利和最不利的情况下宜采用人际关系型领导方式()

A.否B.是

33.根据需要层次理论,人的主导需要决定了人的行为方向()

A.否B.是

34.环境的不确定性越大,计划就更应具有指导性()

A.否B.是

35.法约尔认为企业经营需要管理、商业、财务、安全、会计、决策六种活动()

A.否B.是

36.绩效评估的目标之一就是为组织目标的实现提供支持,为最佳决策提供重要的行动支持()

A.否B.是

37.在重要细节需要传送的情况下,书面沟通相对更加适用()

A.否B.是

38.信息化程度对决策的影响主要体现在其对决策效率的影响上()

A.否B.是

39.组织结构按照管理层次的多少和管理幅度的大小,可分为扁平式和锥形式两种类型。相对于扁平式而言,锥形式组织结构管理者的管理幅度更大()

A.否B.是

40.马克斯·韦伯倡导的行政组织模式是一种有机式组织()

A.否B.是

四、案例分析(5题)41.高校招聘信息

某地区一高校面向社会发布了招聘信息:鼓励教师以自己的知识、专长和技术成立学术团体或公司,同时,允许教师有3年时间专门从事社会服务或创业;(四)对在学术上有突出成就的可直接聘为相应学科的学术带头人,或给予处级行政职务待遇;(五)对能力和胜任感特别强的教师,学校另拨100万元科研经费,并对有创新性、推广性的科研成果给予公开表彰。由于该校的招聘条件优越,措施得力,应聘人员络绎不绝

用马斯洛需要层次理论分析该校采取的招聘措施

42.通过上述案例可以看出,科学的组织设计应遵循哪些原则?组织设计的影响因素都有哪些?

43.高校人才招聘

华南地区某高校为了加快双一流大学建设,决定下大力气引进一批高层次人才。为此,该校面向社会发布了招聘信息:

鼓励教师以自己的知识、专长和技术成立学术团体或公司,同时,允许教师有3年时间专门从事社会服务或创业;

(四)对在学术上有突出成就的可直接聘为相应学科的学术带头人,或给予处级行政职务待遇;

(五)对能力和胜任感特别强的教师,学校另拨100万元科研经费,并对有创新性、推广性的科研成果给予公开表彰。由于该校的招聘条件优越,措施得力,应聘人员络绎不绝。

问题

用马斯洛需要层次理论分析该校采取的招聘措施

44.你认为公司应当对梅西采取些什么措施?

45.以下行为中不属于企业伦理表现的是()

A.治理污染B.定期和不定期培训员工C.为顾客提供售后服务D.开发新产品

五、论述题(2题)46.论述影响有效沟通的障碍及如何实现有效沟通

47.结合实际论述目标管理的过程与特点

六、材料题(2题)48.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

49.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。

新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。

之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。

问题

你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点

参考答案

1.DD1985年,琼斯、鲁斯、沃麦克以日本丰田生产方式为原型的精益生产方式写就了《精益思想》一书

2.CC概念技能指的是指管理者对复杂情况进行洞察、分析、判断、抽象和概括的能力

3.CC财务衡量在平衡积分卡中不仅是一个单独的衡量方面,而且是其他几个衡量方面的出发点和落脚点

4.DD期望理论主要由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成。期望理论认为只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动

5.BB题干中所列决策是针对例外问题的,所以属于非程序化决策

6.B控制对象包括:①关于环境特点及其发展趋势的假设;②资源投入;③组织的活动。其中,会影响企业在一定时期的经营成果的是资源投入

7.BB直线职能制中厂长的管理幅度只是厂长自己的直线管理人员,题干中,只有职能科长3人和车间主任4人,是直属厂长领导

8.CC任务型管理表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气

9.B获取信息指的是监听者的角色,监听者又被称作监督者

10.BB职能制组织结构体现了劳动专业分工的思想

11.D

12.DD企业价值观的四个发展阶段:股东利润最大化的工业化初期;企业利润最大化兼顾员工利益的工业化中期;追求企业相关利益者价值最大化的工业化后期;追求企业相关利益者价值最大化同时要保护和增进社会福利的后工业化时期

13.BB前馈控制又称预先控制,是一种防患于未然的控制。人员的配备工作属于前馈控制

14.CC控制包括确立标准、衡量绩效、纠正偏差三个步骤,其中,确立标准是控制的基础和前提

15.CC卢因提出运用力场分析的方法研究变革的阻力。其要点是把组织中支持变革和反对变革的所有因素分为推力和阻力两种力量,前者发动并维持变革,后者反对和阻碍变革

16.A反馈控制不如同期控制,同期控制不如前馈控制,故在此前馈控制较重要

17.DD本题应选职能部门化,也就是按照基本活动相似或技能相似的要求,分设部门

18.C这表明了目标的多样性

19.A企业的规章制度属于提前敲醒警钟的前馈控制

20.BB反馈控制亦称成果控制或事后控制,是指根据已发生的情况对现在或未来进行的控制,即主管人员将工作的执行结果与控制标准相比较,从中发现已经出现或即将出现的偏差,在分析偏差产生原因的基础上,采取纠偏措施,以防止偏差进一步发展或今后再度发生

