




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页学校老师实习报告
学校老师实习报告1
敬爱的领导:
您好!
我是**学校里的一名实习老师,我叫**。今年刚从学校毕业就来到了我们学校进行实习。现在已经是实习的第五个月了,还有一个月就可以结束我的实习生活,正式成为正式员工了。但是我却要放弃这次机会,对于我来说,这即是一个很难选择的问题,也是一个我非得这样去做的事情。很对不起,我不能在实习过后继续跟学校续约,继续留在学校里面教书了。由于许多其它贫困的地方更需要老师,西藏许多地方更缺少老师资源。所以我决断在我实习过后,便去西藏那边进行支教。一方面是为了响应国家的政策,另一方面是为了能实现自己更多的价值。对于这个决断,我盼望领导能够理解并支持我。
但是不管怎么样,不管我有没有这个想法,我都要感谢我们学校,感谢我们的校领导能够给我这次今学校实习的机会。让我第一次有了当老师的亲身感受,让我能够体验到作为一名老师站在三尺讲台上授课的神圣感和优越感。不仅如此,学校里的各种教学设备和资源都是特别先进和齐全的。不管从哪方面来讲,无论是教学环境和住宿条件都比其他学校要好许多。而且我们学校还是**大城市里排名前五的名牌学校,所以我能来到我们学校作为一名老师来教书,是我何其的荣幸,也是我不可多得的机会。这个机会是有多少人梦寐以求都求之不来的,但是我想说的是这里再好,也阻挡不了我去西藏支教的脚步,也阻挡不了我去援助更多人的脚步。
其实,在我进入到师范高校之前,我就一贯想着要成为一名优秀的人民老师,去援助这个社会上还有许多都学不到知识的孩子们。现在我们学校就有了这个去西藏支教的名额,这个机会我肯定要抓住,所以不管将来是怎样的,不管别人怎么说,我都要坚决着自己这个信念。
我读了这么多年的书,国家培育我这么多年,我盼望我能为我们祖国多做贡献,我盼望我能援助到更多需要我援助的人。同样是身为老师,只不过是换一个地方,尽管那边的条件很恶劣,尽管那边没有我的亲人和伙伴,但是我甘愿去吃苦。我知道这很需要志气,但是既然我已经做了这个选择,那我就不会懊悔,我会一贯坚持下去。
此致
敬礼!
辞职人:**
20**年**月**日
学校老师实习报告2
3月,怀着激昂和喜悦的心情,我来到了火炬学校,在2班级2班开始了我的实习生活。这样的生活焦灼劳碌,但充盈而欢乐,却初次品尝到了作为一名老师的欢乐。指导老师的课,让我留下了深刻的印象,学会许多实际的技巧和方法。语文教学指导老师辛宝荣老师是一位很有阅历的老师,她教会我许多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、汗水,会化成一颗颗珍珠;只有亲身经受过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财宝。
开心而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺当完成了从同学到老师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的预备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌控上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。
一,听课
在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发觉每个听课的老师都很仔细地做笔记,我作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课,我认仔细真的几下了授课老师讲的内容,并且仔细地对老师讲课的各个环节进行了思索评价,写下了自己的收获及看法。虽然以前也有去听课的经受,可是都没有认仔细真地去分析,现在才发觉,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与同学的沟通等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出阅历,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、上课
相信每个人的第一节课都是很焦灼的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。究竟,我走上了讲台,开始了我的第一节课,在开始,我的焦灼导致我教学时常常丢东拉西的,不过同学都很协作我,很活跃的回答我提出的问题,我渐渐地也冷静下来了,根据我的计划,顺当地开展我的课堂。就这样,在开心的气氛中,我顺当地结束了我的第一节课。在课后,我立刻找指导老师进行争论。老师首先确定了我的教法,这让我很兴奋,同时,老师也给出了许多中肯的看法,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要留意的地方。老师的看法和建议让我能立刻调整讲课的思路,实时修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思索自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我许多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的援助,教会了我许多东西。2年2班的同学是一群热忱的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的同学熟识起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班同学的名字记住了,由于他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡察上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在同学身上,而且还要时刻留意同学的学习和生活上的问题。主动去引导和与同学沟通,以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。
四、收获与体会
1.老师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简约,特别是体育老师,但通过这次实习,我不仅尝到了老师的辛苦,更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和同学说我实习工作快结束时,同学都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的确定与劝慰。从而我对老师工作有了新的认识:与同学在一起,生活更多的在于充盈。
2.做一名老师简单,做一名好老师的确很难。教学工作繁复而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名同学,不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务,还要多关怀、留意同学,常常与同学进行沟通,予以同学援助。做同学学习上的良师,生活中的益友。
这次实习令我感受颇多。我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不简单啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的援助。经过这次实习,也提高了我的.专业水平,教学水平。相信在以后的工作上,还会有更大的进步。
学校老师实习报告3
敬爱的领导:
您好!
