2023年度大班家长会教师发言稿8篇

2023年度大班家长会教师发言稿8篇【完整版】

大班家长会教师发言稿篇一

敬重的各位家长：

大家好！

大班是孩子们在幼儿园学习生活的最终一年，也是孩子们进入小学前非常重要和关键的一年。小班是幼儿园学习生活三年的根底年，中班是过渡年，大班是进入小学的根底的一年，这个根底关键到幼儿能否有良好的学习根底，顺当的踏上他（她）漫长的16年的学习生涯，欢乐的学习与成长。所以是特别关键的，不容无视。作为教师，我们将更加急躁、认真、仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得更多、学得更好，也更想了解孩子在幼儿园的学习生活状况。

一、班级状况介绍

本学期，我们班有37名幼儿，17名女生20名男生，有两名幼儿转入我班。本学期将有我和杨教师和徐阿姨负责本班，我和徐阿姨大家根本熟识了，这位是我们班的新任班主任杨教师，她工作阅历丰富并且担当大班的教研组长。在中班的上下两学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。盼望这学期我们连续协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

二、本学期的工作重点

（一）幼小连接问题

我们都和你们一样都想小孩子能够更好，对孩子上小学很关怀，所以本学期开头蒙氏教材又开头使用了，但教育局规定是不能在公办幼儿园使用的，所以关起门来我们自己讲，以后我们会利用下午原本孩子们嬉戏的时间我们免费教孩子们，包括阅读、音乐、数学、英语，所以这次收费中增加了蒙氏4套材料的钱共180/学期，我们只收材料费，免费的教孩子。我想我们家长也都知道的，盼望家长不要对外面的家长说我们教蒙氏的，这教育局不允许的。

再有一年的时间孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活，需要我们共同努力相互协作，让幼儿在心理上、行为上做好入学预备，在思想上克制以往漫无目的的玩耍，开头关注有目的的、有系统的学习；在生活方面克制依靠性、培育独立性，提高生活自理力量。

在幼儿园，生活上的是有教师帮助，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？中班我们就要求幼儿自己整理衣物，整理自己的物品，实施一学期以来，根本上大局部幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。

因此幼儿在家的时间里，盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克制依靠性，培育自理力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具肯定要让孩子去整理、父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与教师之间的事，都要鼓舞幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经受和一个个感受，让孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特别，自己的事情必需自己做。

（二）常规方面工作

孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大局部幼儿在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面力量有待加强。为此我们会安排值日生，全班轮番负责。在增加孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成根本的生活独立力量。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反响就是扔在垃圾筒。我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。固然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。

三、需要家长协作的内容与要求。

1、幼儿的接送问题：为了孩子的安全，请家长们准时接送幼儿，早上尽量8：00左右到园，这学期我们放学接幼儿的时间调整到4：20，盼望大家能够准时的接，接的时候请带好接送卡，最好能够固定接送的人，如有事找人代接盼望能够提前和教师沟通，并且将接送卡转交给代接的人，所以接送卡如有遗失肯定要和我们联系，以防万一。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到保健教师的手中，交代如何用药或写张小纸条（注明：幼儿姓名、病因、服药时间、服用量、用药方法）。

3、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。

4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。

四、自由沟通时间

你们的满足，是对我工作的确定，更是对我工作的鞭策，接下来的时间让我们放开心扉，说说建议和意见，或是有疑问也可以提出来，我们就像一家人一样的聊谈天共同探讨一下教育孩子的良方。

五、完毕语

我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也盼望您能准时与我们沟通和沟通，再次感谢您对我们工作的协作与支持，同时欢送各位家长随时对我们的工作提出珍贵的意见和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位孩子，让每个孩子都健安康康、平平安安、快欢乐乐地成长！感谢大家！

幼儿园大班家长会发言稿篇二

敬重的各位家长：

新的学期开头了，大班幼儿已进入幼儿园生活的最终一个学期，更是幼小连接的关键学期。然而，幼儿能否顺当上小学，不仅仅是幼儿园的事，更是家长要做的工作。接下来，让我们通过这次家长会，和家长们一起为幼儿做好全面的入学预备，让幼儿更快的适应小学生活。

