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文档简介

2023年度开家长会家长讲话稿8篇(范文)

提前写好一份讲话稿能够帮忙我们理清自己的讲话思路,为了在讲话时有个不错的表现,讲话稿肯定要仔细写好,今日就为您带来了开家长会家长讲话稿8篇,信任肯定会对你有所帮忙。

开家长会家长讲话稿篇1

敬重的教师、家长:大家好!

我是妈妈,受**教师的托付,今日借学校家长会的时机,与大家共同沟通切磋教育孩子的阅历和体会。孩子是我们的盼望,在座的各位家长都盼望自己的孩子长大有长进,我也一样.。在小孩上小学前,我和全部做父母一样,以自己特有的细心和急躁教育自己的孩子,但孩子小学后,我

的心里是忐忑担心的,我担忧我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不仔细,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了很多有关教育的书籍,请教了很多的朋友,发觉对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的习惯。今日我就围绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。

为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进展跟踪调查,结果发觉,但凡家庭对教育比拟重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特殊是那些父母特别重视的孩子更为精彩。最终他有通过大量的调查,发觉一个人的胜利与否,作为家长的我们应担当98%的责任,他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的疑心,但不管结论正确与否,至少他提示我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子许多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特殊是时间一长,孩子就问题来了所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应当怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:

1、经营好我们的家,为孩子制造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为教师曾对一、二、三年级的小朋友进展过一项调查,问孩子们最不喜爱爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、成天上网谈天,玩嬉戏或看电视,所以我们肯定要留意自己的形象,为孩子建立好自己的家。

2、把你的爱送给孩子。每一个人都盼望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子,不了解他的智力进展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应当让孩子找到我是好孩子的感觉。这就要求我们要学会用进展的眼光去对待孩子,特殊是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用进展的眼光对待他们,帮忙孩子分析落后的缘由,提出应对的策略,信任你肯定会发觉孩子变地越来越好,越来越得意了。当孩子获得胜利时,把你的拥抱、鼓舞送给孩子,那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓舞。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是他生活和学习的最大动力。

3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪慧能干的。我们要学会依据孩子的年龄,让他们适当参加我们的工作学习生活中来,他们会对我们有所帮忙,并分担我们的工作。由于所的孩子都喜爱与大人接近,并做大人的事情。让他参加无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都仔细。同时让他们在工作感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为了?

4、把时间送给孩子。当学校教师找我们时,我们经常这样说:我有管,常常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今日学了那些新本事呢?你也当当学生,告知孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特殊是在学习上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来常常与孩子沟通,作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的将来,孩子的学习应当说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽搁了,假如说钱没有,以后还有时机挣。但孩子的学习教育忽视了,将成为终身的圆满。特殊是这个时代,人的文化水平越来越高,假如孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了学习兴趣,家长管一管,问一问,还有时机补救,要是到了中学,特殊是高中,那可真的来不及了。想想看由于我们家长面对的是一个,而教师面对是四五十个,只要我们家长急躁依据自己孩子问题实行有效的方法进展帮教,并做到持之以恒,信任肯定会取得令人满足的收获。

5、做学习型父母,言传身教,做孩子的典范。身教重于言教。由于孩子的学习仿照性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。当你一以自己为典范,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位胜利的家长。

二、给孩子养成良好的习惯

行为养成习惯,习惯打算品质,品质打算命运,能否把我们孩子最终培育成才,起打算作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。叶圣陶先生曾语重心长地说:好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不简单了。因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:

1、是让孩子自己整理学习用品的习惯,培育自理力量。

2、培育时间观念,让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学,我的孩子就和我说:妈妈,今年我每天要早起非常钟了。我问为什么,他告知我说,由于今年的教室在六楼,要多花一些时间,要不会迟到。

3、订规划的习惯。凡事预则利、不预则废。很多孩子的毛病都出在规划性不强,让人家推着走,而优秀的孩子特长就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培育孩子定规划的习惯。

4、培育孩子遵守纪律,仔细倾听讲的习惯。由于上课仔细听是学习质量的保证,有人这样说过:上课仔细听一分钟,课后少化半小时功。固然要孩子遵守纪律,仔细倾听讲的习惯,首先家里就要留意了,比方说让孩子仔细倾听你说话,仔细做一件事情等。

5、培育孩子大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是特别要紧的一个习惯。准时完成作业的保证这也是特别要紧的一个习惯。教师抓学生习惯根本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的简单做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不愿做,高不能成,低不愿就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。

固然,要培育孩子良好的习惯还许多,许多,信任各位家长比我心里还清晰,就让为了孩子,切实地承担起自己的责任,和学校的教师们,一起为共同的目标而努力吧!感谢!

