医院服务礼仪_第1页
医院服务礼仪_第2页
医院服务礼仪_第3页
医院服务礼仪_第4页
医院服务礼仪_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于医院服务礼仪第1页,课件共35页,创作于2023年2月前言医院服务礼仪是医院的员工的言行举止进行培训,培养员工的个人修养,一个好的企业对员工有着密切关系,员工的言行举止都能体现出这个企业的水平。医院是社会服务的窗口,随着卫生改革的不断深入,部队、企业、院校所办的医院、卫生院已普遍向社会开放,再加上遍地的个体诊所,加剧了各医疗单位对有限的医疗市场的竞争。对于病人来说,面对众多的医院,要选择就医,常常是“慕名而至”,这个“名”就是医院的形象。医院形象是医院通过自身行为得到社会认可的医院文化的综合反应和外在表现,是社会公众对医院的综合评价和印象,既是医院综合实力的体现,也是医院社会效益的反映。第2页,课件共35页,创作于2023年2月礼仪培训目录第一部分:医护形象第二部分:窗口岗位接待第三部分:与患者沟通第四部分:内部沟通(医护间、科室间、与上级)第3页,课件共35页,创作于2023年2月第一部分:医护形象医护礼仪的作用:什么是医院服务礼仪?内强个人素质,外塑医院形象!第4页,课件共35页,创作于2023年2月自我形象检查-男士第5页,课件共35页,创作于2023年2月自我形象检查-女士第6页,课件共35页,创作于2023年2月医护视觉语言一、积极的视觉语言1、同情2、会意3、真诚4、热情5、尊重二、消极的视觉语言1、不可一世:对患者视而不见,或用眼睛瞄一眼。2、冷淡:有意的不注视对方,或者爱理不理,只顾做自己的事情。3、轻蔑:不正式对方,面无表情。4、议论:用眼睛看着患者的同时,又与他人交头接耳。5、审察:医护人员与患者初次接触交流时,全身观看一边,使患者感觉不自在,不受尊重。6、羞怯、不自信。7、传情第7页,课件共35页,创作于2023年2月第二部分:窗口岗位接待我代表?你代表的不仅仅是你自己!我们都是绿洲医院的工作人员!第8页,课件共35页,创作于2023年2月窗口服务规范提前到岗,岗前准备,岗前恭候。“三个主动”“五个一样”

主动问候

患者态度是不是友好不友好一样

主动招呼

男女患者一样主动服务老少患者一样认识、不认识的患者一样患者不管什么样的衣着长相一样第9页,课件共35页,创作于2023年2月窗口服务岗位禁令无论是窗口挂号,还是划价取药收费,都是医院的重要岗位,代表整个医院的形象。患者对窗口岗位的印象或评价,就是对整个医院的印象或评价。1、工作时间打私人电话,并影响正常工作;2、擅离岗位办私事;3、在工作场所吸烟、吃零食或酒后上岗;4、串岗、聊天和在岗上看报;5、收费人员个人钱物与收费钱物混淆甚至出纳;第10页,课件共35页,创作于2023年2月致意礼致意是向患者或其他家属表示敬意的一种礼仪形式。致意的形式微笑致意欠身致意鞠躬

导医致意的形式与患者相遇的致意礼遇礼让患者的致意与患者在室外相遇咨询时的致意岗中面对参观时的致意第11页,课件共35页,创作于2023年2月岗中接待患者规范受患者欢迎的接待,不仅要得体的做,还要有亲和力的说。“三声”:来有应声、问有答声、走有送声;“三到”:患者/家属到、微笑到、敬语到;第12页,课件共35页,创作于2023年2月岗中禁忌窗口有些手势、仪态,会让患者觉得态度不好......

手势禁忌

(一指神功)

递物:本、卡、钱、药品......第13页,课件共35页,创作于2023年2月工作异议、纠纷处理不满意的患者中4%的患者选择说出来96%的患者选择默默不语90%的患者永远也不会选择这个医院或不关注你的医院,这些不满的患者会把这种不满传给8-12个患者,8-12个患者再将这个信息传递给20个人。检讨自己!我真的做的是对的吗?换位思考第14页,课件共35页,创作于2023年2月礼遇、礼让领导/参观者"狭路相逢勇者胜"?1、礼遇、礼让

(相向/同行)2、上下楼梯3、上下电梯4、进出病房第15页,课件共35页,创作于2023年2月礼遇时简短的沟通1、察言观色,寻找共同一个理由。2、以话试探险,侦查共同点。3、听人介绍,猜度共同点。4、揣摩谈话,探索共同点。5、步步深入。挖掘共同点。

禁忌:乱开玩笑禁忌:阿谀奉承第16页,课件共35页,创作于2023年2月第三部分:与患者沟通代表一名“白衣天使”形象:我们每天面对几十位或者上百位的患者,而患者只面对一个你......