一、对幼儿上学期的各方面状况进展简要的分析。

上学期期末的故事竞赛，我们主要依据幼儿对故事的熟识程度、对语言的修饰、动作表情是否丰富等方面进展评判，最终评出了123等奖，3等奖的幼儿占了大多数，从中我们可以看出其中存在的一些问题，比方大局部幼儿在集风光前表演时不够大方，紧急的心情让孩子们无法正常发挥，而且有大局部幼儿的语言组织力量较弱，无法用形象生动的语言及一些形容词对事物进展表述，因此加强语言方面的熬炼成为了本学期的重点，同时我们还会给孩子们多制造一些表演展现的时机，让孩子们能更加大方自然自信的表现自己。

另外，孩子们在做练习绘画时喜爱说话，有个别幼儿还不懂得怎么保管自己的东西，常常丢三落四，在与同伴嬉戏时说话声音特殊大，这样不仅影响别人还损害了自己的嗓子。

二、幼小连接的有关问题

德国教育专家哈克教授总结，处于幼小连接阶段的儿童，通常面临六个方面的断层问题：

1、师生关系的断层：

“幼儿园教师像妈妈”，这是在幼儿园里孩子们学的一句歌词。而孩子到了小学，要承受严厉的小学教师，心理睬对新教师缺乏认同。有的孩子甚至会问：一个班里有这么多和我一样的学生，教师会不会喜爱我呀？此时聪慧的家长就应当告知孩子，教师最喜爱爱学习的孩子！这样，孩子就有了奋斗的目标和盼望。

2、学习方式的断层：

幼儿园的学习以嬉戏为主，而小学是以学为主的系统学习阶段，40分钟的课堂教学不能乱动，让孩子感到学习是很不好玩的一件事情。假如此时家长了解不到孩子的心理不适应，缺乏对孩子的鼓舞，孩子长期处在这种心理状态下会身心疲乏，到成年时会显现出隐性心理疾病。

3、行为标准的断层：

在幼儿园，孩子可以迟到早退，行为标准比拟自由；而在小学，行为标准比拟严格和制度化、秩序化。孩子以往的感性将慢慢被理性和规章所掌握。

4、社会构造的断层：

入小学后，孩子要与幼儿园原来熟识的小朋友分别，需要建立新的人际关系，在新的班集体里查找自己在团体中的位置，并为班级所认同。

5、期望水平的断层：

在幼儿园，家长和教师对幼儿都是以维护欢乐和兴趣为主，没有硬性的学习要求。而对小学生来说，则有肯定的学习目标，自由玩耍的时间少了，孩子会明显地感觉到教师和家长的要求发生了变化，此时孩子会感到压力和约束。

6、学习环境的断层：

幼儿园孩子是在活泼、自由、轻松的环境下自发学习；而到了小学，却是在教师的支配和家长的监视下学习，简单产生抵触心情，甚至厌学。

那么大多数父母担忧孩子上学跟不上，特殊想抓紧这段时间给孩子提前喂点学问，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学教师发觉，在幼儿园和小学之间缺少的不是学问，而是一些习惯的培育和对环境变化的适应力量，这也是我们教师和家长共同努的方向。

大班家长会教师发言稿篇三

敬重的各位家长：

大家晚上好！

一年一度家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改良工作和提高自身素养，现在本班新增加了几名孩子，先向大家介绍一下我们三位教师，我是班主任：徐教师，这位是从小班调过来的刘教师，这位是丁教师。

经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与进展速度在加快，语言丰富了，思想活泼了，综合力量加强了，身体变得棒棒的啦，运动协调力量也像个小大人了。这些可喜的变化与进展，已经为他们今后的进展打下了良好的根底，而我们大班教师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心安康、智力、情商、力量等方面，连续促进他们的进展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小连接的预备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培育与激发他们的幻想，使他们拥有迈向将来的信念与动力，真正做到如我们大家所期盼的那样——“天妃鸟，让我们飞得更高、更远！”

在这里，我想重点说一说孩子们的进展状况，孩子经过小班、中班两年的学习生活，已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、嬉戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解，比方：蒙蒙、严喆、王佳怡的天真得意，喜爱唱歌、跳舞；丁俊、刘思伟、任天一的热心，助人为乐；轩轩、乐天、天际的记忆力强，喜爱讲故事、跳舞、主持等；姚唯一、吴倩、徐卢婕的懂事爱护；……每个孩子都有它们自身的特点，