开家长会家长讲话稿篇2

各位教师、家长:

大家好!

我是咱们班__的家长,在那里我首先代表我们全家,向各位教师表示感谢,正是你们的谆谆教育、细心培育,才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此时机和各位教师及各位家长沟通一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和熟悉:

1、用爱心、急躁和鼓舞、表扬树立孩子的自信念。自信是每一个胜利者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和制造力的源泉。所以,家长要常常地透过观看,发觉孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓舞,增加孩子做任何事情的自信念,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅仅需要爱心,更需要急躁,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进展不断地批判、训斥,常常把他和别的孩子进展比拟,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信念最可怕的毒药。

2、捕获生活中的各种时机和情境,对孩子进展教育。假如说父母是孩子的第一任教师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动搞笑的大课堂,一个布满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时到处都有用来教育孩子的素材和时机。比方,早上起床,我发觉女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个时机让她思索:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她立即想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些时机和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更简单让孩子理解和理解,效果就应会更好。

3、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯构成性格,性格打算命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才胜利的强劲推动力。我认为习惯包括的资料许多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进展系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的沟通中有意识引导一下就能够了,比方让孩子从多角度分析一下一些问题产生的缘由,如何在与同学相处中对待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是就应放在催促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的资料也许多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,礼貌用语的习惯,饮食习惯比方多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节省的习惯,科学的消费习惯如养成积存和有规划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克制错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅仅要让孩子熟悉到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提示,时时催促。

4、用平和的心态、公平的观念,与孩子交朋友,常常进展沟通和沟通。我们都爱自己的孩子,都有期望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心安康进展。而孩子们喜爱的是能和他们一齐玩,一齐笑,能怜悯他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能放开心扉,把心里话告知你。假如家长常常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关掉与家长沟通的大门,意味着家长的正面教育再也不行能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

好啦,以上几点是我个人在教育孩子方面的熟悉,也能够说是设想,由于我做为家长在很多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位教师和家长批判指正。

感谢大家!

开家长会家长讲话稿篇3

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。家长们,不知不觉中孩子们已经跨入四年级,步入小学中段的行列,增加了两门新的课程,我想家长们会有许多状况想了解,而我相对与大家的联系多一些,所以就简洁就班级整体状况,及语文学科目前比拟明显的缺乏,需要大家赐予帮忙监视的内容给大家作介绍,把更多的时间让给其他几位教师多讲一些。

一、根本状况

各位家长,步入四年级年级,我觉得孩子们懂事了,他们的集体观念大大加强,关怀班级各项事务,愿意为大家效劳,积极参与各项活动,情愿为班级争光添彩。尤其是消失在公共场合时,抑制力强,有组织观念了。平常,大局部孩子能遵守学校规章制度,不做危急的嬉戏,同学之间相处得比过去也好了一些。班级整体风气安康向上,进展势态也比拟好。但是,四年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开头消失,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩,比方为u字型,低年级起点较高,中间的四年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会渐渐地升起,直至最高点。学习方面的问题随着中段难度的增加,两极分化越来越明显,优秀的孩子力量越来越强,完成作业效率高,质量好,成绩也又稳又好;但是落伍的孩子也增多了,课堂上不擅长听,不情愿动脑筋思索,完成作业老是今日欠昨天的,明天欠今日的,教师每天盯着他们要作业,而他们的学习兴趣也自然提不起来,消失了恶性循环,我也很担忧。

二、作业:

1、现状分析:家庭作业马虎、常常丢三落四,字迹潦草、有个别同学拖拉,甚至根本就没有完成。这样一些作业习惯不好的学生到了高年级,他的学习就会很吃力。

2、家长态度现状分析:放手不等于放任自流

两个极端:陪坐放手不管要把握好度

3、家长对策:

现代家庭教育中一个很大的问题是,父母可以为孩子付诞生命,却不愿为孩子付出时间和心思。

家长对待孩子的作业有两种截然不同的态度:一种是陪坐,一种是不闻不问,或只问做了没有。

陪坐孩子产生依靠性,难以养成自我治理力量。

过于放手造成孩子的惰性。

建议:

