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文档简介
六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我国自然灾害的主要特点不包括(
)。A.频率高B.对生活影响不大C.种类多D.分布广2.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是(
)。A.互相尊重主权和领土完整。B.互不侵犯,互不干涉内政。C.民族平等,团结互助。D.平等互利,和平共处。3.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(
)。A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想4.蒸汽机是(
)发明的。
A.牛顿
B.爱迪生
C.瓦特5.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(
)。①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④6.吾日三省吾身的典故出自(
)。A.孔子B.孟子C.曾子7.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(
)。A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏8.根据联合国儿童基金会的一份报告,2016年全球大约有(
)儿童因战争、暴力被迫逃亡。A.2800万B.1700万C.1000万9.下列体现反思的古语是(
)。A.金无足赤、人无完人B.己所不欲、勿施于人C.吾日三省吾身10.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是(
)。
A.睦邻
B.把自己的意志强加于人
C.富邻二.填空题(共10题,共48分)1.尊重他人要能够(
)他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。2.自2002年起,每年的9月21日为“(
)”。3.中国始终坚持走(
)道路,坚定奉行(
)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(
)。4.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(
)星球,那就是我们可爱的家园(
)。5.(
)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。6.远古先民在采集生活中逐渐学会(
),在狩猎生活中学会了(
),经过长期努力,最终实现了从(
)到(
)、从(
)到(
)的伟大变革。7.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律(
)。国家尊重和保障(
)。中华人民共和国公民的(
)不受侵犯。8.为了减轻自然灾害对人民生命、(
)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(
)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(
)工程。9.谈到尊重,我们往往关注(
)的人,忽视身边(
)的人。10.正义终将战胜(
),(
)终将取代战争。三.判断题(共10题,共20分)1.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。(
)2.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(
)3.未成年人比成年人更需要反思。(
)4.反思不是每天都能进行,心情好时才能进行反思。(
)5.其他国家是否和平和我们国家没有关系。(
)6.我国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。(
)7.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(
)8.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(
)9.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(
)10.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”,改变人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。(
)。四.连线题(共2题,共10分)1.请将联合国主要机构与其职责连线。联合国大会
主要推动经济、社会领域的国际合作安全理事会
主要维护国际和平与安全经济及社会理事会
主要的审议、决策机构国际法院
负责联合国日常工作秘书处
和平解决国际争端2.连线题。哥白尼
下西洋郑
和
氢气球达尔文
日心说陶成道
火箭飞行器查
理
进化论五.简答题(共6题,共39分)1.请你根据自己的理解,说一说反思的意义。2.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?4.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?5.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。6.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。六.材料题(共3题,共29分)1.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?2.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?小小的善改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......3.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?七.综合题(共2题,共22分)1.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)(2)小小记者在行动:结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(
)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C
5.C6.C7.A8.A9.C10.B
二.填空题1.维护2.国际和平日3.和平发展道路;独立自主的和平外交;和平共处、共同发展4.蓝色;地球5.早期文明区域6.栽培农作物;饲养动物;采集;农耕;渔猎;畜养7.平等;人权;人格尊严8.财产安全;地质;防灾减灾9.取得一定成就;默默无闻10.邪恶;和平三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下:2.五.简答题1.①反思可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力;②反思可以让我学习别人的优点,为我所用;③反思可以让我认识到自己的不足,从而避免再次失败。2.①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。3.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。4.宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。做人要宽容,更要学会宽容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会更和谐美好!5.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。6.黄山为群山构造,“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”,神奇的冬景和壮美的日出,更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰,他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽,布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰,海拔高度均在一千八百米以上,并以三大主峰为中心向四周铺展,跌落为深壑幽谷,隆起成峰峦峭壁,呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇,云飞水飞山亦飞“,遍布峰壑的黄山松,破石而生,盘结于危岩峭壁之上,挺立余风牙决壑之中,或雄壮挺拔,或婀娜多姿,显示出顽强的生命力。黄山无时不松,奇特的古松,难以胜数。最著名者有迎客松、卧龙松、探海松、黑虎松等30余株。多少年来,它们抵御风吹雨打,霜剑冰刀,吸取岩石中的点滴水分和营养,迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。而黄山云流动于千峰万壑之间,或成涛涛云海,浩瀚无际,或与朝霞、落日相映,色彩斑斓,壮美瑰丽。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。2.答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。3.(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。七.综合题1.(1)①洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。②洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。(2)①老师及时疏散学生,并确保每个学生安全到家。②居委会和消防人员迅速疏散和救援受
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