2023年度家长会老师主题发言稿

2023年度家长会老师主题发言稿

对于局部家长对自己子女教育方式不妥的时候,教师可以给出指导方向,引导家长用更合理的方式教育和治理孩子，教育是学校和家庭为一体的，所以需要有家长会的环节，下面给大家共享几篇家长会教师的主题发言稿，喜爱的可以共享给好友一起观看哦!

家长会教师的主题发言稿1

敬重的__届3班的各位家长：

大家好!首先请允许我代表超常教育试验部31-3班全体师生，感谢你们能够在百忙之中抽出时间来到我们东北育才学校超常教育试验部，走进我们31届3班。在此，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关怀。对于咱们家长来说，咱们家长都有望子成龙、望女成凤的心愿，也无不盼望咱们自己的学生有长进，我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

大家都知道，咱们的孩子从学龄上讲还属于于小学阶段，但现在学习的环境确是真真正正的初中阶段，而初中阶段是孩子由稚嫩的童年向青少年转变和共性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。值得确定的是，咱们班的学生都已逐步完成了适应和转变，进入了良好的学习状态。

咱们少儿部初中阶段与小学相比：科目和内容多、难度和要求较，作业量也不少。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活，为此，超常教育试验部的领导、专家与各位任课教师共同制定了解放特优生规划，尽可能的在提高学生力量，激发学生的潜能，减轻咱们学生的课业负担，以使学生能够完成角色的转变，自身素养与力量上有较大的提升。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其次次诞生。此阶段孩子的生理、心理进展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应赐予足够的重视。

我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

今日的会议有五项议程：

1、东北育才学校超常教育试验部优秀毕业生视频短片

2、班级本学期活动介绍，由咱们班的代表刘文基同学介绍

3、期末成绩分析及学生在校的表现的汇报;

4、优秀学生学习阅历介绍。

5、优秀家长代表发言

6、班主任宣布家长会完毕。

一、介绍本班根本状况

作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生30人，其中男生24人女生6人，总体状况是男生较为淘气，而女生相对文雅，表现好些，她们守纪律，集体观念强，有三五个男生稚气未脱所以各方面略微薄弱些。经过半个学期的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习力量，还有一些孩子自主学习力量很强，固然也有个别同学学的不够抱负，我们班上人比拟多，顾了这个就难免会无视了另外一个，假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。

教了大半个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大的后果，一个班里有30个人，30个人就30种状况，教师不行能固定一种方法，要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。目前来看学生存在的问题有以下几个方面：

1、上课思想不集中，东张西望，思维跟不上。

2、不擅长思索、不情愿思索，习惯于死记硬背。

3、不会听课，不能边听课边记笔记，记了笔记又忘了听课。有的贪玩铺张时间，上课状态很不好。

4、作业时不擅长联系所学学问，缺乏钻研精神，有的以抄袭人家的作业完成任务为满意，不好问。有的书写潦草屡教不改。

5、常常拖欠家庭作业，敷衍了事的大有人在。

6、依靠性强，自理力量差，连书包和书等都难以整理好。没有主动性，做什么事都要教师看着，甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.没有主动性，做什么事都要教师看着，甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.

7、学习缺乏积极性与主动性，吃不得苦、舍不得花功夫，连朗读都少激情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的毛病。

8、纪律意识不强，荣誉感有待加强，关注自己较多而不能设身处地为他人着想。责任感缺乏，犯了错误不自省，老往别人身上推，或存幸运心理，躲过一劫还以为自己聪慧。

对于以上问题，盼望引起各家长重视，并给与我们大力支持。

二.期考试成绩分析及学生在校状况汇报。

这次期末考试是学校统一组织以班为单位进展的，每场考试由学校统一安排两名任课教师监考，由各组教师统一阅卷，标准严格统一，细致缜密，所以各班的分数真实有效。总体来看，班级考试成绩良好，进入前50名的同学18人，年级前10人，有一人为四科年级第一。各科平均分为数学105.57、语文98.2、英语85.85，物理85.5。总体来看，数学、物理两门学科难度较小，平均分较高，数理方面，全班整体表现很好，相比期中有了很大的进步，英语和语文也表现较好。可以确定的是，咱们班的整体发挥较好，特殊是有许多进步较大的同学，白赜源，陈俊同、高云熙、侯丁获、李晨、那峰赫、潘俊同、王子赫、除海轩、严峻溪等同学。在此对以上同学提出表扬。