(1)催促检查:现在社会竞争剧烈,家长工作压力大,工作时间长,有的还在进展业余进修学习,的确够忙的,一忙就不过问孩子的学习。但我们的孩子究竟还只是孩子,他们天生爱玩,因此,家长肯定要在工作、休息、学习之余催促自己的孩子按时、仔细完成作业,用上几分钟,看一看,问一问,查一查,准时了解孩子的学习状况,赐予必要的指导。

(2)帮忙学生合理安排:有局部学生很贪玩,回家很没能合理地安排学习与消遣的时间,

先玩再写,或边玩边写,这样就直接影响作业质量,我们的家长要帮忙他们合理安排作业的时间,肯定要让学生先完成作业再玩,周六周日的作业要适当安排,不要在周五晚上一下子都做完,也不能任其拖到周日晚上再去做。对于特殊拖拉或不用心的学生,家长要在他做作业时给他扣好时间,准时提示,进步了要准时表扬。

三、作文:

从学生上交的写爸爸妈妈的爱的习作来看,有相当一局部的学生,内容不广,一个班四十几个学生写得都是父母照看生病的我,语言苍白无力,篇幅很短,字迹很潦草,质量不高。那么我们的家长就日记管什么呢?

1、管读书了没有?背诵了没有?这属于管积存。厚积方能薄发,巧妇难为无米之炊,孩子脑中空空,我们要求他每天写,写什么呢?

2、管观看了没有?会观看了没有?仔细观看了没有?这属于管方法。教给孩子用眼睛捕获生活的点滴细节,用耳朵倾听万事万物的声音,用手触摸这个多姿多彩的世界,用鼻子嗅出各种气味,用舌头品尝各种味道,专心灵品尝四季更替喜怒哀乐人情冷暖。

3、管愿不情愿写?管写作文有没有深厚的兴趣?管别让孩子把作文当老虎。作文不是教师的作业,作文不是家长的逼迫,作文日记是心之所系,情之所表的必定。孩子明明没有写作文的兴趣,你却强求她每天写,这只能使孩子与作文为敌。

我们的建议:

1、有空陪陪孩子参与户外活动,制造时机引导他们去体验生活,比方带孩子去买菜,让他炒菜,或让他当家一天。

2、多鼓舞,让学生体验胜利,树立自信,调动写作积极性。如看自己孩子写的周记,多表扬,那怕是说他一个字或一个词写的好都行;积极鼓舞孩子向报刊投稿;帮他们的日记作文打印成册(当孩子们看到自己的优秀日记变成了铅字,美丽、工整地从打印机打出,再配上漂亮的、和文意相联系的插图,心里别提有多快乐。)

3、范文的引导:买一、二本适当的日记选或作文选,让学生参考,可能会有所启发,必要的催促、指导。

4、不要拔高要求,不要以成人的要求去要求孩子,重视写作兴趣的提高。

5、坚持阅读

四、如何加强小学生的课外阅读指导

(一)读书的重要性

让学生变聪慧的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。苏霍姆林斯基

能够喜爱读书并能懂得怎样读书,对于一个孩子真是最大的财宝。

作家肖复兴

我们要把小灯的光,大灯的光,甚至整个月亮的光都带给孩子,点亮孩子童年阅读的灯,为孩子支撑起一片文学的天地!

儿童文学家梅子涵

(二)选书建议:

现在很多学生确实从不爱看书到喜爱上看书。可叫人苦恼的是,很多孩子都喜爱读一些漫画、卡通等好玩味的消遣类的书。真正去阅读对学习有益的书籍的孩子却很少,这是由于小学生鉴别力量、免疫力量较差,而课外读物又是五花八门的原因导致的。因此,我们要帮忙孩子选择内容安康、体裁多样、语言生动活泼、深浅适度的读物。教师也收集了一些适合3、4年级孩子阅读的书目,会后发给大家供各位家长参考。

?感动小学生的100个人物》、《中外神话传奇》、《希腊神话》、《学问小百科》

?我们爱科学》、《中华成语典故》、《三国演义》、《鲁滨孙漂流记》、《绿野仙踪》《告知世界

我能行》、《假设给我三天光明》、《窗边的小豆豆》、《沈石溪动物小说系列》、《哈里波特》、《昆虫记》、《我们去看海》《中国历史故事集》

(三)课外阅读的详细做法

每日常规:

1、每天至少看书30分钟,周末每天至少看书1小时。

2、每天积存一句骈偶成语,一句《弟子规》内容。

3、每天至少放声朗读20分钟。

每周常规:

1、每周至少摘记3篇,鼓舞摘记3次及3次以上。

2、每周至少写1篇日记,鼓舞多写话。

3、每周至少做1篇阅读,鼓舞多读多练。

每月常规:

