学生上课说话的检讨书

第第页学生上课说话的检讨书

同学上课说话的检讨书1

敬爱的班主任老师：

您好！

向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔埃

回顾我此次上课期间我说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显着是主观立场上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名中学生应当遵守的记录，也严峻违反了《**》。

关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。

此致

敬礼！

检讨人：***

20**年**月**日

同学上课说话的检讨书2

敬爱的老师：

您好!

今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违抗老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很对不起，我期望老师可以谅解我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避开这样的错误发生，期望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个立场也可以知道我对这次的事项有很深刻的悔过立场，我这样如此的重视这次的事项，期望老师可以谅解我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬爱的表现。中国是一个之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一贯忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊敬他，尊敬他的劳动，他的劳动成果。我这样做，径直造成了不尊敬老师，不尊敬他人，不尊敬他人劳动的恶劣影响。作为一名当代学校生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显着不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想假如当时我就认识到此事的严峻性，错误就不可能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代学校生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业，在上课的时候绝对不讲闲谈地同时，使自己的言行都与一个现代学校生相符合。

检讨人：***

20**年*月*日

同学上课说话的检讨书3

敬爱的王老师：

由于我今日下午的纪律散漫，加上不够自觉，晚自习讲话。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，究竟意识到我犯了多么严峻的错误。虽然我只是晚自习讲话，但就是这话，我不仅违反了学校的纪律，伤了英语老师的心，并且还惹怒了王老师您，并使您生气，最严峻的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个有思想的少年，还没到不用老师操劳劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，导致上课讲话，我感到非常地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却上课讲话，使老师生气，我意识到了我犯的严峻错误，现在我庄重地向老师您检讨，期望您能谅解我。我对自己的上课讲话行为感到非常地惭愧和对不起，我承认我的错误。

老师，我在此向您保证，从今日开始，我肯定仔细上课，不再随意讲话，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今日的事情我永久不会忘却也不敢忘却，老师，对不起，我以后肯定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并转变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我肯定会改掉散漫的纪律。

检讨人：***

****年**月**日

同学上课说话的检讨书4

敬爱的老师：

您好！

上课的时候，老师在仔细的给我们同学讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他同学在下面说话，更严峻的是还假设无其事的发出笑声，完全没有尊敬老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

老师批判了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是期望我们能考上抱负的高校，期望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到仔细学习，用心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批判。下次老师在讲台上讲课，我要用心的听，仔细的去学，保证有质有量。现在我还小，应当懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲谈了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好同学对于今日的事，我想明白了，学习才是重要的！

做为一名同学我没有做好自己的本职，本应当在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其非常地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批判教育，我已经深刻认识到这件事情的严峻性，老师教育我说明老师是特别的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在上课学习的时候讲话事实上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违抗了同学的职业道德和用心学习的精神。

我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼！

检讨人：**

20**年**月**日

同学上课说话的检讨书5

敬爱的老师：

这是一次非常深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违抗老师的话，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很对不起，我期望老师可以谅解我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，期望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违抗了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力。

这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不须要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事项我真的感到对不起，期望老师可以谅解我，可以认可我认错的立场，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼

检讨人：***

20**年**月**日

同学上课说话的检讨书6

看小说看着看着就想起了自己原来被老师〔以下简称老板〕要求写检讨，那次真是冤枉啊！跟本不关我的事，可是老板断定就和我有关系。在一次美术课上，我们忍不住讲话了。是的，以前油很多人告知过我在某些环境中是不能随意说话的，但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的状况下，为什么我不能说些我想说的事情。没有人回答过这个问题，我知道他们也同样不明白，可是规则一贯以来就是这个样子的，所以我们不能。老板吧我叫到了办公室问，你为什么说话？问你为什么要说话？问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还需要仔细虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。首先老板要我写1000字，但是我那时想扮地比较拽地样子，对老板说，我就是不写你爱怎么样就怎么样。于是它请了我的家长说他管不了我了，我在家长和老板面前选择了缄默，于是老板又说，说你呢，说话啊，怎么这会这么害羞了，刚才不是说得挺欢地吗？然后他还和我们说了一大通，从头到尾我都把头望向窗外，不理这傻*。这件事地结果是我从原来地1000字猛增到了20**字，于是我想出了一个方法，我把班规和校规抄一遍，然后在每一条后面加一句――我决断不违反。这样20**字就凑够了！哈哈，想起来就欢啊！之后我总结了写检讨地阅历，写检讨这种报告文学其实很简约。第一，先要承认错误，不管有没有犯错；其次写写犯错的过程，这要看你写地检讨地长短，长就多写些废话，比如：天气很好，阳光绚烂。短地话就废话少说；第三，写认识，写的就是心得，最好是写通过老师怎么怎么样地教育我怎么怎么样地感动以后要怎么怎么样；最末就是要表决心――我决断今后怎么怎么样。这样地检讨一般都能通过，还给要你写检讨地人一种特真诚的感觉。这是经过实践得出地阅历。看小说看着看着就想起了自己原来被老师〔以下简称老板〕要求写检讨，那次真是冤枉啊！跟本不关我的事，可是老板断定就和我有关系。在一次美术课上，我们忍不住讲话了。是的，以前油很多人告知过我在某些环境中是不能随意说话的，但我想不明白当我听不懂他们在讲什么也不想听懂他们在讲什么的状况下，为什么我不能说些我想说的事情。没有人回答过这个问题，我知道他们也同样不明白，可是规则一贯以来就是这个样子的，所以我们不能。老板吧我叫到了办公室问，你为什么说话？问你为什么要说话？问这种问题让我不得不怀疑老板的智商了。可我还需要仔细虚伪地回答这个问题，不然我的父母又要被请来了，上了那么几年学，我父母来学校地次数也不比我少了。

同学上课说话的检讨书7

敬爱的老师：

今日我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发觉了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍旧还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严峻了。

在放学后接受了一番噼头盖脑的批判后我究竟明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。

通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，犹如自己在洞中挖掘时井上予以我们空气的送风机，是支撑洞窟的支柱。在学习时开小差就犹如是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

在这里，我将对每一个被我糜费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。感谢老师，由于老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决掌握自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次涌现在你的面前。

检讨人：

****年**月**日

同学上课说话的检讨书8

尊敬的老师：

这是一次非常深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违抗老师的话，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很对不起，我期望老师可以谅解我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的`，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，期望老师可以相信我的悔过之心。＂人有失手，马有失蹄＂。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以明知故犯。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违抗了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不须要的苦恼。

这次的事项我真的感到对不起，期望老师可以谅解我，也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼！

检讨人：***

20**年*月*日

同学上课说话的检讨书9

敬爱的老师：

您好！

很对不起由于我在上课时没有管束好自己，让我的行为给老师带来了不好的影响，并且让老师寒心了，而我更是在这样的情景之下渐渐地明白了自己在上课说话的行为的错误性，所以我情愿改正，我也会努力地让自己在这样的情景下去成长，让老师看到我的转变。

当时我在课堂上说话的确是没有想到会影响到老师，我只是心中突然间冒出的话题便是径直的讲了出来，完全没有想到自己的这样的讲话行为是特别的不对。在老师停下讲课来告诫我的时候，我竟然还不以为然，更是继续说了一会儿，这才让老师无比的生气，我明白自己的新闻给的确是特别的错误，所以我也是做出了决断要马上的改正，而我也是会尽快的转变自己，让自己在这样的情景之下去有更棒的成长。