三、给家长的建议

由于班级人数多，我的时间也有限，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的圆满，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与学习的方法，教给他做人的道理，30名孩子这是一个浩大的队伍!有的家长可能又会说教师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但假如单靠教师的力气是远远不够的，家长也应当积极的协作起来，帮忙孩子养成良好的习惯，做到家校合一。

四、推举几点做法：

学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的协作，自己的努力，社会的关怀和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。由于，学生的可塑性很大，作为学生的教师和家长就有不行推卸的责任，由于我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，我们的目的就是争取不让一个孩子落伍，让好的能更好。差的能往好的方向进展。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。由于孩子的教育时机是一次性的。

作为家长，首先我们应当熟悉进入初中以后的孩子他有哪些特别性。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能快速增加，趋向成熟。其次性征消失，男女差异明显，心理变化剧烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

(1)自我意识在这一时期消失质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地糊涂。假如说，儿童对自己的熟悉和评价根本是听从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了剧烈的兴趣，热衷于思索自己的优点、缺点、特点......显得非常“自恋”，同时又常常夸张自己的缺陷，由于自己不够“完善”而懊丧。

(2)独立性增加。进入青春期的孩子总是盼望得到他人的成认和敬重，盼望摆脱成人的约束，渴望独立。

(3)感情的变化特别显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这经常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开头产生和感受到很多细腻简单的感情。

(4)开头关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不行能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)与成人世界的关系开头变化。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和教师，他们盼望获得像“大人”一样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。

全部这些变化和进展都是在进展的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的：还不行能真正独立，还没有形成相对稳定的共性，还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期，孩子的进展需要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期，

(1)多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的命令。

(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)请尽可能理解你的孩子。青春期究竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、推断很可能常常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长固然可以不同意乃至反对，但在拒绝孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解。虽然家长不能承受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。

有这样一个比方，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。因此我们必需在以下几个方面形成共识。

(1)做一个典范型的家长。

协作教师加强对孩子进展思想教育和引导，帮忙他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监视、鼓励，共同进步。

(2)做一个监视型的家长。

作业催促：

常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前催促整理好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正值嬉戏如的状况，玩网络嬉戏问题比拟严峻，电脑可以作为学习的工具，用来查资料，或者是做别的有利与学习的事情是可以的，但一旦把电脑当玩具那就麻烦了，低级趣味，荒废学业。

(3)做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等。家长发觉后应准时了解真相，对症教育;并将状况通报班主任。

(4)给孩子制造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

(5)随时与学校保持联系，互通状况，查找教育孩子的最好方法，电话号码如有变动，请准时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢送家长来校沟通。

(6)学会放手，熬炼孩子的独立性和意志力

(7)多赏识、多鼓舞，切莫由于孩子一时的失败而泄气。

五、班主任宣布家长会完毕

学生成绩的进步，力量的提高，离不开教师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关怀和教育。欢送家长们多多来校沟通状况，指导工作!也欢送家长们准时了解孩子状况!我盼望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的进展，为分流考试打下坚实的根底。

最终，在这里我谨代表31-3班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。

感谢各位家长!

家长会教师的主题发言稿2

敬重的各位家长：上午好!

很快乐再一次同各位家长相聚在一起，共同探讨你们的孩子，我们的学生在学校的学习、生活等状况，进一步加强我们之间的了解，进一步促进教师与家长之间的沟通与沟通，正确引领我们的学生安康欢乐成长。下面我就五个方面对各位家进步行汇报。

一、学校的常规治理体制

1.从教师来说

①领导起带头作用，分工明确，齐抓共管;(从校长、教务处、政教处、保卫处、……年级组)

②班主任从早到晚，陪伴学生，努力做好班级工作;

③科任教师急躁细致辅导学生，仔细上好每堂课。

2.从学生来说

①学生的学习时间安排紧凑(作息时间);

②学生的成长渠道拓宽(文、体、艺);

③学生的养成习惯转变：学生变得有礼貌，见到长辈、教师问号。

仪容仪表、每日六省、讲究卫生、遵守秩序、留意安全、文明用

语、同学之间融洽、互帮互助，发言稿《家长会班主任发言材料》。

④开展一系列的活动发挥学生的特长(运动会、班级文化建立

手抄报、书法、美术、摄影、演讲、唱歌竞赛、大型文艺活动)