1、每月至少看1本整本的书。

2、争取每月至少1次日记沟通。

本学期要求:

1、至少看5本整本的书。

2、会背诵《经典文学》(3)及《弟子规》中需要背诵的内容。

3、仔细朗读《语文新天地》。

4、至少学一项特长。

建议:

每周三个一:

(1)每周阅读一本好书。建议家长和孩子一起每周保证阅读至少一篇文章。

(2)每周监视、指导写一篇文章,也可是日记。

(3)每周陪孩子逛一次书店。

让孩子爱上阅读,教师的引导当然很重要,但是家庭的熏陶更不行少。作为家长,该怎么引导孩子爱上阅读?

各位家长,请你们多赐予我支持和帮忙,理解我们的工作,在我的工作中,确定有很多缺乏之处,请多给我建议,让我们携起手来共同教育好我们的孩子。

开家长会家长讲话稿篇4

敬重的各位家长:

大家好!

我讲话之前,先和大家摆个龙门阵,一天,一颗老鹰蛋从窝里掉在了路上,被一个农夫捡到了,农夫把它放在鸡窝里让正在孵蛋的老母鸡一块孵,不久小鹰出世了,由于它长得和别人不一样,常常受到小鸡的欺侮。后来会怎么样呢?书上说的是它最终和其他老鹰一样在天空中飞翔,实际上尽管是它老鹰,鸡妈妈的培育目的是让它成为鸡而不是老鹰,所以除非有什么让其转变,否则是飞不起来的,而且它的日子会比其他小鸡更糟糕,由于它长得不一样,是个怪物嘛。大家可能知道我想说什么了,你的孩子或许就是那只出身在鸡窝里的老鹰,没有诞生在省委书记或者大老板的家里。假如他承受的是成为老鹰的教育方式,他任然会成为飞翔于高空的老鹰的,所以我今日要讲的主题就是——把最好的教育给孩子。

孩子的哺育就包括了养和育两个方面。一些家长努力在物质上尽力给孩子最好的,认为就是给孩子最大的爱了。实际上就算你倾尽全部,把天下最好的东西都给了孩子,你也绝不是最好的父母,最好的父母,是懂得如何把最好的教育给孩子,而不是最好的物质。

虽然,我们现在或许并不知道什么是最好的教育,但我们有这样的意愿了,并情愿去查找,情愿去做。那么在这条路上,我们就会越走越好。今日我讲三个方面的内容:

首先,做好孩子的典范。

做好孩子的典范呢?不外乎就是言和行两方面,通俗点就是说话做事,我举个列子,我一亲戚家的孩子,3岁时候,见着不顺眼的人就吐口水,张口就骂人。他大人呢?最爱说一句话就是“老子哪天找个人把他耳朵割了它。”有其父就必有其子嘛,正常致辞。5岁的时候我又见到了那个孩子,你们猜怎么样?彬彬有礼,见我进去还给我倒了杯水。知道这是为什么会这样吗?由于我这亲戚换了一个老婆,这位曾经是幼儿园的教师,她知道怎么样教育孩子,她孩子做到的,她自己也肯定能够做到。

教育孩子最简洁的方法就是把每天告知孩子怎么做对,怎么做不对,把你的唠叨换成直接做给孩子看。

要知道我们的眼睛常常看向哪里,孩子的目光也会顺着我们去看。我们常常做着什么事,孩子也跟着仿照做呢。

其次是从微小处入手帮忙孩子树立学习的自信念。

有句话是这样说的,“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行是也不行”。这句话是官场幽默的,其实更适合教育孩子,我们要无限地信任孩子,给孩子自信念。

要想孩子行,你就要说他“行”,绝不轻易说孩子“不行”。即使孩子的确做不到的事,也要对孩子说:“这件事,我们下次肯定能做好。”这可不是说假话,你怎么知道孩子下次就不能做好呢?要信任孩子肯定能行。比方孩子做事只做完一半的时候,需要告知孩子“我信任你肯定能把事情做完,你行的,坚持做完,肯定行的。”当孩子真的做完了,告知他“你真行啊!看,做得不错吧。”假如孩子做得不好,那你要这样告知他:“你还能做得比这更好的,你再试试看。”当孩子在做其次次的时候有进步,那就要告知孩子:“你看,你真的能越做越好吧。”