犯下的错误给了我特别大的反思，让我真正的明白到自己在这件事上犯下了不可饶恕的错误，当然也正是在这样的情景之下我渐渐的得到了成长，也让我个人的工作状况得到了成长与转变。我特别地庆幸自己能够在这次得到老师的批判与责骂，让我真正的明白到自己的行为的错误性，同时也让我真正的饿下定了决心要去转变，当然我也特别的情愿为这次的错误去转变我自己，争取能够在以后的时间中有更棒的成长。

上课说话原来就不是好行为，一方面是对老师的课堂的不尊敬，另一方面也让自己与身边的同学没有接受到老师的教授，没有收获到课堂上的知识，所以我这样的行为是特别的错误。现在的我已经是真正的反思过了，也决心要马上的改正，所以更是要努力地让自己在生活中去成长，以更棒的自己来为自己的人生付出更棒的情感与体会。这次的错误是我的不好，所以我情愿为这件事承受罪责，所以请老师惩处我，也让我对这件事长记性，这样便是在以后的生活中不会再犯了。

将来的时间，我都是会努力的转变自己，让自己以一名优秀同学的样子涌现在老师的眼前，当然也会在成果上去提升自我，争取让老师看到一个全新的我，也让我在生活中得到更好的成长，同时有更棒的收获。最末我再次的向老师承诺，这样的错误我绝对不会再犯，所以往后的时间，我都是会以最好的姿态来成长自己，期望我可以在老师的带领下成长为最棒的我，也让老师、家长为我而感到骄傲与骄傲。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

同学上课说话的检讨书10

敬爱的老师：

本人首先对我上课说话表示对不起，所以我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲谈的.决心。很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

今日上课我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最径直的缘由是我的自我约束力技能过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学谈天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误，查找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证假如有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

同学上课说话的检讨书11

敬爱的老师

您好！

我是***，上课说话的行为是特别不好的，在课堂上应当仔细的听讲，这是一最基本的一条规则，在上课的过程中最忌讳的就是老师在上面讲课，而同学在下面谈论，今日我就是涌现了这样的状况，我在上您的课的时候，没有规范好自己，没有掌握住自己，也没有遵守好课堂的纪律，这样的行为让您在课堂上对我特别的不满，作为一名同学最基本的纪律都不能守住，我为自己感到惭愧，今日在您的课堂上说话的事情，也让我反思了好久，我觉得自己的这种行为严峻的扰乱了纪律，是自身作风上的一种缺陷，是对自己特别的不负责，也影响了其他的同学，最重要的是我没有尊敬您，我在您为我们传授知识的时候，跟别的同学讲话，真的感觉特别的对不住您。

事情是这样，今日下午第一节课上的是您的课，我们中午在休息的时候，我在跟**同学在中午的休息时间在讲游戏的事情，平常我们两个都比较喜爱玩游戏，在课后常常在一起讲最近玩的游戏，今日中午就是这样，我们两个在中午休息的时候也是在讲关于游戏的话题，我们一聊起游戏就特别的感爱好，在中午休息的时候一贯在聊一游戏，到了上课的时候也是这样。

下午上的是您的课，我跟**同学坐的也比较近，一开始上课的时候我也很遵守课堂的纪律，一贯再听您讲课，可是没多多久**同学就在旁边找我讲话，找我谈天，我原来是不敢的，但是觉得您当时在讲课也听不到我们两个讲话，于是我就更加的放纵了，我跟**同学说话的声音越来越大，就被您听到了，上课期间被您点名批判了，我当时感到无比的惭愧，但是我也觉得自己很过分，在上课期间应当好好的听讲的时候，我却在下面聊的那么起劲，完全没有把您讲的知识进去，糜费了自己的时间不说，我这样的行为也很严峻的影响到了四周同学的学习，原来在上课期间应处于一个宁静的状态，好好地听讲，却由于我们两个人的缘由打断了四周同学的思绪，影响到了他人的学习。

我觉得自己这样子真的对同学们很不负责，现在想起来自己今日的行为，是一种严峻的错误，这样已经不是我第一次在上课期间的讲话了，之前就被的老师点名批判过，今日上课讲话的行为让我再一次被您批判了，我觉得我应当好好的反省反省，重视自己这次上课讲话的行为。

