有关主题教育活动总结

有关主题教育活动总结有关主题训练活动总结篇1

依据《关于在全县开展“学打算、讲诚信、促和谐”主题训练活动的通知》（沾关联发【20xx】1号）文件的精神，以及乡中心学校的周密部署和支配，结合我校实际，我校于20xx年3月1日至6月20日开展了主题训练活动，活动初显成效，现总结如下：

一、乐观响应，高度重视

接到通知后，我校马上组织广阔老师学习文件精神，成立了以校长阮朝吉为组长教育主任李玉德为副组长的领导小组。熟悉到本次活动的意义和重要性，充分熟悉到，本次活动是诚信立校的助推剂，是形成“诚信、和谐”校内的奠基石，仔细落实本次活动将巨大的推动我校各项工作健康进展。

通过本次活动，在全校师生中初步树立“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的诚信观念，养成了诚信待人、诚信处事、诚信立身的良好习惯，通过活动，带动了家长思想素养的提高。

二、乐观活动、形成氛围

在短短的的4个月的活动时间里，我校做了以下的工作：

1、在校领导的带领下，全校进行了一次“学打算、讲诚信、促和谐”的诚信宣誓仪式。通过宣誓活动，在全校形成活动氛围，让同学之间相互监督，相互对比。

2、围绕主题，每班以“诚信”为主题出了一期黑板报。使诚信训练渗透到每个同学心中，让同学明白诚信不仅是个人的立身之本，更是构建和谐社会的重要因素。

3、借助红领巾广播站的平台，为全校师生播送诚信故事、诚信新闻等。为全体师生树立诚信的榜样，找到行动的动力。

4、以班级为单位，在中高班级进行了一次诚信作文竞赛，在低班级组织诚信绘画竞赛，在全校组织了一次诚信手抄报竞赛。5、每个同学均提出了自己的诚信口号，并且利用下早自习时大声诵读自己的诚信口号。

6、为了形成动力，和全校的师生签订诚信承诺书。通过签订诚信承诺书，让广阔同学养成自觉遵守承诺的意识。

7、各班开展了一次“我身边诚信故事”演讲活动。通过演讲，让同学在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型，从而引导同学以这些诚信典型为榜样，见贤思齐，争当文明诚信好公民。

8、以中队为单位开展了诚信大争论。

将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与同学的实际行动相对比，让其找出自身存在的'不足，然后为他们指明今后努力的方向，让文明诚信真正走进同学的心灵9、同学向父母拟定了诚信倡议书，告知父母自己的诚信承诺，同学与家长相互牵手，形成互动。相互监督、相互协作，共同营造良好的诚信氛围。

学校随时对各项工作进行检查和落实，对消失的问题准时订正。

三、端正熟悉、取得实效

通过本次主题训练活动，同学受到了文明礼貌训练、遵纪守法训练、真诚待人和诚恳守信的训练以及乐于助人的训练，全体师生的诚信意识大大增加，同学中作业抄袭、相互哄骗等现象明显削减，老师对同学的个体诚信水平的反映明显好转。

在本次活动中，我们做了相应的工作，但是我们也深切知道，诚信训练是一个长期的工程，本次活动取得肯定的诚信，优良校风的形成和巩固，不是通过一次活动就能完成，在今后的训练教学工作中，我校将常抓不懈。

有关主题训练活动总结篇2

今年3月25日，是第十八个全国中学校生平安训练日，今年的平安训练周的主题为“普及平安学问，确保生命平安”。为仔细贯彻落实县训练局平安周活动通知精神，全面深化抓好平安训练工作，我校依据学校实际，坚持“平安第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校内”活动，努力营造良好的校内环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命平安，确保校内的平安稳定，现将平安训练周活动开展状况进行如下小结：

一、3月18上午9点，我校政教到处利用国旗下讲话对同学进行平安学问训练，21日上午8点35分在不打招呼的状况下进行防震平安疏散演练和紧急逃命训练。各相关人员站位准时，同学们和上课的老师们也紧急有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了3分13秒，比上次演练又提高了近二十秒。

二、各班主任老师利用主题班会时间对本班同学进行平安学问讲座，主要讲解了“交通平安”、“食品平安、”“用电平安”、“运动平安”、“设施平安”等方面常识，训练同学关注平安，珍爱生命。

三、开展了平安手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向同学进行平安训练，营造平安训练氛围，使同学耳濡目染，时刻提示同学把平安放在第一位。

四、把平安训练融入家庭、融入社会。广泛发动同学向家长、邻里进行平安常识宣扬，使平安训练成为家庭训练中的重要内容。

五、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好同学的考勤工作，防患未然，确保同学的平安不出纰漏。

六、请当地工商部门协作我校对学校四周摊点和小卖铺进行问询和排查，防止摊主向同学出售过期、霉变等“三无”食品。

七、对校内监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查，对发觉的问题准时整改。

八、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的平安，提示同学留意路途平安等。

通过一系列平安训练活动，对提高平安熟悉和常识有很大的作用。从而进一下保障了同学们的人身平安。今后，我镇将连续仔细组织开展校内平安训练活动，不断普及平安学问，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提升全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，提高避险力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。

有关主题训练活动总结篇3

5月12日是全国防灾减灾日，为进一步提高学校防灾减灾训练管理水平,切实增加师生应急避险和自救互救技能，xx中心学校开展了“防灾减灾，我们行动起来”为主题的宣扬训练活动，总结如下：

一是开展防灾减灾学问宣扬训练活动。通过宣扬栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式，向同学宣扬普及各类自然灾难学问和防范应对措施，切实将“防灾减灾，我们行动起来”主题活动作为保障师生生命平安、推动平安校内建设的有效途径。

二是开展防灾减灾学问和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会，组织观看有关平安训练视频---《我来》，了解防溺水、防地震、防火等自救学问，组织师生进行避震疏散演练，有效增加了广阔师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

三是开展灾难风险隐患排查。学校乐观组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等同学聚集场所进行重点排查，做到不走过场、不留死角，如发觉风险隐患，马上实行措施整改，准时消退平安隐患。

此次活动的开展，将该校防灾减灾工作进一步推向深化，切实提高了广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救的学问和力量。

有关主题训练活动总结篇4

目前，沉迷网络的中学校生虽然不甚普遍，但中学校生一旦沉迷网络或网络成瘾，其危害特别巨大。很多沉迷网络嬉戏的同学厌学、逃学甚至违法犯罪，这些同学一旦被制止与网络的联系，他们往往实行极端行为对抗老师、父母，甚至以死相逼。结合训练部新近印发的《关于做好预防未成年人沉迷网络训练引导工作的'紧急通知》，我校乐观落实上级文件要求，开展多种形式的主题活动，确保同学远离网络嬉戏的侵蚀，共建和谐的家校环境。状况如下：

学校明文规定同学禁止将手机带入校内，学校德育处每周定时检查各班落实状况，并由各班班主任乐观引导训练，能够做到确保校内内同学不带手机。收到上级文件通知后，学校乐观开展预防中学校生沉迷网络嬉戏的主题活动。2日中午，召开领导会议，层层落实，责任到人。此次活动对同学上网进行了很好的训练引导，增加同学上网的自律意识，做好对过度上网和沉迷网络同学的训练、关心和转化工作。

在2日下午的第四节课，由各班班主任在班级开展《预防青少年网络成瘾》主题班会。在主题班会上，班主任通过事例让同学们感受到了沉迷网络嬉戏的危害，并针对如何科学上网、合理利用网络资源改善学习生