好孩子是夸出来的,这也算是哄,但要记住,不是骗,是鼓舞,而是发自内心的在帮忙孩子树立自信念。

第三点是你孩子的胜利感在哪里,他就会成为什么样的人。

人做事有个规律,做了一件事,不管是好事还是坏事,受到了表扬或者是得到了满意,他就会连续做得二件事,又受到了表扬或者满意,就这样一件接一件的做下去,时间长了就成了一种习惯了,这样的习惯就会注定孩子将来会成为什么样的人。就学习上来讲吧,一次次的表扬让他喜爱上学习,于是他的成绩确定会好。那些对自己渐渐失去信念的孩子,总是在一次事没做好之后留下的病根。

由于上一件事没有做好,却期盼做好下一件事,可是下一件事也没有做好,连续有几件事做不好之后,孩子开头疑心自己是不是做这块事的料,这时候他就开头转移自己的留意力了,在哪里找到满意感,就会朝哪里走,比方偷东西,东西出手后可以根据他的标准浪费的消费一回,这种消费让他找到了满意感,假如屡次胜利,他终归就在这条路上走下去。迷上网吧的也是如此,由于他只能够在这里找到胜利感,我可以明确的告知大家,假如你的孩子已经迷上网吧,你每见他去网吧一次就打一顿顿是没有效果的,肯定得在其他有益于人类的活动中给他找到让他感到胜利的地方,由于人就是这样子的,做让自己快乐的事就是赴汤蹈火也在所不辞,而且不管这是不是违反道德底线。全部请家长留意,你孩子的胜利感在哪里,他就会成为什么样的人,引导好孩子的胜利点吧。

我今日讲的有三点,一是给孩子树立好典范;;二是和孩子交朋友从微小处帮忙孩子树立自信念;第三点帮孩子找到胜利感的位置。

返回到我们刚开头的那个龙门阵,你的孩子就是沦落到鸡窝里的鹰,用培育鹰的方法去培育他吧。

开家长会家长讲话稿篇5

敬重的家长朋友们:

上午好!首先,请允许我代表本班的全体教师对你们的到来表示热闹的欢送!这天你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会,单从这点就能够看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强教师与家长之间的沟通,更清晰的了解初三学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够专心参加到学生的教育治理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点,我期望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会必需能够到达预期的效果,取得圆满胜利!

这天,我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题:

一.班级根本状况:

(1)、学生状况:本班学生46人,其中男生27人,女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。

(2)、教师状况:

(3)、本班自开学以来存在的问题:

二、入学考试和假期作业状况

三.如何教育子女

第一个方面:为孩子制造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自诞生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都明白“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,以前三次搬家。这个胜利教子的故事告知我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,能够鼓励人、鼓舞人,一个不良环境能够侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。共性此刻的孩子在学习中所应对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习专心性,一个良好的家庭环境是必不行少的。

对此提出二点推举:

1、留心自己的言行,留意细节上的培育教育,成为孩子学习做人的典范。由于一个人的文化、性格、品德都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活共性需要在细节上下功夫――让孩子学做家务、参与必需的家务劳动,培育孩子的亲和力和职责感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培育孩子的抱负――这是对孩子人生目标的定位,是一种专心的引导。

2、学会和孩子沟通.虽然我们和孩子每一天生活在一齐,其实不必需就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和急躁去和孩子沟通。有些家长对孩子的身体备加呵护,却无视了孩子的心理安康。其实孩子并不仅仅仅满意于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的沟通。要学会观赏孩子,要擅长发觉他们的闪光点,要让他们熟悉到自己能行,是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀,当他内心成材胜利的欲望被激起时,学生能学不好吗事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就能够使他们很满意、布满动力了。

其次个方面:正确对待孩子的学习分数如何正确对待考试分数呢对学生和家长来说都是一个非常重要的话题,就应主要从以下几个方面加以留意:

首先,家长务必树立正确的分数观,要充分熟悉到分数并不是衡量学生成绩好坏、潜力凹凸、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培育优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地进展。而分数只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。分数高并不值得沾沾自喜,分数低大可不必悲观绝望。并非分数高的孩子将来必需就有大的长进,也并非分数低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

其次,孩子的分数不抱负时,家长一方面要持续寻常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,查找赶上去的方法,共性是要留意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓舞孩子增加信念迎头赶上。切不行成天埋怨和唠叨,更不行因孩子考试分数差而打骂孩子。

再次,对孩子不要在分数上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的分数与别的孩子比,盲目地追求高分、总分值,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考其次名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子就应精益求精。其实,科学家们认为,一般状况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实分数的凹凸还与其它方面的因素相关的,比方教师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,分数的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不一样。

所以明智的家长在孩子考试胜利时会提示他不要傲慢,不要急躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰难的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的劝慰和鼓舞,然后帮助他分析失利的缘由,树立不怕困难、迎头赶上的士气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关怀他、爱惜他的父母。

开家长会家长讲话稿篇6

各位家长:

大家晚上好!