经过这次的事情我肯定好好规范自己，在也不会在上课的时候讲话了！

此致

敬礼！

检讨人：***

20**年*月*日

同学上课说话的检讨书12

敬爱的老师：

您好！

我是***，上课说话是特别影响课程进度的，作为一名同学上课就应当好好的听讲，您常常跟我们说每次一有人说话就是在耽搁大家的时间，就是在耽搁自己的时间，我深深的知道上课说话是一种特别不好的习惯，扰乱课堂纪律不说还让您特地停下来维持秩序，今日我就做了一个不好的范例，原来就是禁止说话的，但是我还是在您的课堂上讲小话，明明知道不能还为之，不把您的教导记在心里，知法犯法，对于今日上课讲话的事情我很懊悔，给我们班拖后腿了，让您绝望了。

事情是这样的，刚刚放假过来，我是一贯沉醉在假期的欢乐中，心一贯没有收回来，在上课期间就跟四周的同学讲小话，今日上午第一节课就是您的课，在课期间我原来就想着好好的听讲，但是旁边的**同学就一贯在跟我讲话，我一开始是拒绝的，知道您在上面辛辛苦苦的给我们讲课，我要是在下面讲小话这样子是对您极大的不尊敬。

明白这一点，我就没有搭理**同学，可是没过多久**同学又来跟我说话，聊起了游戏，我平常是特别喜爱玩游戏的，听到**同学跟我聊游戏我就起了爱好，我就掌握不住自己了，我们两个就在课堂上聊了起来，开始是当心翼翼，没有太大的动作，但是后面看见您没有留意到这里，我们就更加过分了，一贯在下面讲个不停，我们这样子讲话特别影响四周同学的学习，四周的同学一贯叫我们别讲了，可是我们没有听，还是自己讲自己的，然后就被您看到了，讲了我们一下，当时没有怎么说我们，没多多久，我们又开始在下面讲话，这样就完全的扰乱了课堂纪律，一而再，再而三的把您的话当耳旁风。

今日这件事情我觉得特别的恶劣，一贯在上课期间讲话，上课期间您好几次停下来，维持纪律，我们不停反而更加恶劣，在我们讲话的时候没有考虑到四周的同学，大家都在仔细的听讲，可能您讲到重点的时候，就由于我们两个在讲小话，打断了四周同学的思路，这样子造成的后果，真的让我很懊悔，平常您对我们是比较宽容的，上课犯了纪律您不会太过追究我们，但是我却用您的这种对我们的宽容心，一贯挑战您的底线，今日这件事情让您绝望了。

通过这件事情让我知道了，我在课堂上讲话是真的在耽搁自己的时间，这不是我一个人的损失，我耽搁了整个班级同学的时间，我肯定好好的反省自己。

此致

敬礼！

检讨人：***

20**年*月*日

同学上课说话的检讨书13

敬爱的老师：

您好！

今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。

早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但同学的首要任务是学习。其时，老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

今日语文课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决断严格要求自己不再犯。

或许我没有很好的文采，写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的同学！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！

据上，我决断有如下个人整改措施：

1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严。

2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错

3、不带头讲话，保证不再涌现上述错误

请老师同学继续监督，帮助我改正！

检讨人：***

20**年*月*日

同学上课说话的检讨书14

敬爱的老师：

我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬爱的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一贯忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊敬他，尊敬他的劳动，他的劳动成果。我这样做，径直造成了不尊敬老师，不尊敬他人，不尊敬他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中同学，一名正在接受教育的人来说，这种表现显着不符合社会对我们的要求。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不敬爱，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一贯忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊敬他，尊敬他的劳动，尊敬他的成就。作为一名当代中同学，一名正在接受教育的人来说，这种表现显着不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。