人教部编版《道德与法治》六年级下册第8课《科技发展 造福人类》优质课件

8科技发展造福人类新课导入

大家肯定对《西游记》都耳熟能详了，西游记里的很多画面，都承载着古代人的梦想，让我一起去看看，这些梦想我们现代人都实现了吗？新课导入一个跟头十万八千里顺风耳和千里眼龙宫水底自由遨游新课导入互联网络，让千里之外一线牵。新课导入航天技术，让我们探索更广阔的宇宙。新课导入潜水技术，让海底探索成为现实。新课导入

人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底……科技让梦想变成了现实。一、科技让梦想成真活动一：小小分享会

人类发展至今，一直没有停止对飞行的探索。一、科技让梦想成真活动一：小小分享会

说一说，从人类飞天的历程中，你感受到了什么？一、科技让梦想成真活动一：小小分享会

人类通过自己的不断努力，促进了科技的发展，同时实现了自己的梦想。然而，在漫长的历史过程中，人们探索飞天的道路无比艰难！成功征服天空的背后，还有一次次失败的故事。一、科技让梦想成真活动一：小小分享会

你知道这些成功的背后都有哪些故事吗？和同学们分享下。一、科技让梦想成真活动一：小小分享会

达·芬奇设计了一架螺旋式直升机，设想用轻质材料和布蒙成一个大的螺旋体，一旦旋转起来，就会像螺钉一样往天空上钻，扶摇直上，饶有风趣。驾驶员可以拉着绳索使其倾斜，用以改变飞行的方向。达·芬奇才华横溢，涉笔成趣，在工程的许多方面素负盛名。他还提出“降落伞图”“流线形船体”等草图。他的画在当时并没有能造出可以航行的飞行器，可在他的论文、手稿中具有构思独特、耐人寻味的设计图，把人们对飞行的美好憧憬引到寻求航空器和飞行方法的现实中去，航空的理想开始慢慢走上科学的轨道。达芬奇的设计稿一、科技让梦想成真活动一：小小分享会

被誉为滑翔机之父的奥托·李林塔尔，成年之后利用业余时间仔细观察飞鸟，在7年的时间里，他制造出18种不同型号的滑翔机并尝试滑行。虽然总是一败涂地，但他却毫不气馁，从中积累了宝贵的经验。1891年，他制成一架蝙蝠状的弓形翼滑翔机，成功地进行了滑翔飞行。在1893—1896年，李林塔尔进行了几千次滑翔飞行试验，积累了大量数据，给飞机制造者们提供了宝贵的资料。滑翔机之父的奥托·李林塔尔一、科技让梦想成真活动一：小小分享会1894年，李林塔尔从粕林附近的悬崖上起飞，成功地滑翔了350米远，这在当时是一个惊人的成绩。他将自己的成绩记录下来，使之成为航空史上最早的飞机性能记录之一。但是李林塔尔过于重视升力，而忽视了对飞机的操纵，这一失误使他在遇到突如其来的大风时，不幸遇难。滑翔机之父的奥托·李林塔尔一、科技让梦想成真活动一：小小分享会

在人类探索飞天的漫长历史过程中，我们可以从中感受到人类对飞天探索的艰巨性，这种探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但是，尽管如此，飞上天空的梦想与信念鼓舞着人们一次又一次地探索，直至获得成功。这就是人类进行飞天探索的伟大精神，执着地坚持、永不言败。二、中国航天梦活动一：一起实现航天梦

从嫦娥奔月的神话到万户飞天的尝试，中国人的飞天梦，与中华民族的历史一样悠远。二、中国航天梦活动一：一起实现航天梦

说说我国为什么要大力发展航天技术？二、中国航天梦活动一：一起实现航天梦

在新世纪，谁能够有效地利用太空资源，谁就能获得额外的财富和安全。资源就是财富，资源关乎国家安全。所以，我国一直大力发展航天技术，以强国的姿态立足世界的东方。中国航天梦二、中国航天梦活动一：一起实现航天梦说一说，你参加过哪些科普活动？有哪些收获？二、中国航天梦活动一：一起实现航天梦

多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。课堂总结

我们应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学，让科技帮助我们将梦想变成现实，让世界更美好！开课啦科技发展造福人类八第一课时新课导入