我是学校里面新来的一名实习老师,我叫**。目前在教高一班级的语文课程,在来到学校实习也已经有了半年之久。但是这半年来,我依旧深感自己的教书技能还不足,依旧觉得自己的语文知识还不够丰富,依旧觉得自己的授课方式存在着问题。所以在一个月以前我就在考虑是不是我适合这个岗位的缘由,才会让我在这半年里作为一个老师做的这么失败。在后面我也尝试着做了一些转变和调整,但是也并没有什么太大的效果。所以我现在要向学校提出辞职申请了,我要好好回去进修一下自己,不管是不是我适不适合这个岗位的问题,我也觉得是我自己的技能不够。
我不是师范学校毕业,只是一名来自一所一般的不能再一般的高校的高校毕业生。我高校学的专业也完全和教育类的专业挂不上钩,但是我在毕业踏上社会工作以后,我发觉我并不喜爱和我专业相关的工作,所以我换了一份又一份工作,对我的将来任然感到很迷茫,身体也慢慢被我劳累的工作而拖垮了。我家人看见我这样也为我感到很忧心,于是便建议我去考一个老师资格证,去考取一个编制到学校里当一个老师也挺好的。我想了一想的确也不能再继续这样漂泊下去,所以通过我一年的努力和奋斗,我把老师资格证和编制都考到了手。我也来到了我们学校当了一名实习老师。由于我的阅历缺乏,也没有上过什么老师培训课,所以我只能靠我自己的摸索。而且我高校里已经落下了那么多在高中所学的知识和功课,只通过一年的学习和知识累计是远远还不能够达到当一名高中老师的要求。所以在上课的时候,我才深深的感觉到,自己技能不足和知识匮乏的问题。常常会在上课的时候,由于自己的表达不清晰而被同学们提问,提出来的问题我也有一大多数不能够帮他们解决。
这半年来,**班的语文成果被我越教越差了,成果也是全班级里的垫底成果。不少同学和家长都反映了我教学技能不行的问题,建议学校里面他们班换一个语文老师。我一方面感到很挫败,一方面感到很自责。由于我的技能的的确确是存在着一些问题。
所以我也不想学校领导犯难,也不想再耽搁了同学们的学习,我还是主动提出辞职申请吧。我要回去好好提升了一下自己技能,好好的补充能量,再好好积累知识。我想等我有技能,有自信能当好一名高中老师的时候,我肯定还会再回来的。
此致
敬礼!
辞职人:**
20**年**月**日
学校老师实习报告4
今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热忱与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充斥挑战又富有乐趣。
来到寿县之后,熟识了周边的环境。这里的空气清爽,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有闻名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人诚挚,同学们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务非常繁重,给同学们印刷大量的课堂资料和进行宣扬。招生的过程是一个具有多种味道感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长同学提出的各式各样的问题,全部问题都需要实时发觉及解决。不到半个月的时间上心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得乌黑。我就在心理劝慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿……招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的同学满满地坐在教室里,脸上都挂满绚烂的笑容时,心里真的很兴奋。
培训学校的领导们一贯对同学们的安全、学习非常重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六班级。他们立刻就要告辞学校阶段的学习,即将进入中学。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的同学们各个非常自信、非常开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。
一贯以来,我认为作为一个老师首先要爱同学,其次才能带好课。爱孩子,用自己的真心关怀同学。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待同学。要有亲和力。同学们时常围绕在我身边,相互打闹、玩耍、间或问我各种古怪问题,竟把我弄得经常挖空心思,冥思苦想。有几个淘气的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我经常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、伙伴间的交往,早恋之类的话题。和同学们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得有滋有味、井井有条。有些同学独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我经常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个同学的心态被这些小老师传道受业解惑。