二、高三学生考前教育指导

我们已经进入了高三，到了我们最终冲刺的阶段，离高考还有194天，高三对我们每一位学生来说，至关重要，处在人生的十字路口，是一个分水岭。在这个关键的时刻，我们要共同努力，共同关怀，了解和分析他们的学习和生活状况，正确赐予帮忙和指导。我认为第一，思想上要高度集中，定好自己的目标，规划好自己的学习规划。高考不是单纯的学问考试、力量考试，是全方位的素养的考验，因此在复习过程中，要留意对学问的梳理和积存，对方法的归纳和把握，做到融会贯穿、运用自如。其次，心态上要平稳，不要想入非非，杂念太多，注意学习过程，淡化结果(每次考试后做好分析，找出存在的问题，如何改良)。家长不要给孩子施加太多的压力，要充分地理解，信任自己的孩子，尽了力就可以。第三，生活上寄予更多的照看，让孩子深感父母的关爱和家庭的温馨，学校也会尽最大努力制造良好的学习环境，营造良好的学习气氛。

三、第一次月考和期中考试成绩分析

1.相对靠前且较稳定的有：中平、鹏鹏、荣刚、戈、莎莎、玲玲等同学

2.进步较快的有：梦妮、茜茜、婷慧、书琴、名刚、小龙、巧玲、坤、菲、妹

3.要求家长们正确对待孩子们的分数，应当坐下来一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以便下次能有所提高。

四、对家庭教育提出“六要”、“六不要”

六要：

1.要家庭和谐家和万事兴。

和谐的家庭气氛让孩子稚嫩而“劳顿”的心得以舒坦，是供应孩子良好学习环境的重要保障。

2.要轻松沟通轻松开心的沟通，既可增加彼此的了解，又可到达教育的效果，同享人间的天伦之乐。

3.要赏识信任它是建立亲子关系的润滑剂。孩子有或多或少的缺乏是正常的现象，然而每位孩子都肯定有闪光点，您须擅长发觉、引导及强化，增加孩子自信。

4.要理解关心待人以善是美德。宽容、体谅孩子的过失，承受、认可孩子临时的缺乏，孩子将传承您的美德。

5.要因材施教自古就有“行行出状元”之说，不要盲从、不要固执于不切实际，因材施教能让孩子的成才成为必定。

6.要适当劳动适当的体力活动有利促进学习。同时，学以致用是学习的目的，将已知已会的学问与力量通过劳动来获得成果、自信与熬炼。王少华同学劳动特殊积极，乐为助人。

六不要：

①不要责怪唠叨它实际上是一种强化孩子失败心里的负面示意。

②不要攀比贬低不与别的孩子比，更不与自己的当年比。

③不要损害污辱幼小的心灵承受不了挖苦、挖苦，更承受不了污辱。

④不要不实赞美过分或不实的赞美无异于直接播种——虚荣。

⑤不要无过干预自由是人的天性，孩子没有过错的自主不要干预，否则易叛逆。

⑥不要过度溺爱溺爱是纵容、是丢失理性与责任，必将导致脆弱或骄纵。

五、谈谈班级治理工作

第一：狠抓班上的学生出勤，每天由班长记录，班主任督查，发觉少了同学准时与家长电话联系。急躁地做学生的思想工作，为了孩子的明天。我们共同努力。

其次：加强课堂纪律检查，会定期、不定期到班上巡查了解学生的学习动态。

第三：常常与学生沟通，促膝谈心;语重心长教育每一位学生，准时订正他们的缺点。

第四：班上涌现出许多班级之星，如刘中平、涂鹏鹏等同学。

第五：班风正、学风浓，得到任课教师确定。

第六：做好日常的班级工作。如开学报到、月考、运动会、医疗保险、高考报名等。

第七：分析局部学生、局部学科薄弱，要抓根底学问，向根底题要分。要求学生答题要标准，书写要清晰，先审题，再答题，防止麻痹大意，下笔出错。要领悟举一反三。

最终，在此感谢各位家长，感谢你们的光临，欢送你们的指导。

家长会教师的主题发言稿3

敬重的各位家长：

大家好!首先请允许我代表二班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体状况是男生较淘气，而女生相对文雅，全部女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因缺乏龄，所以各方面略微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习力量，还有一些孩子自主学习力量很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不熟悉，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能马上写出它的笔顺，会用很聪慧的方法快速记住这个字。固然也有个别同学学的不够抱负，我们班上人比拟多，顾了这个就难免会无视了另外一个，假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。