特别感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持.

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素养的凹凸,成绩的好坏,马上面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是胜利的一半。今日我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我信任,我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!

刚刚学校领导已经比拟全面地对大家进展了介绍,也提出了总的要求,我就不再重复了。现在我想和各位家长共同探讨如何使我们六(3)班49位同学在小学阶段的最终时间里,既能在德、智、体、美、劳等方面进展,又能取得比拟满足的成绩、顺当地升入抱负的中学。

二、分析期中考试状况

期中考试刚过,我信任各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。家长手里都有一张期中考试成绩汇总表,大家可以看一下。考的比拟好的同学有章倩,肖震东,叶莲,史渠斌,胡善美,朱晨艳,冯宇,朱静,唐玲月,张瑜,钱泽,鲍苏阳,这些同学平常学习都比拟自觉主动,上进心强,特殊是家长都特别重视,学生取得的成绩与家长的积极催促是分不开的。

进步比拟大的学生有肖震东,朱静,周烨,梁燕,英语成绩有了明显提高,有一些平常表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些缘由没有取得满足的成绩,比方章倩,唐玲月,鲍苏阳,史渠斌等同学的语文就没有考到应当考到的90分以上,平常这些同学单元测试根本上都是90分往上,为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90

分呢?我想除了试卷上有局部课外学问较难之外,那就是对自己估量过高,自我感觉过于良好的原因,正所谓骄兵必败,盼望各位家长针对这些状况对学生加强教育与引导,平常让其每天回家看课外书的要求肯定也要监视到位,主动积极地与任课教师联系,准时了解子女在校表现。

语文成绩,比拟差的是任亮只有68分,程玉莹64分,雷超64分。数学:潘琪65,夏雷明61,程玉莹62分,郑德55,雷超36分。英语:曹线群65,李军60,杨红亮64,郑德54,雷超52分。

小升初的毕业考试是看你三门功课的总分,无论是想考省溧中还是考戴埠初中的重点班,三门功课必需均衡进展,肯定消失偏科现象,话又说回来,无论考得好与坏,一切都成为过去,而且一次成绩并不能代表全部和永久。考得好的同学要连续努力,考得不好的同学,请家长也不要焦急。

关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出缺乏和失败的缘由,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的一个多月里改良学习方式,脚踏实地地完成学习任务,肯定能取得更好的成绩。

三:教师家长如何应对:

我们经常说:外来的和尚好念经,于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师身上,认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和学问积存最主要靠的是教师,看他更不能离开家庭,由于家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最初的教师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。

阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此,我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参加。我想,只有学校和家庭都重视了,抓紧了,方向全都了,目标统一了,才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点盼望:

1、多关怀子女的学习。同子女多一些沟通、沟通,而不是一味的打骂、威逼。要让孩子感到你们的关怀是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解敬重的。

2、多关怀子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关怀他们的课余活动是否安康,结交的朋友是否正派。让孩子参与安康有益的活动,拒绝参加不正值的嬉戏与活动。

3、在孩子心中树立典范。俗话说:以身教者从,以言教者讼,家长是孩子最好的教师。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品德。

4、多与教师沟通沟通。要常常向班主任和任课教师了解学生在校状况,向教师反映学生在家的表现,以到达相互了解,共同协作,共同教育的目的。

5、要协作教师的工作,支持学校的打算。

首先,大家要信任我们的教师,他们有力量教好你们的子女!我们所做的一切,其动身点和归宿点肯定和你们是全都的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不行能,也绝不会有意来犯难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比方:我们教师有时留学生进展个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为教师是在犯难学生。你说教师又有没有这个必要呢?再比方:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必需统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,教师也是没有任何酬劳的。

由于时间比拟短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告知大家:我们的伙食团肯定是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了便利教师和学生。最终,我盼望广阔家长信任我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互协作,力争把xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的进展,为升入抱负的中学和步入胜利的人生打下坚实的根底。

感谢大家!