时刻提醒自己:救死扶伤的白衣天使!第17页,课件共35页,创作于2023年2月医、患沟通中的问题(1)没时间处理一名患者的时间仅有匆匆几分钟,”哪有时间去语言沟通“?(2)谈不拢医患间的交流涉及医学专业知识,医患双方在这方面信息不对称,所以交流与沟通会遇到障碍。医生往往抱怨患者“说不清、听不懂”,“给患者治病不是在普及医学知识”等,因而出现了一些不利于沟通的情况。(3)缺乏沟通的训练和教育“过去没有教给我们,现在却让我们做”,这样的困惑是客观存在的,但又是可以在医疗服务过程中通过实践加以解决的。第18页,课件共35页,创作于2023年2月护士迎送“六个一”倡导主动接待、主动关心、主动安慰的服务意识,让每一名走进医院的病人感受到医务工作人员的亲切和温暖。一张真诚的笑脸一句亲切的问候一张整洁的病床一壶热气腾腾的开水一次周到耐心的入院介绍一天全面细致的医生护理查房第19页,课件共35页,创作于2023年2月医务语言的基本原则医务工作语言规范的基本原则1、规范性:语言清晰、词义准确、通俗易懂、2、保密性:对病情视病人具体情况,或直言相告或委婉含蓄,对病人隐私等应特别予以保密。3、情感性:同情、真诚、尊重,忌用刺激性语言,不能指责训斥病人。4、分寸感:谈话时护士的心里表露适度,不过分夸大和亲昵,要自然、稳重。医护有两种手段能治病:一是用药,二是?第20页,课件共35页,创作于2023年2月护患沟通中的常用语一、安慰性语言二、劝说性语言三、积极的暗示语言四、指令性语言五、鼓励性语言

沟通----让工作更畅通第21页,课件共35页,创作于2023年2月医护语言美的标准:如何说更有亲和力从美学的角度上看:被社会公认的就是美的语言,而不被社会所接受认可的语言是不美的语言。从社会效果来看:患者需要的、乐于接受的语言是美的语言;相反患者不欢迎、不能接受的语言是不美的语言。从伦理学角度上看:语言美要符合标准,符合医护人员医务道德的准则——人道责任。从语言学角度上看:要特别注意发音标准,语意要明确;与人交谈应该诚恳、亲切、简洁、得体、有分寸。第22页,课件共35页,创作于2023年2月医、护、患的沟通障碍

一开始就假设明白患者的问题

耐心关心何在?第23页,课件共35页,创作于2023年2月医护服务忌语不尊重的命令式侮辱人格讽刺挖苦不耐烦的生硬式不负责的推脱式禁忌不友善、不积极的沟通表情、语气语调杜绝蔑视语、烦躁语、否定语、斗气语第24页,课件共35页,创作于2023年2月倾听艺术在和他人的沟通中,不仅要注意自己的说话、语音语调,还要注意自己的身体语言是积极还是消极的:(1)保持微笑并适时点头、身体适度前倾;(2)保持真诚有效的目光交流;(3)不要双手抱在胸前、手插裤兜、背着双手、上下打量的眼神、左顾右盼、抖腿。第25页,课件共35页,创作于2023年2月第四部分:内部沟通(重点)

医护内部沟通艺术与领导相处尊重领导是天职与同事相处尊重同事是本分第26页,课件共35页,创作于2023年2月与领导沟通善守秘密、不传闲语尊重领导、主动汇报尊重职务、服从安排第27页,课件共35页,创作于2023年2月了解你的领导一、了解领导的个性二、了解领导的爱好三、了解领导的能力四、了解领导管理方式五、看懂领导的眼神六、解读领导的手势第28页,课件共35页,创作于2023年2月与领导开玩笑的“规则”1、注意格调。2、留意场合。3、因人而异。4、掌握分寸。5、避人忌讳。第29页,课件共35页,创作于2023年2月与同事的沟通与同事沟通基本原则★以解决问题为前提;★不要有先入为主的观念;★互相尊重;★双赢的观念;第30页,课件共35页,创作于2023年2月内部同事部门间的协调工作场合,相互交流感情沟通;换位思考、体谅对方;同事之间应互相帮助、互相关心;团队协作、共同创造一个良好的工作环境;尊重同事是本分第31页,课件共35页,创作于2023年2月同事、部间的协调怎样正确对待和处理部门间的政治与冲突(冲突管理)1、回避2、竞争3、和解4、妥协5、合作第32页,课件共35页,创作于2023年2月医护要保证和谐的关系医生和护士是医疗战线的两支队伍,二者的职责是不能截然分开的,他们的关系应该是相互监督与促进,相互尊重与理解,分工中有合作,协调配合。理想的医护关系模式是:交流-协作-互补型即:1、有关病人的信息应及时互相交流;2、医护双方对工作采取配合、支持、协作态势,尤其在病人病情突变或须急救时,能相互代替应急处理日常工作,注意满足彼此的角色期待。3、切实按医护双方道德关系即:尊重、信任、协作、谅解、制约、监督的原则处事。第33页,课件共35页,创作于2023年2月医护关系的沟通技巧--认清角色把握各自的位置和角色医生和护士虽然工作的对象、目的相同,但工作的侧重面和使用的技术手段不尽相同。医生主要的责任是做出正确的诊断和采取恰当的治疗手段。护士的责任是能动、及时的执行医嘱、做好躯体和精神护理,向病人解释医嘱的内容,取得病人的理解和合作。不盲目执行医嘱,如果发现医嘱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论