只有站在同学的角度上,倾听他们的心灵世界,解剖他们的思想,才能够了解同学、关爱同学、教育同学。记得第一次给他们布置的作文题目是——我的理想。大多数同学的理想都很新颖。不是科学家、工程师之类的高科技人才,而是一些很简单实现的奇怪想法。有的同学说:“我理想当一个好爸爸,把孩子教育成优秀的人才。”有的同学说:“我理想变成一条大鲨鱼,维持海底秩序,爱护弱小动物,转变人类自古以来可怕鲨鱼的观念,做一条良善忠厚的鲨鱼,让人类都喜爱我。”还有的同学说:“我长大要开一个包子店,让全部爱吃包子的人都来我的店里尽情享受,为上班的叔叔阿姨、同学们提供便利的服务。”同学们的理想形形色色、成出不穷,那些质朴的言语经常令我感动。
和同学们多沟通、沟通。同学们的心是最纯净的。一个眼神、一个表情、一个动作、一句话就会感染他们、影响他们。每天放学后,同学就拉着我和他们在田野里玩耍,有一次我们冒着酷热的太阳去爬山。山上非常凉快,有各种小树,花花草草。同学们给我摘苹果、打枣子、核桃,还有很多不知道名字的野果子。吃着青涩的苹果、酸溜溜的枣子,心里非常甜!等爬到山顶,我们又热又渴。我和一个女孩子坐在树下休息,几个男生就跑到四周农民家里讨水,他们喝饱后,还提回一瓶水给我俩喝,我心里立刻热烘烘的。过情人节时,收到了不少礼物,一串葡萄、一包口香糖、一杯热豆浆、一个精致的笔(菠萝状的自制笔筒),还有几封给我的“情书”(自己做的信封)……我统统收下了,把同学们的心愿都珍藏起来。
在培训学校呆了一个月时间,刚开始觉得时间很漫长,现在回想起来觉得那么短暂,那段和孩子们相处的日子我永生难忘。还记得离开培训学校的那天,同学们抱着我哭,送我水果、红笔等等,骑着自行车送我的一幕幕。我忍不住眼眶打转,离开了这些可爱的孩子们,今后几时才能相见啊!怀念同学们的天真活泼、幽默风趣的言谈举止,更怀念他们金子一般的善心……
坐在书桌前,看着同学们送我的小礼物,用同学送我的签字笔写满一行行思念,我不断在想,生活在这个千变万化的社会中,人人都有爱,人人都需要爱和被爱。我将带着这颗爱人的心,不断播撒爱的种子。就这样一贯一贯播撒下去……
在这个夏日的黄昏,我在公交车上,极其疲乏地倚在窗户旁,路过渭河公园、人民公园。看见五光十色的世界,还有欢乐的人群。此刻,河面宽广,芦苇漂浮…落日苍茫。还有,开着的窗户吹进来的暖风。走在学校里,规划的芳香,沁人心脾。我就这样突然的感动:生命如此短暂,却也如此美妙。个人的美满福和浩淼的时间比起来不足挂齿。可是的确是世界上最实在的美满,不需无,不虚妄,过平凡俗世的生活,一路走过,一路珍惜。
已经大三了,算是同学时期的最末光阴了吧,一贯像个孩童舍不得放弃漂亮的幻想。每天在路上,听着反反复复的曲子,时常感动。立刻就要走向工作岗位,做着自己喜爱的教书行业,我不断鼓舞自己,你终究要长大,终究要勇猛的面对离别和伤感,聚散无常。把那些美妙的记忆碎片装进玻璃瓶中,激励自己要拥有一颗感恩的心,牢记历史,超越自我,不断前行。我会永久珍爱这些属于我记忆的东西,让它们在我手心发光,在我心中滋长。
学校老师实习报告5
一、实习目的
这次实习的目的就是为了能够把在学校学习到的书本知识转化为实践的技能。高校学的专业是学校老师专业,因此这次实习就是为了让自己在工作过程中,把在学校学到的东西运用到实际中去,这也是为自己积累工作阅历的一种方式。对于就要毕业的自己来说,是一个极好的熬炼机会。
二、实习时间
20**年**月**日—**月**日
三、实习地点
**县**学校
四、实习过程
进入**学校做了一名语文老师,教三班级*班的同学。在我刚开始实习的时候,由于自己对教学不是很了解,是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 九年级体育 技巧 足球教学实录1
- 2024-2025学年七年级地理下册 第八章第三节印度教学实录 (新版)商务星球版
- 2027届地区期末物理答案
- 知识产权课件
- 2024五年级语文下册 第5单元 13人物描写一组教学实录 新人教版
- 八年级物理上册 4.2 光的反射教学实录 (新版)新人教版
- 2024年新人教版化学九年级上册 第五单元 化学方程式 课题2 化学方程式 第1课时 教学课件
- 5.4分式的加减(1) 课件 七年级数学下册 浙教版
- 《新教育之梦》读书分享
- 除夕夜日记资料
- JJF 1445-2014落锤式冲击试验机校准规范
- GB/T 35714-2017船舶推进电动机
- GB/T 18179-2000金属覆盖层孔隙率试验潮湿硫(硫华)试验
- GB/T 13024-2003箱纸板
- 导尿管的护理
- 最新国家级课程-颌面骨炎症的影像诊断课件
- 眼科基础知识完整版本课件
- CATIA-V5零件操作教程-清华课件
- 合同的订立课件
- 软件编译环境问题解决
- M30水泥净浆配合比试验报告
评论
0/150
提交评论