还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪耀着漂亮的光线。我们大四班的孩子特别热忱，在幼儿园的学习中，可能是受到了教师和一些同伴的感染，许多孩子都喜爱上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。园内还有天妃鸟小播送，每个双周的星期四中午轮到我们班，想轩轩、包宇浩、蒙蒙等等许多孩子都特别想去，我们的幼儿园是以书香天幼为目标，让天妃幼儿园里的孩子都能喜爱上阅读，爱上阅读，所以盼望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的根底。

这个学期刚开头，我们就让孩子开头练习计算，由于一年之后他们就要进入小学，入小学需要考试，计算是不行少的，所以我们先从10以内的简洁加减法入手，每天让孩子回家做十道，由你们为他们出题。在家，他们可能是死记硬背的，而在幼儿园，我们也将这些计算题应用在实际的应用中去，让他们渐渐了解数的概念，而不是死记硬背，所以在这里，盼望各位家长朋友能每天坚持不懈地催促孩子做计算题。

说了孩子的这些进展，我们也来说说说其他的吧，在这个学期，我们发觉了一些孩子的缺乏之处，比方：一些孩子自控力量比拟差，做事喜爱拖拉，留意力不太集中等，或许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批判，但是他们也是会长大的，许多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢？社会能原谅他吗？社会又凭什么去宠她、迁就他？最最起码一个人站应当有站相，坐有坐相，我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇摆晃，一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢？或许是我说得严峻了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我盼望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由争论这些问题。

还有，我们的家园沟通也在这里跟新家长说一下，平常来接送孩子都可以跟我们沟通、询问，没有太多时间接送的家长可以通过电话和网络的方式来沟通，这里有我们的联系方式，还有我们的班级群号码，大家可以记一下：25771283，漂亮童话，有空可以在群里聊一聊，还有班级里孩子的许多照片，我也放在群相册里了，假如有需要可以直接去那里下载。这里我也表扬一些家长，孩子有一些状况就会立刻跟我们协商，比方严喆的妈妈上次说严喆常常会叹气，这样我们也能针对性地去观看她，了解她，还有一些孩子的一些不良习惯，家长可以跟我们一起提示，这样会有事半功倍的效果，我们坐在这里，一切都是为了孩子，所以盼望大家有事多沟通，多了解。

最终还请大家填一下这张校讯通的单子，我们统计好后上交移动公司，以后的通知根本上就发在校讯通里了，每个月的月租费是6元，这是自愿的，假如你觉得不需要也可以不填。

在这里，我要感谢各位这两年来对我们大四班的支持和理解，有你们，才有我们美丽的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具（包括你们制作的沙包、小球，带来的小植物等等），想今年的自然角，经过一个暑假的没人照料，已经全军覆没，幸亏大家准时带来美丽的植物，才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在观看中学，它们的进步与你们密不行分。感谢你们！

接下来还有一项小任务，这本亲子共读记录，是我们幼儿园自己印制的，详细方法如下：每周一上交班级，至少亲子阅读（口述日记）记录一次，在班级与幼儿一起共享后再返回给家长。期末将亲子阅读记录本作为书香家庭、阅读之星评比的依据。

接下来是大家的自由时间，可以相互争论一下你教育体会、教育心得，或者有什么问题也可以提出来大家一起争论。

最终也可以个别沟通。

幼儿园大班家长会发言稿篇四

各位家长朋友们：

你们好！

XX幼儿园欢送你们的到来，我也对你们表示诚心的感谢，感谢你们在百忙之中抽出自己的珍贵的时间，来参与我们XX幼儿园的家长会，为我们全部的学生和孩子奉献出自己的一份力气，也很感谢你们可以如此的协作我们的工作，信任在我们教师和家人团结一心之下，我们幼儿园的全部的学生都可以顺当安康的长大成人，我是大班的班主任XXX，很快乐站在这里发言，我也就我们班之前的学习做出一个简洁的总结，我也盼望在往后的日子里，我们家长可以和教师更好的联系，一起为我们全部孩子的将来和成长努力。

作为一名大班的班主任，对于我们班而言，许多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了许多，可以按时的自己吃饭，在午睡的时候也都可以听话的睡觉，在中班的时候，我们教师就教孩子们更好的自己吃饭，自己穿衣服，袜子，自己上厕所，更好的鼓舞他们去独立的完成自己的事情，也会告知他们自己的事情要自己去完成，对于自己能够做到的事情，我们也要去鼓舞他们去尝试，现在的小孩子的学习力量都是特别的强大，全部我们在学校里面也会做好他们的典范，以身作则的做好一切的事情，保证在全部的孩子面前自己的言行举止都是正确的，也正是由于这样，所以我也盼望我们全部的家长都可以在学校以外的地方，在孩子们的面前做好典范，不要带给孩子们一些不好的习惯，也不要太过于宠爱自己的孩子，我们要让他们渐渐的独立起来，假如说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们，那么我们教师在学校所做的一切都是无济于补的，只有当我们教师和家长都团结一心，给孩子们一个好的典范，学生和孩子才能更好的成长。