月亮落下，太阳升起，新的一天开始了。同学们知道太阳，月亮和我们生活的地球是怎么运动的吗？问问你们的爸爸妈妈，或者爷爷奶奶，大家都知道，地球围着太阳转，月亮围着地球转。可是同学们们知道吗，在很久很久之前，人们认识的都是错的。在中世纪的欧洲，人们认同的是一种叫“地心说”的观点。大家都相信地球是静止不动的，它是宇宙的中心，太阳、月亮和星星都在围绕地球转动。

真理是不是如此呢？

这节课就让我们一起来探讨人类对于世界的探索吧！

同学们，人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他呈然都因绕地球旋转。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为这求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。活动一对世界的不断探索尼古拉·哥白尼（1473—1543）是波兰的天文学家，凭借其在临终前出版的不朽名著《天体运行论》，他成为西方近代早期“日心说”的重要复兴者，或者说，他第一次使得“日心说”在数学技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传下来的“地心、地静”体系（以托勒密的《至大论》为代表）。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。哥白尼提出“日心说”对于人类认识宇宙有着怎样的影响？意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说，但他仍坚持新的天文学说，因此遭到终身监禁。科学的佐证：伽利略望远镜交流：伽利略的望远镜对当时有何意义？思考：哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？在中国古代，人们认为天是圆形的，像一把张开的大伞覆盖在地上；地是方形的，像一个棋盘；日月星辰则像爬虫一样过往天空。因此，这一学说被称为“天圆地方说”。航海家的积极探索：你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说它们的故事。著名的航海家贰哥伦布于1492年率领西班牙船队横渡大西洋，发现了新大陆美洲。叁肆达·伽马于1498年抵达印度港口卡利卡特。开辟了绕过非洲通往印度的新航路，为葡萄牙在东亚的开拓拉开了帷幕。1488年，巴托罗缪·迪亚斯饶过非洲南端的好望角，证明大西洋和印度洋的水是相通的，使世界航海探险活动步入高峰期。1519年～1521年麦哲伦从西班牙出发，绕过南美洲，发现麦哲伦海峡，然后横渡太平洋。虽在菲律宾被杀，但他的船队依然继续西航回到西班牙，完成史上第一次环球航行。壹贰叁肆壹贰叁肆壹壹贰1405-1433年，郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效利用季风、洋流进行航行。设计时间轴郑和七下西洋。1405-1433请根据东西方各航海家的航海时间，画出时间轴。讨论：新航路的开辟有哪些作用？人类的起源神创论《圣经》创世纪写到耶和华神用地上的尘土造人，将生气吹在他鼻孔里，他就成了有灵的活人，名叫亚当。《古兰经》:他最初用泥土创造人。古希腊神话中，普罗米修斯按照自己的形象用水和泥土创造了人类，女神雅典娜赋予了人的灵魂，人就活了。古埃及神话中，阿图姆十分高兴，眼泪激动得流了下来，当每滴眼泪落在地面上就形成了一个人类。中国神话中，女娲按照自己的形象抟土造人。达尔文进化论19世纪，英国生物学家达尔文提出了进化论，在《物种起源》中，描述了生物进化论的思想。达尔文推测人类起源于非洲，当时少见化石证据。自1924年发现幼年南猿头骨，非洲有不下20个地点发现了人类化石。目前主流科学家都接受了这个理论。课堂总结同学们，人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他呈然都因绕地球旋转。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为这求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行一一中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。习题演练填空：1.人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他呈然都因绕地球旋转。一批有识之士不盲从权威、不迷信教条，为这求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。2.波兰科学家哥白尼根据前人的天文观察和推断，提出了“日心说”，并在临终前出版了倾注他毕生心血的《天体运行论》，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史中具有划时代意义。3.意大利天文学家伽利略制作了一架望远镜，证明了新天文学说，遭到教会的谴责和审判，但他仍坚持新的天文学说．因此遭到终身监禁。习题演练4.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行一一中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。之后，其他一些航海家也积极开辟新的航线。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。5.1405一1433年，郑和率船队七次下西洋，郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确的确定航区、航线和船位，有效利用季风、海流进行航行。6.1519-1522年，麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。习题演练7.人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题，有不同的说法。19世纪初，达尔文提出了“进化论”改变了人类对整个世界和人类自身的看法。习题演练辨析题：你知道哪些著名的航海家？请说说他们的故事。15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行一一中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。1405一1433年，郑和率船队七次下西洋，郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确的确定航区、航线和船位，有效利用季风、海流进行航行。1519-1522年，麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。习题演练辨析题：新航路的开辟有什么重大意义？新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。习题演练辨析题：哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么？表现了怎样的精神？表现了他们不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理不惜牺牲生命的精神。谢谢观看开课啦科技发展造福人类八第二课时新课导入