现在就各位家长关怀的问题做简洁说明：

一、教学方面：

1、语文学习突出的同学有：

2、课堂上发言积极，思维灵敏的有：

3、书写工整的有：

4、课堂上听讲用心的有：

5、成绩有很大进步的有：

6、需加倍努力的有：

7、讲文明懂礼貌的有：

8、英语成绩比拟突出的有：

9、生活自理力量强的有：

10、爱清洁、爱劳动的有：

以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而骄傲。

二、存在问题

在取得成绩的同时，我也糊涂的熟悉到存在着一些问题，有的听讲不仔细，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢?班上局部男同学太爱动，自我约束力量较差，课下爱追赶打闹，安全问题令教师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是特别重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子究竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教育孩子要留意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危急的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和盼望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的协作，我们都盼望每个孩子安康成长。

再者就是局部同学做作业慢、书写不够标准、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。盼望家长百忙之中多抽出时间关怀一下孩子的学习，究竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的时机。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?

教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种状况，教师不行能固定一种方法，要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。

三、给家长的建议

由于班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的圆满。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。不知各位家长有没有留心中心台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的典范，典范是最好的教师，典范是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个浩大的队伍!有的家长可能又会说教师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但假如单靠教师的力气是远远不够的，家长也应当积极的协作起来，帮忙孩子养成良好的习惯，做到家校合一。

四、推举几点做法：

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培育孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够抱负，便非常着急，有的时常埋怨、斥责孩子。还有的认为教师给的压力不够。这样的做法和想法都是非常错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，盼望每一个孩子都能全面进展，都有更加美妙的明天!

以上是我的发自肺腑的话语，感谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛教师介绍同学们数学学习的状况：……

我们教师说了这么多，家长们确定更想听听孩子们自己的心声，下面请朱迅仪同学代表全班同学发言：……

父母是孩子的第一任教师，教育孩子的方式各有不同，下面我们欢送汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的，大家掌声欢送!……

俗话说：读万卷书，不如行千里路，感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家沟通，也给我上了一堂生动的课。

如此喧闹的场面，孩子们是第一次身临其境的感受，我知道他们此时小小胸膛内肯定是热血沸腾，激情满怀。然而他们还太小，没有太多丰富的语言，所以，他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长一起来观赏孩子们的表演：

(报节目)

1、大合唱《娃哈哈》…

2、舞蹈《掀起你的盖头来》…

3、配乐古诗朗读…

4、英语歌曲小合唱…

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先预备好铅笔，发反应表同时发铅笔。)

家长会教师的主题发言稿4

亲爱的父母：

晚上好!

为了孩子的教育，今晚，我们再次相聚在漂亮的鞠婧小学。首先，我对您的到来表示诚心的欢送和感谢!感谢你对学校工作的支持。

举办年度家长会的目的是为家校沟通供应平台，加强教师与家长的联系，形成我们之间的教育纽带，让教师准时调整工作，提高教育教学质量，同时鼓舞家长积极参加学生的教育治理，共同促进孩子的全面进展和安康成长。盼望这次家长会能给你带来一些收获。

今日晚上，我将从三个方面与你沟通。

首先，先向家长介绍一下我班的状况

时间过得真快，一年级的孩子招生还历历在目，转瞬间已经成长为初三的中产阶级小学生。在这期间，我们一起见证了一段孩子的成长，有许多欢快，也有许多酸楚。总的来说，我们班的学生两极分化严峻，但大多数都养成了肯定的良好行为习惯，在学校各级各类竞赛中成绩始终处于上游。他们在校运会开幕式入场竞赛中获得一等奖，__等同学棋下得好，常常受到导师的表扬。__的图片常常在各级各类竞赛中获得好名次。固然也有一些缺点：大局部孩子很聪慧，但是很活泼，自制力相对较弱。有的孩子上课不用心，上课不仔细听讲，下课冲出去，忘了预备下节课的学习用品，忘了整理桌子上的东西。书包和课桌总是乱七八糟的。健忘现象相当严峻。过了一会儿，书留在家里，作业本丢了。每次我做作业的时候，我总是数57本齐，有时我会在缺少笔记本的时候还回来