除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外，我也会在学习上面严格的监视他们，保证他们在学习上的成长也是顺当的，在此，我也想请全部的家长放心，我们幼儿园的全部的教师都是将幼儿园的全部的学生当成自己的孩子去对待，在工作上面我们也都会极其的负责，保证自己的工作是为了学生更好的进展的，所以也盼望我们全部的家长都可以尽力的去协作我们的工作，专心的完成我们交代给你们的工作，也让我们一起携手为孩子们的将来和成长去努力吧。

感谢你们的到来，我的讲话也完毕了，信任在将来，我们共同的努力和付出之下，我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和安康。

家园互动篇五

1、幼小连接：相必大家都知道今年是孩子们在幼儿园的最终一年，明年他们就要踏入小学的大门，开头小学生活，所以在大班的这一年中，幼小连接成了本学期工作的重点。在幼儿园中，要养成良好的倾听习惯和坐姿（先举手再回答下列问题），良好的倾听习惯直接影响这上课的质量，倾听习惯好不好再课后最能表达出来，俗话说良好的习惯是胜利的一半；再来说说孩子的握笔姿态，握笔姿态正确与否直接影响孩子笔下的作品，更为重要的是孩子们在一年以后要进入小学，小学里的教师不会像幼儿园教师那样手把手的去教，现在习惯没养好，影响的不仅是小学的学习，甚至会影响一辈子，所以从这学期开头也请家长回家提示你的孩子。对于大班的孩子需要开头知道爸爸妈妈的联系电话和家庭住址，需要会写自己的名字，

2、幼儿的任务意识：上了大班以后，孩子的任务会比以前多，需要孩子每天记住自己的小任务，每天晚上回家的时候家长可以提示孩子或者问问孩子晚上的小任务，让他们自己说，久而久之会很习惯的记住自己的任务。

3、在五大领域方面：在安康领域中：结合本班的优弱点，这学期我们将有效的利用晨间、户外活动开展更为丰富的活动，进一步提高幼儿的平衡力量及根本动作。同时将跳绳作为本学期的重点练习工程，让孩子有一个全面的进展。在科学领域中：重点关注动手操作方面，让孩子进展更科学的操作习惯。在数学方面，我们注意练习孩子的守恒训练和分类（一次分类、二次分类）。在语言领域中：这学期我们连续将看图叙述和故事叙述作为首要内容，同时参加新闻播报站。利用各有利时间段，让孩子更好地参加其中，到达更好的效果。讲故事力量需要再不断加强，在社会领域中，为了更好的熬炼幼儿的责任心和劳动带来的欢乐，我们采纳值日生竞选制，让孩子担当值日生，提高孩子的劳动意识和为班级效劳的意识。另外，孩子的交往力量也是这学期需要着重培育的。让孩子之间多说、多玩，从而到达合作、共享的意识。在艺术领域中，这学期我们连续加强孩子的动手力量，特殊是剪刀的使用和折叠的训练。另外，在画画方面我们着重构图力量的培育。在音乐方面，需要给孩子更多的表现时机，增加幼儿的表现欲。

大班家长会教师发言稿篇六

各位家长：

大家好！

很快乐大家都来参与家长会，我是大班的教师xxx，过去的两年时间里，和各位家长一起去努力，帮忙我们的孩子去成长，我也是感到特殊的荣幸，这次和大家一起再次的探讨孩子的教育问题，我也是有一些话想对家长们说。

孩子们在幼儿园里面都是特别的听话的，经过两年的成长，现在在大班里面，也是学习更加用心了，没有了以前那样打闹的现象，同时对于学习，虽然是每个孩子的承受力量不一样的，但是大家都还是会去很努力的去学习，上课也是特殊的一个积极仔细，大班是孩子在幼儿园最终的一个学年，明年的下学期就是要进入小学的学习了，和在幼儿园的学习会是完全不同的，但是我们的孩子们都很努力，也是情愿学习的。