21.一般环境、具体环境

22.业务增长率

23.方向性和根本性

24.前向一体化

25.沟通

26.被领导者

27.指挥、协调

28.任务结构

29.竞争

30.权变

31.Y

32.N×本题考查菲德勒权变理论,在环境最有利和最不利的情况下宜采用任务导向型领导方式

33.Y

34.Y√本题考查对指导性计划、具体性计划的理解

35.N×法约尔认为企业都存在着六种基本活动:一是技术活动;二是商业活动;三是财务活动;四是安全活动;五是会计活动;六是管理活动,没有决策活动

36.Y

37.Y

38.Y

39.N×相对于扁平式而言,锥形式组织结构管理者的管理幅度更小

40.N×行政组织模式是一种高度集中的、正式的、非人格化的理想的行政管理体制,是一种机械式组织

41.马斯洛需求层次理论将人类需求从低到高划分五种层次,分别是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。该校采取的招聘措施包括:一是满足生理需要:即给予50万元安家费,免费使用80平方米左右的周转房;二是满足社交需要和安全需要:学校与其签订长期就业合同,并解决配偶的工作安排和小孩入学的问题;三是满足尊重的需要:对在学术上有突出成就的可直接聘学术带头人,或给予行政职务待遇;对能力和胜任感特别强的教师,拨100万元科研经费,并对有创新性、推广性的科研成果给予公开表彰;四是满足自我实现的需要:鼓励教师成立学术团体或公司,允许教师从事社会服务或创业

42.从以上案例中发生的问题,我们不难看出,科学的组织设计是非常重要的。科学的组织设计应该遵循的原则有:专业化分工原则、统一指挥原则、控制幅度原则、权责对等原则、柔性经济原则。组织设计的影响因素:美国学者西拉季认为,影响组织设计的因素有环境、战略、组织规模与生命周期(可结合实际自行开展论述)

43.一次性给予50万元的安家费,同时,免费使用80平方米左右的周转房5年,符合马斯洛需要层次理论第一层次的需要:生理的需要。学校与其签订长期就业合同,并解决配偶的工作安排和小孩的入学问题,符合第二个层次的需要:安全的需要。鼓励教师以自己的知识、专长和技术成立学术团体或公司,同时,允许教师有3年时间专门从事社会服务或创业,符合第三个层次的需要:社交的需要。对在学术上有突出成就的可直接聘为相应学科的学术带头人,或给予处级行政职务待遇,符合第四个层次的需要:尊重的需要。对能力和胜任感特别强的教师,学校另拨100万元科研经费,并对有创新性、推广性的科研成果给予公开表彰,符合第五个层次的需要:自我实现的需要

44.可以对梅西进行公平心理的疏导,引导其树立正确的公平观:使大家认识到的绝对的公平是没有的;不要盲目攀比,所谓盲目性起源于纯主观的比较,多听听别人的看法,也许会客观一些;不要按酬付劳,按酬付劳是在公平问题上造成恶性循环的主要杀手。(可发挥。)

45.DD开发新产品是企业的经营行为,不属于企业伦理的表现

46.(1)影响有效沟通的障碍包括下列因素:①个人因素,主要包括有选择地接收和沟通技巧差异。②人际因素,主要包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠度和发送者与接受者之间的相似度。③结构因素,主要包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束。④技术因素,主要包括语言、非语言暗示、媒介的有效性和信息过量。(2)有效沟通的实现方式:①明确沟通的重要性,正确对待沟通。②培养听的艺术。③创造一个相互信任,有利于沟通的小环境。④缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,保证信息的畅通无阻和完整性。⑤建立特别委员会,定期加强上下级沟通。⑥组成非管理工作组。⑦加强平行沟通,促进横向交流

47.目标管理是让组织的主管人员和员工共同参与目标制定,在工作中实现自我控制并努力完成工作目标的一种管理制度或方法,它由美国管理学家德鲁克提出。目标管理的过程:(1)制定目标,包括确定组织的总体目标和各个部门的分目标。(2)明确组织的作用,每个目标和子目标都应有某一个人的明确责任。(3)执行目标,有了目标,组织成员便会明确努力的方向,有了权力,便使目标执行活动有效地进行。(4)评价成果,既包括上级对下级的评价,也包括下级对上级、同级关系部门相互之间以及各层次组织成员对自我的评价。(5)实行奖惩,可以是物质的,也可以是精神的。(6)制定新目标并开始新的目标管理循环。目标管理的特点:(1)参与管理,目标管理非常重视上下级之间的协商,共同讨论和交流意见,有利于发挥各成员的主动性、积极性和创造性。(2

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