二、班主任的工作

作为班主任，我想谈谈如何培育孩子安康的心理素养和良好的心理素养。

1、培育孩子的独立性和自主性

这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的照看下长大的，受到了很好的照看。一切顺当。可以说是“每餐张口，衣服伸手”。只要你把书读好，你就不用做别的事情了。其实时间长了会让孩子产生依靠性，导致生活力量缺乏，学习习惯缺失，成绩不好。所以，父母，你可以适当放下，让孩子学会独立。有时候，即使他们很失落，我信任在你的引导下，也是一种收获。

2、培育孩子的“胃”

孩子只是我第一次在家，生活圈子窄，简单有体积小的问题。他们心里往往只有自己，没有别人，只看到自己的优点和别人的缺点，有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比拟。所以要急躁培育孩子的“食欲”，带孩子去一些公共场所，让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。在活动中培育孩子豁达乐观的性格。孩子小的时候会有一个很好的“大方”，为以后的学习和生活打下很好的心理根底，由于心短的人往往会给自己找麻烦，很简单被一件小事缠住。你觉得，57个人在同一个教室，摩擦不行避开，关键在于如何避开，这需要相互包涵和大度，盼望家长多关注这方面的教学。

家长会教师的主题发言稿5

敬重的各位家长朋友：

大家好!

我是一年级(2)班的班主任兼语文教师，我姓刘。首先感谢在座各位家长朋友能来参与您孩子小学阶段的第一次家长会，我也诚心的盼望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题……我作为一年(2)班的班主任，为有像您孩子这样的活泼得意的学生而感到骄傲。在马上开头的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。

那么这次家长会，我想从以下三个方面与各位家进步行沟通与探讨：

第一方面是关于学习的预备

1、学习用品：

(1)每本书都要包上书皮，我在班上强调过，要求学生的书要包上书皮，我也检查过，有些家长们做得很好，但少数家长没有将全部书都包上书皮，盼望家长们下次能留意，包括我们马上发的练习册之类的作业，也请您给他包上书皮，以便于学生保管好自己的书。

(2)作业本的预备，请家长要预备拼音本、写字本(田字格本)、拼写本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候留意买低年级的作业本。

(3)文具的预备。文具盒，尽量预备一些简洁有用的。文具盒里的文具不要过多，也不要过少，4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名，以免丧失找不到。铅笔每天在家削好，不要让孩子带小刀到学校，同时要教育孩子不要用铅笔打闹，以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小或者过于花哨，请家长今后留意或者重新换一个。另外要提示孩子每天上学前、放学前留意检查文具有没有带齐、遗失，昨天下午就有几位孩子忘带文具盒，丢了铅笔。

(4)为孩子预备一本记家庭作业的便签本，(留意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容，并按本上的内容做好其次天的预备。

(5)每天晚上参照学校的课程表帮忙孩子预备好其次天的课程用书，带好一切学习用品。刚开头的时候是家长帮忙孩子完成，但到了肯定的时间这些事情要由孩子自己来完成。

2、生活用品

每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸，天热可以带一瓶水，水是最好的饮料不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体安康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，开学我就跟孩子说过，但是，我还是看到有孩子带零食到学校来吃，带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱，尽量不要在四周小店买东西吃，那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃，这样不但不卫生，而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子假如实在饿，可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有养分的东西放在家里。

另外，让孩子穿上宜于活动的服装上学，女孩不要穿吊带，凉拖，男孩不要留怪发。要留意衣服的干净。(有体育课时肯定要穿运动鞋，女生不穿裙子。)

其次方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关怀的，固然更是我们做教师所关注的，其实做教师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和教师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的力量临时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿态，书写姿态，身子、眼睛的姿态，他们在没有人在一旁提示肯定不会根据课堂上标准的姿态(书写三个一)去做。所以盼望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的学问程度还不深，但是新课标的学问量却很大，比方说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很简单把新课的生字记会。

有许多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培育的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手力量强、表达力量好的全面进展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极协作，严格把关，比方帮忙孩子做拼音卡片、做头饰、做学具等等，提高孩子的学习兴趣，帮忙孩子准时复习当天的学习