我也是建议家长们多鼓舞我们的孩子，虽然这个建议之前常常说，但是我觉得对待孩子，这个鼓舞真的特殊重要，在我们的教育里也是要反复的讲，让我们的孩子感觉到他们做的事情，只要是对的，我们都是会赐予鼓舞，赐予赞扬的，特殊是我们孩子取得了进步，可能和别的孩子相比，并不是特殊的大，但是只要我们的孩子的进步和自己相比是有变化的，其实我们就应当去鼓舞，多一些鼓舞也是赐予他们信念，让他们是更加的有动力去学习，去成长的，特殊是我们的孩子而今也要开头学习一些学问，也变得是难了一些，只要他们是情愿学习，其实我们就是要去鼓舞他们，最终的成绩目前来说其实是并没有那么的一个重要，更加重要的是要让他们去养成一个学习的习惯，喜爱上学习。

除了鼓舞，我还建议家长们带着孩子多熬炼，现在也是季节变化的一个阶段，更是简单生病的一个阶段，只有去加强熬炼，让反抗力都上去了，其实就更简单不生病，而我们的家长们更是要以身作则，给孩子们做一个典范，一起去运动，身体是特别重要的，我们的孩子更是去要从小就养成一个好的运动习惯，是爱上运动，那么这样对于他们的一个成长，他们的人生都是特别的有帮忙的。而今孩子们在幼儿园里面也是有一些体育的运动，不过我更觉得家长的影响是更大的，只有大家都是喜爱运动，情愿去陪伴孩子运动的，那么更是简单让我们的孩子们来宠爱运动。

教育是我们大家一起来帮忙孩子们的，也是特别的感谢各位家长来到我们这儿参与家长会，也是盼望今后大家是一起，为了我们的一个孩子，一起多去共享，多一些去探讨，让我们的孩子更加安康成长。

近期需要家长协作的：篇七

家园互动我认为就是家庭与幼儿园相互协作，同步教育，以此来促进幼儿各方面素养的提高。即：家园共育。目的为了说明一点：教育好孩子需要双方的协作，假如单靠一方的力气是无法完成的。盼望每位家长都能有空、有事准时、主动地与我们沟通，反应孩子在家的各方面的状况和自己对我们工作的种种想法与建议，这正是你对我们工作信任的表现。

幼儿园大班家长会发言稿篇八

敬重的各位家长:

下午好！首先，我代表大2班的三位教师对你们的到来表示欢送，并感谢你们能从百忙中抽空来参与我们的家长会，这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的状况及本学期的工作规划和重点。

先班级状况介绍:我们两位教师，协作默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正努力让幼儿在宽松、开心的气氛中学习，使孩子在各方面都有所进步。本班现有__人。男孩子__人，女孩子__人。

上学期孩子们在各方面的力量上有很大的进步，特殊是在自我效劳力量，例如:会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己整理，等等，在吃饭方面也有所进步，在这学期开头我们的孩子渐渐学会使用筷子进餐，多数孩子都很不错，但有个别孩子还需要加油，在园我们多以鼓舞的方式去提高速度。在学习方面，上课纪律好了许多，对教师的问题能积极的答复，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。

本学期，我们把幼儿入小学预备工作做为重点，加强前书写的训练，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。

一、幼小连接实施方案:

1、学前思想预备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后，孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班级取得的成功而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力气，他对幼儿的共性、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。

2、身体方面的预备:

（1）通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心安康地迈入小学；

（2）在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。

（3）注意安全方面教育，让幼儿懂得并遵守规章，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见，请家长不要让孩子带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋，如发觉有危急物品，应马上取出，并准时对孩子进展教育。

3、独立生活力量的预备:

（1）培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观看、自我体验、自我监视、自评、自我评价和自我掌握等，让他们懂得什么时候应当做什么事情并肯定要做好；什么时候什么事不该做，并掌握自己的愿望和行为。

（2）培育孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量。

本学期最重要的任务是:

一、加强幼儿握笔姿态和写字的正确姿态。

二、在教学方面，一个星期会认25个字词，还有英文口语和歌曲。

数学方面:物品分类、统计、简洁的10以内加减运算、10以内的合成和分解。熟悉钟表、日历，这两个学问点对于孩子来说比拟抽象，不太简单懂。我们将实行点滴参透的方法让孩子反复感知渐渐理解，并不断复习（也盼望得到家长的支持和协作，在家可以多问问孩子现在几点钟了？今日是几号？昨天是几号？明天是几号？等等