开家长会家长讲话稿篇7

各位领导、教师,各位同学、家长:

x年x月x日,对我们这一对平凡的夫妻而言,是生命中最辉煌的一天,由于我们的爱女何至静诞生了,这给我们带来了无法形容的欣喜和劳碌。也是从那时起,我们就共同许下心愿,这辈子要好好教育下一代。因此在这十二年的时间内,我们在女儿身上投注了大量的时间和精力,如今看着她正在安康欢乐成长,我们感到由衷的欣慰,回味这十多年的家庭教育,作为从事多年根底教育的我们,感到很惭愧,没有什么阅历,只好总结几点不成熟的做法,与同仁共勉。

一、目标明确,品学兼抓

三岁看老,小学阶段是孩子智力进展的一个顶峰期,这段时间,假如只注意对孩子某一方面专长培育,而无视对其综合素养的开发的教育,便失去了素养教育的又一个黄金期,培育出的孩子很可能是个半成品。

我们特殊重视让她养成良好的学习习惯,要求她上课留意听讲,课后按时完成作业,字要写得工整,为鼓励她自我约束,我们从不限制她在外面玩,但前提条件是高质量地完成学习任务。

针对小孩子学习上简单马虎的特点,我们要求她从小学习上就要仔细,要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。

为了使她在学习上拔尖,我们较早地留意进展思维力量方面的培育,主要着眼于学习上的敏捷性。

小孩子的思维比拟简洁,不易拐弯,我们就买了一些智力测验方面的书籍让她思索,反复训练,还有意地找来一些相对简单的数学题,让她演算,来拓宽她的解题思路。这样做的结果,一方面使她总感到自己还有很多缺乏之处,不沾沾自喜,另一方面也提高了她学习上的应变力量。

除了开发她的智力、增加灵气、培育力量之外,也同步进展着文明行为的训练和良好思想品德的培育。力争成为彬彬有礼,落落大方的好孩子。

苦其心志,劳其筋骨,着重培育小孩子的独立力量。早在一年级时,我们有意识地让她单人单间睡觉,这一习惯始终保持下来了;寒暑假一到,我们就送她到小姑家,一住就是十来天,这期间我们也很少打电话过问;三年级时,我们上班,中午难以回家,她就一个人穿越秀山门前的318国道,一天来回四次,我们也担忧,只好在女儿出门时多叮嘱几句。

另外,我们也支持她参与班级和学校的各项活动,消除影响学习的顾虑,增加集体荣誉感,鼓舞她在活动中为班级学校增光。校运动会、区诗歌朗读会都有精彩的表现。

二、把握心境,敬重理解

理解孩子,首先要敬重孩子,和孩子打成一片。最好的方法是讲究同孩子说话的技巧,擅长从孩子的心理动身,我们说话时,总是简短、亲切,总是让孩子也有时机说话,尽量用商议的口吻,力求做到不打骂,不毫无道理的斥责、批判等。

比方有一次,女儿写作文,一时写不出来,在那里烦躁。我就过去和她谈了起来,并给她设想了好几个思路。可是其次天,我发觉,昨天晚上讲的几个思路,她一个也没有用,才知道昨天她还是照自己的想法写到深夜。我没有发脾气,也没有批判她不听话。孩子好胜心强,认为只有自己想出来的才是自己的东西。这种素养是很重要的,她能做到这一点,我们感到很快乐。

三、坚持不懈,鼓舞为主

女儿从三年级起,坚持大量地阅读和写周记,从未连续。究竟孩子奇怪心强,时间一长,就会觉得没意思,我们每天检查,时时提示,这是我们的急躁和孩子毅力的挑战。如今,看着她发表的十几篇文章,我们真的感动不已。

在城西小学特色传统工程的熏陶下,渐渐的,我女儿的兴趣转移到了书法上,我们没有阻挡她,由于练得很苦,她学了半年就想放弃,我们始终鼓舞她,不能半途而废,她最终支持下来了,四年级钢笔竞赛中,拿了一等奖。我们在孩子的人生道路上不停地为她鼓掌欢呼,为她加油,激发了她的潜能。

四、言传身教,以身作则

家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。也有人说,家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。总之,父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子仿照最早、最多的形象。

因此,在日常生活中,我们夫妻俩非常留意自身的言行举止,常常相互提示,相互沟通,努力树立良好形象,以保证给女儿以安康积极的影响。

我们孝敬厚爱老人,不仅生活上关怀,更留意在思想感情上赐予暖和;待人上,我们不以权势取人,热忱、大方、真诚、公平,尽力助人;处事上,我们一视同仁,坚持原则,又不失敏捷,言行全都,表里如一。