科技?科技意味着什么?科学技术又改变了什么?科学技术，它推动了人类生活和社会的进步与发展，更是给更多的人类一个全新的世界观，开创了科技智慧时代的新纪元。使落后不先进的时代大转型。成为了一个鲜活，明亮，光明，进步的世界，使人累的困扰解除，使更多的奇迹成为现实!人类的生活与科学息息相关，而科学也能造福人类，可是不是任何的科学实验都是一帆风顺，畅通无阻，不是都能快速的普及和广泛的使用，也蕴含着科学实验不为人知的辛酸和艰辛……

这节课让我们一起来看一看科技是如何改变世界的吧！活动二科技改变世界

同学们，科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。2000多年前200多年前100多年前现在设计时间轴人力/畜力2000年前请根据不同时期的科技发展图片，画出时间轴。人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。蒸汽机发明后得到了广泛的应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。讨论：这些科技是如何影响我们的生活的？近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请选择其中一项，查找相关资料，描述其成就，并说一说其背后的故事。科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。找一找身边类似的例子，说说科技给人们带来了哪些烦恼和危害。如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。VS辩题：科技的利与弊正方：利大于弊反方：弊大于利科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。课堂总结同学们，科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技支好地为人类造福。习题演练填空：1.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。2.200多年前，蒸汽机的发明和改进结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史，蒸汽机提供的新动力．极大地促进了生产、生活的发展，人类社会由此进入了机器大工业时代。3.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力，社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨日以电气为标志的第二次工业革命时代。习题演练4.进入20世纪四五十年代后．人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。5.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。6.当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新阅报道、娱乐、交流等的新平台。7.近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。习题演练8.我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。9.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。10.何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。11.科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技支好地为人类造福。习题演练辨析题：请你说一说如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务？如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。习题演练辨析题：请你说一说科技会对我们造成哪些危害？农药在用来除虫灭草的同时，也给土壤、水、农作物带来污染电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。习题演练辨析题：互联网技术对人们的工作、生活带来了哪些影响？信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新阅报道、娱乐、交流等的新平台。移动支付智能机器人分拣包裹远程教育大数据平台……谢谢观看开课啦科技发展造福人类八第三课时新课导入

历史点滴如浩瀚星空里的点点繁星，我悄悄拂过，伫望着绚烂而又宝贵的财富，时而抬头注目那最亮的一颗星，默默许愿，静静放飞。中国梦，徜徉在我的心中。璀璨银河流淌着巍巍中华五千年。从盘古开天地到科技发达的今天，我读到了许多，听到了许多，也看到了许多，每个中国人都拥有着同样的中国梦。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。中国梦，强国梦！也始终萦绕在我耳边。科技让梦想走进现实。经过几代科学家的不懈努力：神十升空接天宫，嫦娥飞天探索月球，蛟龙深海寻找龙宫，航母服役尽显国威。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当全世界举目投足于中国时，我知道：中国的光芒已散发在地球上的每一个角落。中国梦还在继续，我们的祖国将再结出累累硕果。

中国梦，科技梦！这节课也让我们一起来探究科技让梦想成真的过程吧！科技让梦想成真

同学们，人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底……科技让梦想成真！活动三1783年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。1903年，由美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。2014年，欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器彗星上成功登陆。从人类飞天的历程中，你感受到了什么？自从有文字记载以来，无数的先驱们就开始梦想着有朝一日能够冲上云霄。近两百年来，他们已经掌握了空气运动的原理，并且在现代社会中将飞行变成可能。讨论：中国航天取得成功的秘诀是什么？010302传统航天精神：“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”01“两弹一星”精神：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同，勇于登攀”02载人航天精神：“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”03中国航天三大精神中国航天取得成功的秘诀是什么？航天技术在生活中的应用有哪些？01030204通讯太空育种导航天气预报航天科技在身边4.24中国航天日探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，一直以来就是我们中华民族不懈追求的航天梦。回望过去，我国航天事业从无到有、从弱到强，创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路，积淀了深厚博大的航天精神。讨论：你知道哪些