尽管我们不肯定做得尽善尽美,但我们始终如一地根据这样的标准去努力,在一点一滴的小事上给孩子以有益的影响。

固然,我说出以上这些,并不是在炫耀,由于女儿的路还很长,我们还难以猜测她的将来。但我们信任,在教师和我们家长的共同努力下,她正朝着正确的方向英勇地走下去。同时,我们牢记父母的责任,为女儿托起一片蓝天。

敬重的教师、各位家长:

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,特别感谢教师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个时机,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。

今日我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是公平的。由于我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,教师眼里的家长。所以我想借此时机就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有许多的缺乏;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是阅历,只能算是感受,假如能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,埋怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何对待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。由于没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照看其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。

我不否认这种状况确定存在,但这是特例,这种特别现象就如我们寻常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。

那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?

第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应当怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永久只能陪人一程。你爱自己的父母,盼望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女,时刻幻想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程。这段话给我们以这样的启发:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。

其次、要熟识孩子。我们要擅长探究总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应当是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应当了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应当常跟自己的孩子沟通沟通,应当知道孩子的每次考试成绩,应当记住班上各科教师的联系电话,并常常同他们保持联系等等。假如没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。

第三、要宽容孩子。对孩子我们应当多一点理解,少一点埋怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找缘由。固然考第一的学生,不行能永久都是第一。我们应当引导孩子正确对待胜利与失败,做到胜利不傲慢,失败不气馁,应当多鼓舞孩子。由于好孩子是夸出来的。

第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网嬉戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节省。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的肯定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中承受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,特别形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的、难过的、夸大地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能特别生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又欢乐,也很简单记住内容。

二、多一些表扬和鼓舞。我们知道,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不快乐了,你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子肯定会有更精彩的表现。

三、培育孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,她就情愿去学,就会学得很好,我的孩子很喜爱画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她常常会观赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。

四、不做唠叨家长。以前,我是事无巨细。由于妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常嘱咐孩子穿球鞋带饮料,上美术课嘱咐她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提示她带饭盒,就这样全身心地为她效劳,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:知道了,知道了,唠叨爸爸,这段时间,我不再提示她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是教师批判我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应当对自己的行为负责。

孩子是我们的盼望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,今日,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在宽阔的天地里,她们肯定会长成一棵棵参天大树。

感谢大家!

开家长会家长讲话稿篇8

敬重的各位家长:

大家好!我们都是老朋友了,大家对我也不生疏了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任以及担当语文教学。今日,由于孩子们的缘分,我们走进了二年级(1)班的教室,欢送各位!在过去的半学期家长朋友们赐予了班级工作大力支持,在这里再次感谢各位家长。今日我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是盼望家长多来了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

一、现阶段的学习、生活状况总结:

1、学习状况

全班共有42位学生,男生人,女生人。半学期的相处,我和孩子们有了深厚的感情。我喜爱咱们班的孩子,咱们班的孩子们都很聪慧,都有学习的天分,我对他们很有信念。学习也是特别仔细的:周洲、卢梦萱、万月月、王彤、张琪、夏琳琳、王宇昆、王天汉、张雨欣、赵永恒等等。上课积极发言进步:谢嘉睿、周洲、韩天赐、顾圣、韩月、顾圣、徐国星、叶凡、周洲等等。

本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、上课回答下列问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特殊利索,但也能自己动手清扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。

二、教学过程中存在的问题:

1、是关于孩子的各方面的姿态与力量:

关于姿态:在学校里孩子在教师的时刻提示下根本上能做到三个一。从跟家长的沟通中得知孩子在家的姿态不怎么乐观。我们在学校好不简单把正确的坐立行走、看书写字的姿态教给孩子,回到家里盼望家长多留意并专心订正孩子正确的姿态,教育效果不好就是由于没有不断的稳固,家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢?一旦发觉不好的时候,肯定准时地指出来。关于姿态,关于礼貌等等,大局部都是家长在寻常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。

2、关于自理力量,

关于力量:我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的小孩子,在家里确定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。我盼望全部的妈妈们,下次扫地的时候告知孩子,怎样才能把地扫洁净,怎样整理整理自己的东西……是时候让他们动起来了,由于他们已经是小学生了。假如小孩子独立力量比拟强的,相对来说这些孩子胆子就比拟大,敢说敢做,说得多了,口齿也清晰,表达力量自然也强多了。

以前,我就强调肯定让孩子尽快学会自己整理书包,家长只动嘴,不要动手,可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己熬炼的时机,这

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